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【水城有约】参加“新作文杯” 全国中小学作文教学“创课”大赛的N个理由
现场评比活动，是“新作文杯”全国中小学作文教学“创课”大赛的第二阶段，是在第一阶段“教学设计”评比基础上，选拔优秀选手进行现场角逐的活动。如果说，第一阶段的评比是静态评比，那么，这一阶段的评比可以说是动态评比了。
总体来说，本次评比具有以下特色：
本次大赛由全国“三新”作文教学研究会、全国幸福教育联盟、《新作文》杂志社联合举办。全国“三新”作文教学研究会集中了国内一流的作文教学专家和学者，以“新思想、新探索、新课堂”为宗旨，倡议“以新思想领航新探索，将新探索融入新课堂”，引领着作文教学的方向。全国幸福教育联盟旨在以理想的名义推动学校的发展，让师生共享教育的幸福，为学校和老师搭建专业提升的平台。《新作文》杂志社是最专业最纯粹的作文杂志社，创刊至今的16年间，以“新”为核心理念，明确倡导“开放兼容的新作文思想，展现才情的新作文理念，尽显个性的新作文作者”，发掘新秀，助力成长。
本次大赛的评委会阵容强大，层次极高，既有全国著名特级教师、省市语文教育教学专家，也有多年从事作文教学刊物编辑的编辑精英。更重要的是，他们都是勤奋的写作者，所以更能体会每一位老师在自己的参赛作品中注入的作文真心，以及教学措施在作文教学上的可行性。本次“创课”大赛的“课堂评比”现场，大家还能听到他们基于自己写作经验和教学经验的精彩评课及微型讲座。评委会成员如下：主任委员：
黄厚江 全国著名特级教师 全国“三新”作文教学研究会会长
王三阳 华夏幸福教育研究会会长 全国幸福教育联盟主席
张水鱼 《中学作文教学研究》执行主编
评委会成员：
蒋红森 湖北省教科院研究员
肖培东 浙江省永嘉县教师发展中心副主任，特级教师
徐 飞 江苏省苏州市工业园区语文教研员
张 华 广东省中山市语文教研员
宋运来 江苏省南京市特级教师，童漫作文教学专家
柳文生 河南省安阳市文峰区语文教研员
聂艳宏 《小学创新作文教学》执行主编
作文是创新性活动，写作教学自然离不开创新。创新，是写作和写作教学的源头活水。本次“创课”大赛，旨在引导老师们立足作文教学课堂，把每一个作文因素、教学因素、课堂因素做为作文教学的创意点。创新课堂，更好地为学生的学习服务，为培养作文的小“创客”服务。
本次“创课”大赛分三个阶段进行。先是设计评比，然后是课堂评比，最后是优课展示。优课展示既有现场的课堂教学亮相，又有台后的创意设计专辑。在整个过程中，参与的老师既会收获创造的欣喜，又能体会到分享的喜悦，以及专业指导带来的进步。这其中，可谓一步一阶，步步有收获。本次的课堂评比环节，将有中小学的12位老师亮相。
对于在“创意设计”评比中选拔出的12位获得现场课堂亮相的参赛选手，大赛组委会将为每位参赛老师指定1-2名导师进行业务辅导。导师由评委会的老师和全国“三新”作文教学研究会的理事成员担任。
本次大赛按小学组和中学组分别设奖，每个评比阶段的获奖选手均可得到获奖证书，一等奖和特等奖均有精美礼品赠送。所有参赛者都可拥有专为此次活动打造的宝贵的专辑——《中学作文教学研究》“创课”专刊。也就是说，每一位参与者都有所收获。只要你参与，就有机会获得精美礼品。
本届大赛，设在全国幸福教育联盟的第16届年会上。会上可聆听多位专家报告，以及局长沙龙、校长论坛等活动上涌现的先进教育思想。还有机会与《新作文》编创人员面对面进行写稿投稿的交流。
心动吗？那么请细心阅读下面的报名须知。
设计评比，即教学设计的评比。参赛教师将参赛课“创意设计”的电子版交大赛组委会。
电子邮箱：279463773@qq.com（中学）1073778293@qq.com(小学) 邮件主题请写“创课”二字。如有附交的教学光盘，请统一快递至：山西太原市柳巷南路云路街小区2号楼新作文杂志社 刘楠 编辑（收）。
第一阶段的“设计评比”统一收费每人150元整。（1）邮局汇款：山西太原市柳巷南路云路街小区2号楼 新作文杂志社；030001 新作文杂志社收（2）账号汇款。转账到新作文杂志社，账号：04136501040003117 开户行：中国农业银行太原金穗支行前所街分理处 户名：《新作文》杂志社有限责任公司
课堂评比，即现场课堂教学大赛。通过现场讲课的方式进行“创课”评比。评出特等奖和一等奖。时间：11月3日到11月6日；地点，山东聊城；活动内容：“新作文杯”全国中小学作文教学“创课”现场评比。现场赛课选手拟招12名。获一等奖及以上的教师可以自愿报名参加现场教学大赛。参赛资格最终由大赛组委员筛选确定。