当年被逼上兴趣班的你，如今感谢父母吗？

每个人成长的过程中，总是绕不过“兴趣班”这个话题。从学籍卡到入职登记表，都会有一个叫做“特长”的存在，或多或少，你总会填上一两项，比如“唱歌”、“跳舞”、“乐器演奏”、“画画”......实在没有，好像也可以写上“头发特长”。

这么些年过去了，当年被逼上兴趣班的你，如今感谢父母吗？

先来看一段并不愉快的回忆：

@秋刀鱼：不感谢，它毁了我的童年。

我小时候学的长号，从小学二年级学到了初三。

选择长号的原因很简单，小学校长突发奇想组建了一个管弦乐队，铜管乐器没人报长号，于是把我们这些报小号、单簧管、萨克斯的人分配到了长号，不服从的叫家长。我就是这个流程学上的长号。

我讨厌它发出的声音，讨厌它的外形，讨厌它号嘴发出来的味道，讨厌它每次打开水伐出来的脏水，讨厌它每次上润滑油混合着口水与润滑油结合物的恶心管子。

小学练习长号的场地在乒乓球场旁边，周三是我们学校的体育日，我喜欢打乒乓球，每次在小伙伴们打着球的时候，我只能边吹着国歌、阿拉木汗边看着他们打，趁老师不注意溜过去打一小会儿，没多久就会被逮回去，然后叫家长，挨骂。

在我用长号当艺术生考上了我们本地最好的高中后，我毅然决定放弃了。

对于大多数人来说，一些训练虽然没有坚持下来，但会在用到的时候庆幸自己学过，甚至有表现出小小的“骄傲”（ào jiāo）。

@王东来：所有的才能，都是你用的时候才觉得他的可贵。

很少有人知道，我学过武术，因为你们很难想象，一个超过200斤的胖子，能够连做五个侧翻。无论是双连踢还是扫堂腿，我都做的似模似样，每当我做这些动作的时候，总有人感叹：想不到啊想不到。

我学武术其实原因有点复杂，首先就是小的时候我的身体很虚弱，父母希望我练练武术来增强自身的体魄。其次就是小的时候我的性格也很懦弱，父母不能总跟在我的屁股后面帮我平事儿，父母想培养我自己“解决问题”的能力。

其实我几乎就要把我会武术这件事给忘了，直到有一天，我在上大学的时候，一个学习做动画的朋友让我帮他们制作的毕业设计配音。他们的动画是一个武侠风格的3D动画，我一看就觉得很奇怪，然后对他们问道：“你们觉得这个人物的动作不怪吗？”他摆摆手，跟我说：“不怪啊，我们之前都用关节人偶试过了，动作都做得出来。”

我尝试按照他们动作设计做了几个动作，接着说：“你们看，这个动作怎么可能那么快接上这个动作，这个动作与这个动作之间怎么会有那么长的停留时间，这明显会显得很假啊。”然后他们就长大了嘴巴，一脸不可置信的看着我，说：“你是怎么做到的？”我这个时候，内心的满足感简直爆棚，但是还是要故作平静的说到：“你们这样做毕业设计不行啊。”

然后，他们就根据我的建议修改了战斗动作，好在他们制作的是3D动画，修改起来也不算太困难。不过我还是很遗憾，因为如果我能继续坚持学习武术的话，也许我能给他们的建议会更多，他们的作品也会更真实更完美也说不定。

我只想说一句话，就是“书到用时方恨少”。很多时候我们或者因为一时的兴趣，或者因为家长的逼迫而学习了一些知识和技能，我们以为这些东西用不到，其实他们并不是用不到，只是默默的沉睡在那里，当你想用的时候，他们会悄悄唤醒，给你的人生一点不一样的色彩。

我很难说我会感谢我的父母，因为当时学武术的时候确实很痛苦，如果把选择权交给当时的我，我可能永远都不会去选。但是现在的我会很后悔，因为我既然学了，就应该学有所成，而不是半途而废，白白的浪费了时间。

也有人认为，人是被自己的学习和经历所塑造的。你为你的兴趣爱好、专业所吃过的那些苦，才构成了你自己，不同侧面的自己。

@霍真布鲁兹老爷：是你的付出塑造了你，而不是那张白纸一下子变成了你。

一张白纸的苍白有什么可骄傲的呢？

你没有看过那些书，你就不会懂那些书里的道理；你没有受过一个专业的训练，你就不会知道它是怎么运作的。如果你什么学习和经历都没有，你就是一张苍白的纸。

没有训练，小的时候是小透明，老的时候是老透明。骆宾王七岁能诗，可他后来做《代李敬业讨武曌檄》一句一典，用典从哪来的，训练来的。

既然相信”一万小时定律“能够塑造一个专家，为何又要相信一张白纸的所谓纯真呢？

当然，我们不是所有人都有骆宾王的天赋，我们学的那些兴趣，不能让我们成为那个领域的专家。我们弹了几年钢琴，同样也成不了朗朗，我们跳了几年舞，还是成不了杨丽萍，我们看了那么多书，也没有成为吕思勉，我们临摹了那么多帖子，也没成为书法家，甚至我们连最差的舞蹈演员都做不了。

但是，你在这些过程中，用的心血，流的汗，都融进你的血液，让你成为今天的你。

那个每天放学后奔波在各种兴趣班路上的你，有没有想过，为什么要上特长班？上了培训班，离艺术家还有多远？

家长们给孩子报兴趣培训班的目的，大体来说，常见的目的有三：

1、傍身技能：通过上兴趣班，培养某项兴趣使之成为孩子将来能靠此吃饭的家伙，靠着一技之长能不被社会淘汰

2、终身兴趣：培养这种兴趣爱好，父母并不指望它可以带来实质上的物质收益给孩子，而是希望孩子能够在未来学习和工作之余，通过所学来获取乐趣，放松身心。

3、面子工程：这种培养，只是为了满足父母的虚荣心，以便某一天聊起来的时候，可以说自己家孩子是练钢琴的，家里来客人也可以在客人面前表演，父母因此觉得脸上格外有光。

无论是行为主义还是精神分析学，都喜欢关注一个人的童年经历，并且认为童年的经历很大程度上造就了成年后的思维、性格和行为模式。包括我们看到很多影片，探究到最深层的原因时，常常会回到主角小时候。

这个世界上有很多比“变强”重要得多的东西，比如说纯真、比如快乐的童年、比如健康的身心。

正如@姜小妮的感悟：

曾经我想过，如果父母坚持一点，让我学下去，我现在会不会，就穿得上那身深蓝色礼服裙站在绚丽的舞台上。

但是现在我明白，一切都是自己的选择。

主持人@何炅在节目中分享过一段自己对坚持和付出的理解：

当年被逼上兴趣班的你，如今感谢父母吗？

或者，你感谢自己的坚持吗？

不如分享你的经历，留言告诉我们你的看法。

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