如何拍出好照片？行业论坛第3讲笔记
Scalers点评：这是April在完成行业论坛第3讲后为大家整理的要点和笔记，同时包括了她自己的总结和复盘。这里包括April的摄影成长过程，对于审美的发现与进步，以及如何拍出好照片。我们在读这份总结的时候，重点关注一下April对自己的演讲过程的评述，这是触发进步的关键步骤。分享的材料和录音在成长会共享中可以找到，自行下载。
一、进入摄影的世界（引起兴趣）
展示2009至2015年来照片的提升。
简单总结：怎样的进阶过程，获得了什么，意义是什么，加分技能。
(本部分可以再压缩时间。)
二、如何欣赏一张照片（欣赏水平由外行到入门）
三原则：主题、主体、简洁。
三要素：构图、用光、色彩。
进阶要求：难以获得的瞬间、冲击力、情感共鸣。
分别举例引导听众找出这些要素，并引发主动思考。
三、如何拍出一张好照片（拍摄水平由外行到入门）
1、风光（男生较感兴趣的话题）
符合三原则，对三要素要求较高，拍前要思考。
禁忌：水平歪。
风光三要素、基本构图法、用光、色彩。
用正例、反例展示上述原则。
简单讲述一张严肃风光片的拍摄过程。（满足懂摄影听众的需求）
2、人像（女生更感兴趣的话题）
符合三原则、三要素。
禁忌：头上长犄角、顶天立地、裁在关节处。
如何拍得更美：用图片详解表情、姿势、用光、焦距。
人像摄影的简单过程，及注意事项。
3、纪实摄影（进阶话题、再次回顾）
符合三原则、三要素。
敢拍、会讲故事、平凡中见伟大，很体现摄影功力。
利用本部分举例时间再次回顾欣赏部分的内容。
(纪实摄影部分给的时间有些短。
这部分因为内容原因常使听众跑题，有的同学甚至在群里聊别的话题。)
四、审美能力的成长过程（给听众指路）
入门、积累、实践、复盘。将摄影与学习、成长的过程结合起来，切合行业分享的主题。
(这部分略仓促了，回顾录音觉得开始疲惫。)
五、资源分享：主要分享上述提到的资源，形成课堂外的延伸。
六、提问
1、所讲内容和标题有什么关系？
答：这句话是一篇介绍一位风光摄影师的文章标题。“秩序”指的是摄影中的“简洁”，即运用摄影技术，将表达的内容有序、有节奏地排列起来，以加强主题的传达，我认为是摄影语言中最美的部分。不光摄影，如果生活节奏有秩序，乃至人生有秩序，也极具美感，令人羡慕。所以“秩序”是一种“美好”，这句话让我有一种可意会不可言传的感受。
(这个问题体现了我的一个漏洞，演讲题目深于演讲内容。)
2、如何向别人咨询器材。
答：这是我自己抛出的问题。需要和别人讲清楚三点，预算，对摄影的要求（随便一拍还是深入学习），对器材外在条件的需求（重量、外观）。
3、微单和单反选择哪个？
答：微单相对价格低，轻量化，好看，但可玩性较差，镜头贵，适合不需要深入学摄影，不想折腾器材的人。单反档次拉、价格开大，镜头群大，可研究性强，但是不好看、体积大、重，适合不在乎外观，希望系统学习摄影的同学。
(这部分没有过多解释，希望可以给听众“下回分解”。)
4、讲讲手机摄影？
答：首先强调要满足摄影的基本要求，三原则、三要素，各类型题材的注意事项。手机的特点是传感器小（成像质量差），广角定焦镜头。所以不适合特殊光线的拍摄——黑暗、明暗对比强烈的环境；畸变大——拍摄人像会有变形；图像粗糙——不适合需要细节的画面拍摄。利用其缺点，反而可以得到平滑的皮肤，对比强烈的文艺图像。拍摄人像时人尽量不在边缘，或将腿至于边缘，起到拉长的效果。之后展示了一幅我的较好的手机摄影作品。
(提问时间比预想得短。
提问环节之前有些强硬地拒绝回答器材的话题，导致没有人来问。)
七、从准备到讲课的回顾
1、从听众的水平出发，适当地表达自己。
2、对于讲授的内容要有清晰的框架、思路。
3、在表达自己认为重要的内容与听众需求间适当取舍。
把听众需求在自己的知识框架中挑出来，是相对两全之策。
4、分享自己的情感、有故事性，更易引起共鸣。
5、引导观众思考，互动有趣，不易枯燥。
6、加入操作性强的小Tips，让听众当下就觉得有收获。
7、内容丰富时注意PPT排版的简洁。
8、根据S君意见加入的“审美的成长”部分，个人觉得画龙点睛。
9、讲课当天将自己最好的耳麦落在了别处。课前没弄明白红点，没留下完整录音。
感谢：
喵叔、沙豆豆、S君贡献了两天晚上，特别是喵叔，帮我细致地挑毛病，让我感受到极为真诚与严谨的态度。S君在讲课当晚也有录音，当时有种被救的感觉。力挽狂澜、最后一张牌，就是领导力。
附成长会5月活动预告
L05: 5月3日《Python中的正则表达式》嘉宾：小龙（S42）
L06: 5月10日《外交礼仪》嘉宾：Nick（S02）
L07: 5月17日《模糊控制》嘉宾：哈嘿（S06）
L08: 5月23日《正经扯扯心理学》嘉宾：Panda（S93）
C1505： 5月31日《自由听力的进阶路径II：英语听力的关键要点》