媒体关注：浙大的这个教工党支部让传媒放大新思想的声音

在浙江大学，有一个党支部特别引人注目：支部党员教师21人，其中高级职称15人，占比78.9%；一年以上海外经历教师13人，占比68.4%；支委队伍平均年龄31岁，海外留学一年以上的教师占比80%。

这些年轻的高校党员教师，活跃于讲台、媒体和社会一线，将教学科研、社会服务相结合，凝练出“新时代•新思想•新传播”的“三新”特色，形成若干阶段性建设经验，并初步构建了一套机制模式。

浙江大学传媒与国际文化学院影视艺术与新媒体学系党支部于2018年12月入选首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，次年6月入选首批“全校党建工作样板支部”培育创建单位。在培育创建期间，党支部精心打磨党建品牌，谋划工作亮点，形成了一套高校基层党支部建设机制方案，推出了若干名具有较大影响力的党员教师模范，较出色地完成了一批建设成果，取得了一定的社会反响。

 围绕核心实现“新媒体”与“新思想”叠加 

党支部依托“浙江大学传媒与国际文化学院影视艺术与新媒体学系”而成立，该系成立至今已有14年，是国内最早使用“新媒体”为系名的高校基层教学机构之一。支部党员主要来自视听传播学、策略传播学两个专业，主要学科背景是新闻学和文艺学。支部的教学特色在于兼具新闻传播与文化艺术属性，擅长利用多种媒介手段，进行整合传播。

综合考虑学科特色，党支部在“让传媒放大新思想的声音”建设理念引导下，积极创建平台，整合党员教师的教学、科研与社会服务，围绕“新时代中国特色社会主义思想”，实现“新媒体”与“新思想”的叠加，为习近平新时代中国特色社会主义思想在新闻舆论领域开辟高校基层教学的“实验田”和全域传播的“微窗口”。培育期内，党支部党员教师推出的“主旋律叙事创新”“理论宣讲大篷车”“品牌扶贫”和“网络思政全域化”等系列党建品牌，都是这一“实验田”的阶段性产出。

视听传播学与策略传播学是本支部依托的两个专业。这两个专业的特色都鲜明地表现在马克思主义新闻观与马克思主义文艺学的结合上。

党员教师坚持以马克思主义新闻观和马克思主义文艺学为教学、科研与社会服务的学科支撑。开设本科生课程“马克思主义新闻观”、研究生课程“马克思主义文艺理论研究”，参与发起成立“马克思主义新闻观青年教师联盟”，参与“浙江大学当代马克思主义美学研究中心”的相关工作。在宣讲“试验田”中探索新闻与文艺相结合的新路径，开辟出以电视剧、纪录片、动画片、综艺节目等极富文艺色彩的新媒体形式，描绘新时代，讲述新思想，尝试新传播。

 在新时代以新传播诠释新思想 

围绕“让传媒放大新思想的声音”建设理念，党支部书记赵瑜教授提出了“像经营品牌一样建设支部”的要求。支部党员积极发挥学科特色，以多种形式充实支部建设。

作为一个仅有21名党员的基层支部，在党建和专业方面，本支部并不占有规模化优势，但在二者的转化和相互支撑上，经过一段时期的培育，党支部旗帜鲜明地打出“新时代•新思想•新传播”的“三新支部”标识。其中，“新时代”是支部建设的根本语境，“新思想”是支部建设的核心价值，“新传播”是支部建设的独特路径。

在描摹“新时代”上，支部党员教师坚持传统媒体与新兴媒体两端双重发力，创作了一批主旋律电视剧、纪录片、动画片，多篇报道登陆“学习强国”等新媒体平台。

在诠释“新思想”上，支部党员教师兼顾社科普及与学术研究，在大屏电视、网络直播等方面展开面向大众的理论宣讲，还积极发表党建论文，递交智库成果，发挥咨政作用。

在探索“新传播”上，支部党员教师以场景创新和视听创新两种方式展开多种形式的理论宣讲，以线上线下相结合的方式，在展开专业教学的同时，引领网络舆论。

 心行兼具与学术并存 

习近平新时代中国特色社会主义思想不仅为支部建设确立了前行方向，也深刻地鼓舞着支部党员教师切实扎根中国大地，开展“新思想”的“新传播”。经过一年多的培育，党支部提炼出“党务即业务，开门建支部，宣讲拓新路，融合强队伍”的四条工作方法，并形成了以具体工作项目为抓手的品牌矩阵建设。

党务即业务。将党员教师的专业发展与党建工作“无缝对接”，在科学研究、教育教学和社会服务方面发挥“以新传播诠新思想”的使命。在教学上，突出课程思政的专业化、全域化和日常化；在科研上，鼓励教师于“四报一刊”发声；在社会服务上，主旋律影视、品牌扶贫、智库建设等内容都是支部党建重要品牌。

开门建支部。拓展支部党建活动范围，搭建党建平台，实现党务与育人的结合。目前支部以参与部校共建、推进支部结对和倡导伙伴同行三种方式实现“开门”。在参与部校共建上，根据浙江大学与浙江省委宣传部的共建协议，积极承担相应任务；在推进支部结对上，发展了浙江省内新闻战线的4个基层党支部为结对支部；在伙伴同行计划中，要求每名党员教师都有班主任、德育导师或新生之友的工作经历，引导学生树立正确的价值观，发现青年学生中的先进分子，吸引其加入党组织。

宣讲拓新路。发挥学科优势，综合利用视听传播手段展开理论宣讲：每名党员教师都要上好一堂网课，党员班主任要给学生写一封信引导其成长，带领结对学生党组织拍摄好一部党建微视频，带领学生发起一次特殊的党建行动，坚持办好“传媒党建先锋”这一个新媒体阵地。

融合强队伍。支部要充分利用“三会一课” 制度、主题党日活动等常规工作和相关党建品牌建设工作，为党员教师在思想汇聚、学科汇聚和团队汇聚上搭建平台，鼓励党员教师相互合作，打破学科界限，融合组成新的党建品牌项目建设团队，以党建促专业，实现多学科在科研、育人方面的交叉、融合与创新。

内容来源：光明日报《让传媒放大新思想的声音 ——记浙大传媒与国际文化学院影视艺术与新媒体学系教工党支部》通讯员 费静怡 光明日报全媒体记者 陆健

本文编辑：尺泽

责任编辑：杨金

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