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最怕孩子遇到这种事,除了愤怒,大家必须知道这些……

2017-11-10 芜青工作室 芜湖共青团



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近日,上海“携程亲子园涉嫌虐待幼儿“的视频在网上流传,引发公众关注。截至目前,各方最新表态:


上海长宁警方9日发布消息称,上海携程亲子园虐童事件3名涉事人因涉嫌虐待被监护、看护人罪已被依法刑事拘留



上海长宁区教育局回应称,此事已知晓,但该托幼所未在教育部门备案。


携程旅行网8日表示,已报警并与涉事人员解除合同。


上海市妇联9日表示强烈谴责,并密切关注此事后续进展。



这个事件相信大家多少都有所了解,团团就不再赘述了

团团更为关心的是:


受伤了的孩子到底该怎么办?

不安的父母,在此时此刻,到底能为我们的孩子们做些什么?

怎样才能避免此类事件再次发生?



01

及时发现孩子的异常表现


受伤的孩子一定会表达的

是的

哪怕是一个语言能力尚不完善的幼儿

他们依然会通过异常的言行进行“求助”!


日本关东地区枥木市发行的一本教师手册中

列举了需要注意的儿童被虐待的信号:

1.老师写板书时只要一举手,孩子就下意识地抱住脑袋

2.老师轻微警告,孩子就吓得一动不动

3.孩子吃校餐的时候饥不择食

4.孩子出现与性相关的言行和奇异行为

5.说话像大人

6.喜欢用暴力解决问题

7.喜欢用奇异行为吸引他人注意

8.反复出现逃课、迟到缺席、小偷小摸、游荡等问题行为

9.放学后不爱回家

10.学习能力骤降、反应迟钝、虐待动物、忘事

11.感情表现极端贫乏

12.容易暴怒和突然陷入恐慌


当然了,以上也是仅供参考

除此之外,对父母而言需要补充的是

如果你发现孩子有以下情形也请额外留意:


1. 孩子身上有不明伤痕

2. 孩子的状态跟平时不一样(比如本来爱叽叽喳喳说个不停的,最近突然变得沉默寡言)

3. 孩子对于某个事/物的态度变得敏感甚至恐惧

4. 孩子近期莫名地爱闹情绪,甚至动不动就哭

5. 孩子频频做噩梦,说奇怪的梦话,甚至在梦中尖叫


上述表现

很可能意味着孩子在学校

遇到了困难、伤害却不知道如何述说


异常行为表现,

就是被困至墙角的孩子,艰难地在表达。


他们要么独自承受着这些伤害

要么通过向外攻击的方式

试图转移内心的无助、恐惧和愤怒


要做到及时发现孩子的异常

需要父母平日里就有定期和孩子沟通的习惯


一定要为孩子

建立一个民主的家庭氛围

跟孩子保持亲密且平等的关系

让孩子敢向父母吐露心声

也有能力去表达自己的遭遇和真实需要




当然,你还需要掌握一些具体的询问和沟通技巧:


从学校接到孩子的第一句话


不要泛泛问“你今天过得怎么样?”、“你表现的乖吗”之类模糊且封闭的问题

你只能得到孩子“挺好的”“乖”之类的答案


建议问:

“老师今天带你玩了什么好玩的游戏吗?”

“你最喜欢哪个小朋友呀?”

“发生了什么特别的事情,要分享给妈妈听吗?”

这样你会听到更多、更详细的信息描述


每天回家第一件事


不要只关注孩子的表现、功课或者考试成绩

而是关注孩子的感受,情绪状态

让孩子知道:

我开心是愿意跟爸爸妈妈分享的,

我难过也是有爸爸妈妈陪我分担的。


不要只关心孩子一个人的事


多闲聊些学校里发生的各种趣事

以及学校里各个孩子、各位老师

这样的沟通有助于父母客观把握

孩子在学校里的真正状态




02

万一孩子受到伤害该怎么办?


万一发现并确认孩子的确受到伤害

该怎么办?

首先,请不要内疚与自责!

