大一确立保研梦，如今顺利保研南开大学，她是怎么做到的？
“这届毕业生都很牛”系列报道
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雷晓薇，旅游管理2016级3班学生。中共党员，现已推免至南开大学旅游与服务学院攻读硕士研究生。2018—2019学年四川农业大学优秀学生标兵，连续两年综测排名全院第一。在校期间，曾获校级优秀学生、校级优秀大学毕业生、暑期社会实践校级先进个人，等十余项奖项。
高考结束后，因为对旅行的热爱，雷晓薇果断选择了旅游管理专业。刚进大学时，她有幸见证了川农110年校庆，并在与同学一起参加各种讲座会议的过程中，遇见了许多优秀的学长学姐，他们毫无保留地分享自己保研考研的经历，这让雷晓薇深受启发和鼓舞。
随着在大一上册结束后取得了符合保研要求的综测成绩，她在心里默默埋下保研的种子。但问题也随之而来，因为自身的不自信、保研能否成功的不确定性，雷晓薇开始陷入保研和考研的纠结。
可她没有一味地沉浸在迷茫中，而是不断主动去了解保研的相关信息并积极请教有经验的学姐寻找答案，努力调整摇摆的心态、克服畏难的情绪。最终雷晓薇选择了保研。她说，因为学习是一个积淀的过程，只要在大学四年的每个阶段都能明确应当完成的事情，自身就会逐渐在不经意中转变成为理想中的模样，而这也就是量变达到质变的力量。
拥有一个保研梦对雷晓薇最直接的影响便是心态上的改变，她有了前进的方向和激励自己不放弃的动力。但一切都需落实在行动上，雷晓薇按照之前整理好的保研要求一步一步有条不紊地进行。
首先她在学习上没有一丝懈怠，努力提高专业素养。在大二时积极参加了学校的科研兴趣培养计划。这是雷晓薇第一次接触科研项目，作为负责人的她需要思考任务的合理分配、成员的协调工作，并对整个项目了如指掌。由于自身经验的不足：初读文献的困难、搜集数据的繁琐……扑面而来的一系列问题使她感受到前所未有的压力。
但在老师的悉心指导、团队的合作鼓励下，雷晓薇不停地归纳总结，她在阅读文献时做好阅读笔记，找出文献里的研究问题、研究方法、研究结论、数据来源,以此清楚自己项目问题的研究程度和不足之处，逐渐打开了研究思路。
最终由孙根紧老师指导雷晓薇作为负责人，主持《“一带一路”背景下中国旅游服务贸易研究》顺利结题。这篇发表在经济师杂志社的学术论文，既是她科研启蒙的作品，也代表了一段促使她继续读研的经历。
通过此次项目，雷晓薇对科研有了更深的理解，并对学术研究产生了浓厚的兴趣，她认为自己在锻炼思维的同时能收获灵活解决各种问题的能力。
她在之后毕业论文的开题以及后来的论文写作中渐渐摸出了科学研究的门路，精简保留研究步骤。虽然科研路非常艰辛，需要十足的耐心，并且每一个步骤都要严谨科学的论断；但同时它的纯粹深深吸引了雷晓薇，让她坚定了未来继续进行学术研究的道路。
为了能将科研做得更好，并秉承自己知农爱旅的理想，雷晓薇也积极投身于课外实践当中。
在大二时她前往得荣县参与2018年甘孜藏族自治州精准脱贫第三方评估工作。在采取问卷调查方法进行入户调查和核实脱贫情况过程中，当地居民非常支持与配合团队的工作。居民们热情地用家里的酥油茶、青稞酒款待雷晓薇一行人，为他们献上洁白的哈达，并特意表演了当地的民族舞蹈表示欢迎。居民的热情与淳朴让雷晓薇感受到了扶贫的价值。这一次意义非凡的实践活动，为日后她延续服务乡村振兴的追梦人生做下铺垫。
课外实践使雷晓薇走出去，能够见识更广阔的世界；学生工作则使她融进来，在学校里不断温暖他人、发展自我。
三年以来，她先后担任了学习部副部长、小班班长等职务，用自己的爱心和耐心服务集体，获得了学生会先进工作者、优秀共青团干部荣誉称号。参与学生工作使雷晓薇明白了很多为人处世的道理，从最开始的迷茫懵懂，到后来学会自主思考、理解，一步步走向成熟。而在平衡学习与工作中，她学会了高效安排：按照事情的重要性和截止时间排序，先做紧急和重要的。清楚明白事有缓急并有条理地执行也是一种能力需求。
回顾自己的四年大学生活，雷晓薇保证学习成绩、参加科研、学习撰写论文，积极参与学生工作、社会实践，坚定不移地向心中的保研梦靠近。保研成功时，她也因为自己的努力被评选为优秀标兵。
对此，雷晓薇说大学生活很大程度上是自己选择的，一开始就有一个明确的目标然后一直坚持下去，就会越努力越幸福。而这份荣誉带来喜悦的同时还带来了一份不愿辜负的压力，促使雷晓薇带着满怀期待激励未来的自己更加努力。
石可破也，不可夺其坚
丹可磨也，不可夺其赤
雷晓薇的坚定与坚持
最终成就了自己
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编辑|赵怡婷 唐巧
文字|陈恩慧 廖玲凤
图片|雷晓薇