优秀宣讲作品展播⑲丨王静宜：千吟万唱一个爱

喜迎二十大，奋进新时代，亮出余姚青年态度！青年宣讲员们紧扣“幸福”“拼搏”“创新”“奋进”关键词，为我们讲述一个个生动的时代故事、共富故事、余姚故事。一节党课，一次精神洗礼；一次宣讲，一场灵魂触动。

情到深处化为歌。今天展播的是二等奖选手市教育局王静宜带来的“千吟万唱一个爱”，讲述她的音乐故事，红歌经典铸红心，青年奋斗献青春。

王静宜（市教育局）

千吟万唱一个爱

各位评委，党员同志们，大家好！

我微党课的题目是《千吟万唱一个爱》

记得小时候，爸爸在院子里种菜时，总会哼着同一首小曲儿，我好奇地问他：“爸爸，这歌是谁写的呀？”爸爸说：“是施光南！”党员大会上播放的那些歌曲，我最喜欢的便是他的这首歌了，因为这歌呀能唱进爸爸的心坎里。于是，我幼小的心灵里也种下了一颗种子：长大了要成为像施光南那样的人民音乐家！

十年前，高考一结束，我便毅然决然地在第一志愿上写下了浙江师范大学施光南音乐学院。刚到学校，我便迫不及待地去参观了这位我仰慕已久的音乐家的故居。第一次走进施光南故居，首先映入我眼帘的是一份手稿：（唱）“51234323——”这不正是记忆里爸爸最常哼的那首歌吗？（唱）“我们的家乡，在希望的田野上……”这首歌叫做《在希望的田野上》，那么这首充满希望的歌曲又是怎样诞生的呢？

让我们将时间的镜头拉回到1978年，那一年召开了党的十一届三中全会，在大会上党和国家为中国农村全面改革制定了美好的蓝图，短短的几年时间，中国农村发生了翻天覆地的变化。施光南先生深切感受到了人民群众发自内心的喜悦。于是，他仅用了半天时间就完成了谱曲，当别人夸他下笔神速时，他却这样说：“这种对家乡和祖国的情感可不止半天，而是用了我近半辈子的时间。”

施光南先生的精神不断影响着我，大学毕业原本可以申请留学的我，毫不犹豫地选择回到家乡余姚一所建在“田野边上”的小学教书。学校因为缺少音乐教师，很多孩子连一节正规的音乐课都没有上过。于是，在我的坚持和校长的支持下，学校建起了口风琴社团，有一次参加比赛，在选择比赛曲目时，孩子们提议：“我们就演奏老师常常哼唱的那首《在希望的田野上》吧。”定下曲目后，我们坚持每天排练，为了让孩子对这首歌曲有更多感悟，我带着孩子们在校门口的田野上感受施光南先生写歌时的心情。功夫不负有心人，通过我与孩子们的共同努力，我们收获了宁波市中小学乐器演奏一等奖的好成绩。

常有人问我：原本可以留在大城市的你，现在回到家乡的小乡村，每天还要开车来回两个小时、五年时间路程加起来足能绕地球一圈了，这不累吗？为什么还愿意回来呢？要我说：累！真累！但这植入骨髓的美食的味道、山水的味道、方言的味道，便是家乡的味道！当我看到家乡的孩子们走出小乡村在大舞台上精彩绽放时，我由衷地想说：值！真值！手拿奖状的那一刻，我仿佛回到了童年，施光南先生的歌曲影响着爸爸，又影响着我，而我，又将这种对家乡和祖国的热爱传递给了我的孩子们。

习近平总书记曾说过：“爱国主义始终是激昂的主旋律。”情到深处化为歌，千吟万唱一个爱——这是对音乐的爱，这是对事业的爱，这是对家乡的爱，这是对祖国的爱！这爱，当以“共圆中国梦”的豪情来谱写，当以“青春献祖国”的激情来演唱，当以“永远跟党走”的深情来传承……红歌经典铸红心，青年奋斗献青春！《在希望的田野上》这样的红歌，将永远激励中华儿女，在实现中华民族中国梦的征途上，代代传唱，永远嘹亮！

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✎ 余姚微理论

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