浙江大学师生热议党的二十届三中全会精神
7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议胜利举行。在推进中国式现代化的新征程上，中国改革开放矗立起新的里程碑。
浙江大学师生第一时间认真学习全会精神，积极讨论，反响热烈，迅速掀起了学习党的二十届三中全会精神的热潮。大家表示，要深入学习领会全会精神，坚持党的全面领导，坚决扛起服务强国建设的时代重任，开拓创新、奋发有为，为推进中国式现代化贡献浙大智慧和力量。
浙江大学党委书记任少波表示，党的二十届三中全会站在历史的高度、时代的高度和战略的高度，科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署，发出了新时代中国改革的新号令。全会审议通过的《决定》是中国共产党立足新时代新征程推进强国建设的又一份纲领性文件，必将为我国以全面深化改革推进中国式现代化指明发展方向、提供重要遵循。浙江大学将把深入学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后的重要政治任务，进一步对标对表中央要求，高举改革开放旗帜，扛起服务强国建设的时代重任，全面推进大学战略型发展，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，在人才培养方式、科研创新体制、人才人事政策、开放合作模式、资源保障机制、大学治理体系等关键环节持续改革攻坚，以全方位改革创新为学校高质量发展提供强大动力和制度保障，加快迈向世界一流大学前列，为以中国式现代化全面推进民族复兴作出新的浙大贡献。
浙江大学校长杜江峰院士表示，党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化做出了系统部署，明确提出要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革，充分彰显了新征程上推进全面深化改革的坚定决心和历史担当，高校师生深受鼓舞、倍感振奋。面向未来，浙江大学将深入学习贯彻落实二十届三中全会精神，紧紧围绕强国建设需求，勇担战略使命，主动谋划高等教育领域综合改革任务，统筹推进教育、科技、人才一体化高质量发展，进一步深化教育教学、科研创新、开放合作、大学治理等领域的改革创新，着力培养汇聚国家战略人才力量，加快打造国家战略科技力量，增强服务自主创新和发展新质生产力的战略能力，构建更具全球竞争力的教育和创新开放生态，奋力在世界一流大学和优秀学科建设中走在前列，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献更多的浙大智慧和力量。
文学院朱首献副教授说，全会不仅对人文学者寄予厚望，而且向他们提出了发展社会主义先进文化、弘扬革命文化、传承中华优秀传统文化、增强文化自信等一系列更高的要求。身为其中一员，必须进一步秉承改革精神，着力增强文化自信，担负好赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的时代使命，激发自身的文化创新创造活力，以“改革”精神开辟中华优秀传统文化的广阔前景，让“改革”二字成为中国当代人文学者最鲜明的精神标识。
经济学院潘士远教授说，全会在“两个毫不动摇”的基础上，特别提出，要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，促进各种所有制经济优势互补、共同发展。其中，“平等、公平、同等、互补、共同”等五个关键词的连用，掷地有声，精准回应当前民营经济发展中的关键问题与核心诉求，高度凸显了党中央对建设高水平社会主义市场经济体制、有效激发各种所有制经济活力的坚强决心。以改革优环境，以改革促壮大，这无疑为新时代民营经济发展壮大又吃下了一颗改革的“定心丸”。
光华法学院郑磊教授说，全会对进一步全面深化改革做出系统部署，完善中国特色社会主义法治体系是其中的一项基础部署。全会提出，法治是中国式现代化的重要保障，重申强调必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威。十二年前，在《在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话》中，习近平总书记指出，“全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。”而“全面宪法观”的三中意蕴，可凝练为全面贯彻实施宪法，是中国式现代化制度保障的首要任务和基础性工作。值此三中全会宪法论述，拓展并升华了习近平总书记的“全面宪法观”。
管理学院2022级博士生戴方泽说，学习会议精神后，深刻体会到管理科学与工程对推动中国式现代化的重要作用。从流程优化到智能决策，从企业管理到平台治理，每一步研究进展都与中国社会经济的现代化进程息息相关。全会的召开为发展指明方向，通过全面深化改革，进一步打破束缚，激发创新活力，推动管理科学与工程学科向更高水平发展，为国家的现代化建设贡献智慧和力量。
