华师这位前辈，为何那么多人怀念？

5月22日，学习陶军精神暨《永远的怀念——忆陶军》出版座谈会在我校召开。校党委副书记骆军出席并致辞。邢福义教授等十余位图书作者代表、陶军家属以及相关职能部门负责人与会。

《永远的怀念——忆陶军》由华中师范大学出版社出版，全书收录陶军教授生前同事、战友、家属所写的回忆文章50篇，并附有其生平、年谱、著作简介、挽联悼文等，还原了陶军教授革命、工作、生活的点点滴滴，再现了其学养深厚、谦和宽容的学者、领导者形象。

陶军生平简介

华中师范大学老一辈的优秀学者、杰出的教育家。

1917年4月2日生于安徽省贵池县。

1938年就学于北平燕京大学。

后经燕京大学地下党组织介绍，于1941年1月奔赴晋察冀抗日革命根据地，任《晋察冀日报》编辑，1943年3月加入中国共产党。

1945年先后任晋察冀日报社、晋察冀新华广播电台编辑、编辑科长和电台英语播音员。1946年在华北联大外国语学院任教员、秘书。1947年1月在华北野战军四纵队十一旅任宣传科副科长。1947年9月参加晋察冀中央局土地改革工作团工作。

1948年5月南下到中原解放区，在中原大学先后任辅导员、教员和政治系、俄文系系主任。

从1951年9月开始在华中高师、华中师范学院和华中师范大学工作，历任副教务长、科研部主任、统战部部长、教务长、党委常委、副院长、顾问等职。1985年3月，兼任华中师范大学出版社总编辑。

教育家——陶军

陶军教授长期从事教育管理和教学工作，形成了自己的教育思想和办学理念。

在「 师资队伍 」建设上，他竭力使原有的一批专家发挥自己的专长，鼓励他们在多出成果的同时，参与青年教师的培养；注重中青年教师的成长，尽量给他们创造成长的条件和空间。

在「 教材 」建设上，他主张按照学科的特点、教学的规律编写教材，决不能“抓住了思想性，丢掉了科学性”。

在「 教学 」安排上，他认为，“教学体系以及教学秩序所借以保证的规章制度则只能是‘未立不破’。设若未立先破，则‘旧的既去，新的未来’，工作出现‘真空’，秩序无法保证，必然不利于‘革命’或‘改革’本身”，为此，他领导教务部门制订了许多规则，把对学生的培养落到实处。

在「 科学研究 」上，他强调既要保证“师范规格”，又要敢于“向高、大、精、尖进军”，提出建立以“专家教授为中心的科研班子”，除了支持和鼓励老专家著书立说、中青年教师尽快进入科研行列以外，还支持在理科的一些领域开展系列研究，为学科的后续发展奠定坚实的基础。

哲学家——陶军

陶军教授一直承担哲学、国际政治、国际关系等课程的教学与研究工作。

他常说：“知识的积累是做学问的关键。”因此，他非常注重知识的积累。他上课，除教案外，还有一摞卡片，不时引述卡片的记录。广博的知识，既是他教学生动、深刻、有据的重要原因，也是他从事学术研究的品质特征。

他坚持学术研究，成果累累，著有《马克思主义的辩证法》《辩证唯物论简明教程》《学习唯物主义  批判唯心主义》《马克思主义哲学与怎样学习马克思主义哲学》《国际三十三年》《陶军诗词选》等，主编《当代国际政治与国际关系》《中原大学校史》，合译《印度社会》《东南亚史》《国际联盟裁军文件》《阿拉伯一以色列冲突的背景与前途》等，留下了几百万字的著述。

演说家——陶军

陶军教授口才极佳，演讲无数，听他作报告，是一种享受。除了长期给校内师生作报告外，他还给校外三十多个单位作过报告，有讲稿留下的就达一百二十余次。

骆军回顾了陶军的学术生涯和取得的成果。他指出，作为老一辈优秀学者、杰出的党员领导干部，陶军学识渊博，涉猎广泛，著作丰厚；作为一名教育家和高校领导者，他提出了“教学质量的关键在于高水平的教师”的独特教育思想和办学理念，采取切实措施培养青年教师，为我校培养了一大批后继人才。目前我校处于转型和快速发展时期，面临着新一轮高校办学竞争和“双一流”大学建设的机遇，在此阶段，我们纪念陶老，缅怀陶老，最重要的就是要学习他不懈奋斗的精神，学习他尚学重教的理念，学习他宽容豁达的品格，凝心聚力，为把华中师范大学建设成高水平大学而奋斗。

出版社社长周挥辉认为，直面问题的担当精神，尊重人理解人宽待人的宽阔胸怀，吃苦为乐的奉献精神，求真务实的奋斗精神，与时俱进的前瞻意识等正是陶军教授等老一辈华师共产党人留下的宝贵精神财富，值得永远传扬。

《永远的怀念——忆陶军》的策划人、《华中师范大学学报》主编范军在讲话中指出，“传承百年老校的红色基因，学习前辈风范，不忘初心”是我们共同的责任和使命。

邢福义先生回忆了陶军教授对时为青年教师的他的关爱、指导、欣赏与器重，还原了陶军教授重视青年、帮助青年、聚焦于青年成长的“人师”形象。

94岁的杨宏禹教授回忆了陶军教授在创立华中师院过程中以及创办政治学院、外语学院过程中的作用，还谈到了他的治学方法、为人处事等。他说，陶军无论在工作顺利时，还是处于逆境时，都能冷静以处，泰然对待，是一个胸怀广阔、眼光深远的学者、教育家。

原省委宣传部副部长 李以章教授以事例说明陶军教授既是一位革命者，又是杰出的新闻工作者，还是出色的外交家、哲学家、教育家，他的丰厚思想与宝贵精神值得永远发扬。

陶军教授之女陶笑虹深情回忆了与父亲相处的生活点滴，从家庭教育的侧面展现了陶军教授的感人形象。陶笑虹说，父亲敢于负责、勇于担当，严于律己，宽以待人，不做违心之事，注重修身，君子慎独。在子女心目中，是慈父、恩师、挚友。

出席座谈会的其他作者代表

尹均生教授

熊铁基教授

杨再隋教授

李旭初教授

晏章万教授

王先霈教授

程毅教授

涂光雍教授

李良明教授

自由发言交流阶段，尹均生、熊铁基、杨再隋、李旭初、晏章万、王先霈、程毅、涂光雍、李良明等老专家学者回顾了各自与陶军教授的交往，表达了对陶老的缅怀。大家一致认为，对陶军最好的纪念是学习继承其教育思想，把今天的高等教育办得更好。

【特别说明】

文中部分文字资料来源：华中师范大学110周年校庆丛书之《华大精神与人文底蕴——学人·学术·学养》 董中锋 著

历史图片资料来源：《永远的怀念——忆陶军》  范军 主编

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责任编辑：刘志强

文字：党波涛 白炜 覃珂 郝雅馨 

图片摄影：莫琳琳 

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