伟大的成就（二）

阿丹读书会翻译并推介原创文章，致力于打造穆斯林文化，培养阅读习惯，共同进步！

伟大的成就（二）

伟大的成就（二）

两年之后，穆罕默德·优素福为了在圣城麦地那创办背记《古兰经》协会而迁移到圣寺。

他将这个思路呈现给麦地那的学者们，他们对这个想法表示非常欢迎也很热情，这个协会是王国创办的第二个背记《古兰经》的协会，这是在伊历1384年。

在伊历1386年他带着同样的想法辗转来到了利雅得，他想在利雅得创办一个背记《古兰经》的协会。

他将这些事情呈现给了当时沙特大穆夫提穆罕穆德·本·易卜拉欣，这位学者将这件事情转达给了费萨尔国王，国王也同意了这件事情。

他曾要求费萨尔国王从巴基斯坦聘请十位背诵《古兰经》的老师来教授孩子们。费萨尔国王因这个协会的存在非常开心，并且他推荐尊贵的学者阿卜杜拉·海马尼·本·阿卜杜拉·本·法来亚为利雅得和东部地区背记《古兰经》协会的总负责人。

这个协会在利雅得清真寺开办了五个学习圈，随后学习圈慢慢的扩大，学生也在不断的增加直到当前的十二万之多。

随后在沙特各地区陆陆续续也创办了很多这样的协会，以至于其数量超过了一百二十个之多。

这一思想不仅仅影响了沙特阿拉伯王国，而且它也影响了很多的地区。因此有一些海湾国家，如埃及、约旦、巴勒斯坦、黎巴嫩、也门等很多地方都在积极的创办这样的协会，并积极的教育他们的青年孩子们背记《古兰经》。这些协会深感欣慰的是它培养出了一代优秀的学者和学子，它也为禁寺和圣寺培养出了一批优秀的伊玛目。

穆罕默德·优素福曾是一名锡克教徒，是一个否认者。

但是安拉欲赐他吉庆，并且从火狱中拯救了他，使他加入这个宗教。安拉欲赐予这个民族吉庆，而他借助这个人的手而播种了那些吉庆的种子，曾经他不知道这些种子的影响会到达怎样的一个程度，他也不知道这些社团对每一个地区的影响会达到一个怎样的程度。

——兰阿子  译

让我们悄悄读书

知识的深浅在很大程度上取决于阅读量的大小，看一个人是否乐于博览群书，是否嗜书如命。我们处在信息工具便捷的时代。今天，与其说我们拥有手机，还不如说手机拥有我们。

个人电脑已进入普通家庭。如今，手机短信代替传统的书信，QQ等聊天工具从电脑到手机，在方便人们交际的同时，也夺走了人们书写的欢愉，机器正在冷却人们的亲情、友情和情亲。让我们诚实地算算：每天，手机夺去我们多少宝贵的时间？我们也许打电话不多，但不少人用在QQ上的时间少吗？有些人甚至全天候在线，到底有什么“业务”呢？

坦言，我们读书的总体形势并不乐观。不只是学生读书不多，现在的教师恐怕也读书不多。所以，有人惊呼：教师不读书是教育的致命创伤。

现代传媒对读书的负面影响与破坏不小。曾经，应语言学习而生的复读机流行一时，但很快成为垃圾；当下，电纸书正在鼓噪，似乎世上的图书馆可以成为掌中玩物。很遗憾，我们很少看见爱不释手的读书人了！身为穆斯林，我们也很少读书，这不危险吗？

……

千说万说，还不如一读——我们一起悄悄读书吧！（渗渗泉）