世上没有全能父母

孩子受伤害不是你的错,你和孩子都是受害者


你需要采取相应的行动

甚至法律手段去保护孩子

但更重要的是

你同时还需要试着去处理自己的焦虑不安和愤怒

因为创伤心理学告诉我们

若总用特别负面的、焦虑的情绪

去对待发生过的事情

反倒会把创伤更加活化


在一段时间内

孩子的行为或者情绪上可能会有不正常的表现

那些都是创伤反应

我们要给孩子时间处理“伤口”



在孩子难过的时候,哭闹的时候

故意攻击小猫小狗甚至身边亲人的时候

还有在他们做噩梦的时候

请耐心点,不加评判地陪伴孩子

并且告诉他:

宝贝,不舒服的感受/噩梦会缠绕你一段时间

这可能是几个星期,甚至几个月……

这是自然的

但可怕的场景不会永远跟着你

爸爸妈妈一直会陪着你度过这段日子


需要提醒的是

一些父母可能无法接受发生在孩子身上的伤害

作为父母他们同样也需要外界的帮助和支持

如果可以,去跟信赖的亲人与朋友倾诉

等你情绪稳定下来

才能真正给孩子支持和帮助

必要时候,可求助心理咨询



03

伤害要怎样才能真正疗愈?


我们必须要接受:伤害的修复需要时间

有的父母为了保护孩子

也为了孩子早些从伤害中走出来

会不去跟孩子提发生过的伤害

这样并不一定真能保护孩子


这种“绝口不提”

反倒会增加孩子的恐惧感甚至羞耻感

让他们认定:

整个事情都是糟糕的,无可更改的

我也是糟糕的,脆弱的,往事是无法被触碰的


事实上,面对伤口最好的方式是什么?

不是拼了命企图去克服它、打败它

不是焦虑地要修补它

不是掩耳盗铃地奢望着

不提它、弱化它、赶走它

而是承认它,接受发生过的一切


这个态度非常非常重要

无论是虐童事件的直接受害者

还是目击事件过程的孩子

父母们都请记得告诉孩子们:


1.这不是老师在惩罚孩子,而是在虐待和折磨孩子。

2.没有孩子该受到折磨,施虐者会受到法律制裁的。

3.这不是你的错,你只是无辜的孩子。

4.受伤害不是一切,决定不了你未来的路。

5.你是讨人喜欢的孩子,我爱你,会一直陪伴你。



04

帮孩子重建安全感和自我效能感


多陪孩子做角色扮演的游戏


在游戏中设置好人坏人的角色

由孩子爸爸扮演富有力量的角色,去守护孩子

通过这种游戏可以告诉孩子:

无论发生什么,

爸爸妈妈都会支持你、帮助你,保护你


接纳孩子的所有负面情绪


当孩子难过的时候,哭泣的时候

向你求助的时候,记得站在他这一边

先去听到、看见他的

恐惧、委屈、愤怒和所有的难过

这会给孩子归属感

并让他进一步确信

无论发生什么

总会有人在身后,守护着自己


允许孩子发展自己的兴趣爱好


这样可以支持和鼓励孩子获得更多的成功体验

从而建立起自己的自信心

拥有自信的孩子会明白:

自己是有能力的

是可以做点什么去改变外部世界的

这样当他们遇到糟糕的事情

会在第一时间采取措施

而不是任由事态恶化下去



在日常生活中教会孩子辨别善恶

让孩子知道没有绝对的权威高尚

即使是老师,也可能会犯错

教会孩子保护自己、远离危险

不要在孩子受伤哭泣时还恨铁不成钢说:

“你怎么不知道打回去!”

“你就是太软弱了!”

这是指责不是帮助


平时不要打骂威胁孩子

以免孩子在面对他人粗暴待遇时

习以为常


有些伤害的确是偶发的

但有些反复发生在孩子身上的欺凌、虐待事件

与父母对孩子细节的忽视以及息事宁人、不作为也有着一定的关系

我们多么希望世界上只有“真善美”

如果我们无法彻底阻断“恶”的萌芽

那我们就势必要将其扼制在萌芽状态

避免发展到无法挽救的地步


图片来源:电影《素媛》


尽管这样那样的新闻

真切地发生在我们身边

但团团仍然想对不安的父母说

一切并没有我们想象的那么糟糕

无论怎样,父母都不能乱了方寸

这样,当伤害发生

我们才能够成为孩子最后的庇护所



图片来源:反虐童广告《我想快点长大》



芜 青 课 堂


团团带你看十九大报告(九)


15.在市县党委建立巡察制度,加大整治群众身边腐败问题力度。推进反腐败国家立法,建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。



-End-

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编辑:小镜只

校对:白露未已

来源:凯叔讲故事


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