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“不卷”,大学应该怎么读?

周健 周健野谈 2022-11-22

人性周报 · 社会杂谈

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著名作家汪曾祺先生,在西南联大是没有拿到毕业证的,因为不上课泡图书馆;他的老师沈从文是初中毕业,上的社会大学,自学成才。


苏联人撤走技术专家,中国的火箭和原子弹也是靠邓稼先、钱三强、钱学森等专家自己摸索出来的。


所以,无论是文科还是理科,自学的能力很重要。


现在,有些大学已经开学了,很多人要开始新的大学生活,但大学四年应该怎么过才不内卷,又能学有所成,让自己的人生未来有更多的选择,过自己喜欢的生活。


首先,不要把大学毕业证当成找工作的工具。觉得读完大学拿到毕业证自己就可以找到一个好工作,这个是做梦。


如果把大学毕业证当成找工作的工具,必然的结果就是在大学里继续“卷”。


你成绩好,我成绩比你更好,你考五个证,我考十个证,你创业,我也...... 你社会实践,我也......


这么做,看上去很符合韦伯工具理性的说法,事实上是一点都不理性。


同室操戈,同学们都把有限的丰富多彩的大学生活投入无限的内卷中去。


今天的大学生找不到工作,既不是成绩差,也不是能力不行。而是他们缺少一种核心能力,那就是自学的能力,那就是终身学习的能力。


这就是,为什么一方面大学生找不到工作,一方面企事业单位又招不到人才的原因。



在我看来,这些大学生的努力大多数是“卷”,是为了应对社会的标准,而不是为了自己的兴趣和爱好。


当然,不是说这么多中国孩子都是傻子,他们放着自己喜欢做的事情不做,要去“卷”。


事实上是:


第一,因为很多人不知道自己喜欢什么。


第二,我们的社会对于成功的标准太过于窄化。大家对成功也好,对人生赢家也好,都是在看社会的判断,活在别人的价值里,而没有自己。


内卷,就是去追求不能控制的别人的价值判断,而放弃了可以掌控的自己的价值判断。


努力把自己活成了别人想要样子,这当然太难。


在市场经济的竞争中,一个单位一个企业不是靠迎合别人的价值而存在的。企业需要的人,无论是专业对口不对口,都需要这个人有自我学习的能力,能够自己独立去解决一些问题。


这个能力就需要从韦伯的价值理性出发,从不内卷开始,去学习自己喜欢的东西,在这个过程中,锻炼自我学习和解决问题的能力。


要想掌握自己生命的主动权,这就需要从上大学不内卷开始。


大学是干什么的?


大学里有大知识分子和大图书馆,大学四年是让你学会面对新问题,掌握一套自学的方法去解决问题,而不是指望别人告诉你该怎么办?


在大学里,无论你学的专业是你喜欢的还是你不喜欢的,首先保证一个六十分,这是大学不内卷的第一个原则。


为啥要保证六十分呢?第一,六十分能保证毕业证;其次,六十分也是让你基本完成一个专业的系统学习,看到在一个知识体系中,不同学科之间的交叉关系是什么。


大学不内卷的第二个原则,那就是多多参加社会实践或者去图书馆。多多参加社会实践,是了解社会现实,了解就业状况,找到自己喜欢的行业,学一些事情实操的方法。这是提高情商的训练。


多多去图书馆,是寻找自己喜欢的东西,为自己喜欢的东西,通过自学的方法去建立知识体系,最后摸索出一套适合自己自学的方法。这是提高智商的训练。


这样的话,你将来大学毕业后,进入工作单位,马上就能自己带着想法开始一边摸索一边前进,这样的人,哪里都需要。


上大学,找到自己的真爱所在,摸索出一套解决新问题的自学方法,这样才能不内卷,毕业后,才能把命运掌握在自己手中。
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