数学科学学院应用数学系教工党支部书记林智教授说，作为在高校里从事基础科学研究和教学的工作者，在学习了会议精神和材料后，深受鼓舞，也感到任重道远。改革需要党的全面领导，要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。高校教师必须在立德树人和科教报国的道路上更加踔厉奋发、勇毅前行。在当前国内外复杂的经济和政治形势下，如何深化培养机制和体制的改革和优化，通过自主、创新培养为实现中国式现代化提供创新型人才和领导者，是每一个高校教师开展工作的重要目标。
机械工程学院制造技术及装备自动化研究所副所长何闻教授说，作为一名大学老师和基层党支部书记，深刻体会到全面深化改革对我国高等教育和科技创新所产生的重要影响。改革激发了科研活力，促进科研人员全身心投入，推动学科交叉与创新。教育教学改革强调培养学生的创新能力和实际操作技能。此外，改革促进了国际交流与合作，快速提升了我国的科研水平和国际影响力。全面深化改革为我国高等教育和科学研究注入了新的活力。要认真学习贯彻全会精神，不断提升自己的教学和科研能力，为国家的科技进步和人才培养贡献力量。
能源工程学院2021级博士生刘壮说，惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。习近平总书记指出：中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。作为一名能源专业博士研究生，要重点关注此次全会关于碳达峰碳中和的内容。今后也将继续牢记习近平总书记关于碳达峰碳中和的重要指示和殷切嘱托，在科研学习和实践训练中锻造过硬本领、培养创新思维。
电气工程学院2022级硕士生汤志展说，“逢山开路，遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，将改革进行到底”，习近平总书记的重要论述精神一以贯之，彰显中国无比坚定的改革决心和信心。作为新时代的学子，应把自己的研究方向与国家的发展紧密相连，要勇于探索，敢于创新，努力提高自己的综合素质和能力水平，奋力将科研成果转化为推动社会进步的实际力量。
光电科学与工程学院百人计划研究员王攀说，全会对深化教育综合改革、科技体制改革、人才发展体制机制改革等作出重要部署。高校是教育科技人才的集中交汇点，作为一名青年教师，将继续坚守立德树人初心，培养光电领域拔尖创新人才。同时，继续聚焦极端光场局域及调控科技前沿开展研究，不断探索光场空间尺度约束极限以及光与物质相互作用新现象，进一步推动光基技术的发展和应用，努力在关键技术攻关和自主人才培养上见行动、有作为、作贡献。
计算机科学与技术学院2021级本科生王书强说，青年要在党和国家的领导下，立足于专业所学，聚焦于人工智能安全科研领域，探索数字化应用场景，不断学习、创新、实践，以开放的心态和昂扬的斗志，向内筑基深耕学术科研，向外拓展推动科技落地，真正为建设科技强国、实现高水平科技自立自强贡献青年学子的智慧与力量。
生命科学学院生物物理研究所师生联合党支部书记赵烨教授说，大会展现出中国特色社会主义进入新时代的伟大成就和党在新时代的历史使命和责任担当。特别是全会提出，要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这更要求我们持续落实立德树人根本任务，不断改革教学方法，将学生培养成为具有国际视野和全球竞争力的创新人才。同时科学研究也要围绕重大生物学基础科学问题和生态文明建设，做有组织的科研，把论文写在祖国的大地上，为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦。
医学院卓巍教授说，当前国家经济发展处于重要转型期，在党中央的正确领导下，坚定不移的沿着改革这条路走下去，一定会开辟中国式现代化广阔前景，不断再铸新的辉煌。会议提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，在新医科背景下，我们要不断地适应医学教育改革和创新发展的新形势和新要求。作为身处在医学教育、科研一线的高校教师，任务艰巨，责任重大，使命光荣。要进一步学习此次大会精神，与全体浙大医学人一道，为推动构建人类卫生健康共同体贡献更大力量。
浙江大学医学院附属第二医院党委书记王建安院士说，全会指出当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，对进一步全面深化改革做出系统部署，提出要“健全保障和改善民生制度体系”“聚焦提高人民生活品质”。我们要紧紧围绕全会主题，坚持以人民为中心，以增进民生福祉为出发点和落脚点，多谋民生之利、多解民生之忧；加强学科建设和人才引育，加快培育新质生产力推动医学创新高质量发展；重构以临床问题为导向的科学研究体系，加快破解临床“卡脖子”难题。我们将认真学习领会全会精神，切实将全会的战略部署转化为医院发展的强大动力，锚定建设世界一流医院目标，为中国式现代化注入更多更大的医学力量。
竺可桢学院2023级本科生李文耀说，全会公报体现出党在改革深水区与百年未有之大变局中坚持百年奋斗梦想的不变初心和攻坚克难的坚定决心。作为班委与入党积极分子，要坚持在思想与行动上向党组织靠拢，主动在青年中传播马克思主义及其中国化最新成果，力求为党的创新理论传播贡献自己微薄的力量。作为青年学子，要秉承改革创新的时代精神，积极学习前沿专业知识，努力探索交叉学科领域，运用新质生产力为各行各业赋能。
👇👇👇
浙江大学党委书记任少波考察调研云南景东定点帮扶工作