这首“蜜音”，唱给你听…

“有一次从比赛前彩排回学校的路上，已经是傍晚，大家都很疲惫。但是他们自己就在大巴车上，自发地一个接着一个唱起《我的祖国》。那个瞬间，在那么优美的歌声中，我就感到强烈的幸福感自豪感充斥着全身。”杨波回忆说，他和“蜜音”合唱团的孩子们在音乐中找到了生活的“甜蜜和美好”。

“蜜音”，是这个小小校园合唱团的名字。它的创办人——27岁的音乐教师杨波希望孩子们能在歌声中感受到音乐的甜蜜，更希望他们能因为音乐而更加热爱生活。在合唱团成立以来的一千多个日夜里，他用自己的坚持和对音乐的热爱，把一群热爱音乐的孩子们汇聚到一起，让这群少年从歌声中感受到美育的力量，和对生活的热爱。而“蜜音”合唱团的少年们，用自己稚嫩却炙热、清澈又亲切的歌声，唱出了新时代的动人旋律。

⬇️ 蜜音的故事 ⬇️

杨波是安徽定远人，从小受父母的影响，非常喜欢音乐，高考时选择了安庆师范大学音乐学专业就读。2017年9月，23岁的杨波在大学毕业后来到新站高新区三十头镇中心小学，成为一名音乐老师，也是这所小学唯一一名专业音乐教师。

学校所在地位于合肥东北角，很多年前因为距离合肥市中心30华里，而得名“三十头”，如今，三十头已经在新站高新技术产业开发区的辖区范围内，这里不仅坐落着“世界大厂”京东方、维信诺，而且还有着中国乡镇的普遍面貌，是城郊居民和外来务工者的家园。

刚来到这，杨波有一点失落。他的世界似乎离五彩斑斓的城市生活越来越远了。但是，看到孩子们稚嫩的脸庞和对音乐的喜爱，杨波开始沉下心来开展音乐教学。

杨波发现，很多孩子都非常喜欢音乐，上课气氛很好，但学校周边艺术资源相对匮乏，孩子们的音乐水平很难进一步提高。于是，杨波想，能不能办一个音乐社团，来丰富孩子们的艺术教育呢？

杨波向学校领导提出组建校园合唱团的想法，学校领导非常支持。场地、设备、器材……一周内，把所有能利用的都汇聚到小小的音乐教室里来了，虽然还是相对简陋，但“蜜音”就此正式成团了！

杨波老师和“蜜音”合唱团的孩子们

合唱团刚刚成立的时候，难免会遇到一些困难，家长的不理解也是其中之一。“我当时到各个班去找搜罗学生，有的孩子想来，但家长不同意，怕耽误文化课。”所以刚开始只有不到十个学生，从二年级到六年级都有。

杨波开始在每周三的下午，带领孩子们练习合唱，“包括练声、发声、音准、节奏、歌唱时的情绪等，一步一步教他们练习。”在一些配备齐全的学校，合唱团一般需要好几个老师，分别教不同的声部，有的指挥，有的弹钢琴伴奏。而在“蜜音”合唱团，老师只有杨波一个，“我就一部分一部分地教，有时还会利用20分钟的大课间的时间，喊来几个学生，抓紧时间教他们。”而到了合练的时候，必须有钢琴伴奏，杨波就找到自己的大学同学，“友情出场”到学校来伴奏。

条件很简朴，资源也不丰富，但杨波凭着对音乐、对学生的热爱，一直坚持下来。经过几年的训练，“蜜音”合唱团开始登上大大小小的舞台。2019年，“蜜音”合唱团更是在第四届新站高新区中小学文化艺术节中拿到了合唱专场一等奖，这个历史性突破让大家都非常高兴。“这次拿奖，对我们合唱团来说是一个新的起点，孩子们更有信心，更有劲头了，家长们也更加了解我们，支持我们。”杨波说。

“蜜音”合唱团演出合影

从那以后，“蜜音”合唱团开始逐渐发展壮大。“人数从最早几个人，增加到现在的三十多人。”另外，对于合唱团，学校也给予了更多的支持，“包括设备、经费等，都尽量满足孩子们练习的需求。”

在杨波的带领下，越来越多的三十头的孩子们爱上了歌唱。三年级学生张逸兴两年前就被母亲报名加入合唱团预备队，但孩子贪玩，时常会去踢足球、打篮球而缺席训练。后来，张逸兴被团里的哥哥姐姐们动听的歌声和自信的表演所吸引，心生羡慕，主动要求加入合唱团比赛训练。“之后，他不仅上课和排练非常积极，还经常在回家路上边听伴奏边练习，甚至晚上睡觉前还把谱子拿出来练一练、唱一唱，生活中，也越来越开朗积极了。”现在，张逸兴和其他孩子一起代表学校演出，“我看到了他对这个舞台的热爱，成了一个爱音乐、爱生活的孩子。”杨波说。

2021年“双减”政策出台，又让“蜜音”合唱团迎来了新的发展，成为学校个性化课程之一，时间也固定在周三下午4点半到5点半之间。而经过每周坚持不懈的训练，合唱团已经能够演唱许多脍炙人口的中外经典合唱乐曲，演唱水平逐年提高，成为一支训练有素的小学生艺术团体。在2021年合肥市第十二届中小学文化艺术节声乐展评中，“蜜音”合唱团凭借《梦的地图》《少年中国梦》两首歌曲，一举拿到了二等奖，“这是我们第一次拿到市级的奖项，特别激动！下一年，我们想冲刺一等奖。”杨波对未来满怀信心。

“蜜音”合唱团的日常训练

在合唱团成立以来的三年多时间里，杨波和学生们收获了很多荣誉，但对他们来说，更重要的是丰富了艺术教育，增进了孩子们对音乐的热爱，也提升了孩子们对生活和学习的信心。

三年多来，杨波和很多孩子结下了深厚的师生情谊，蒯歆畅就是其中之一。“合唱团刚成立时，她是三年级的学生，喜欢唱歌，但是性格很内向腼腆。有一次，因为几个高音反复出现问题，她就很着急很自责，甚至急哭了。我就用鼓励的方式让她不要急，安慰她。经过长期的训练和各种舞台的演出，我在她的脸上看到笑容更多了，更加自信了，甚至在学校运动会跑步比赛上，也能看到她的身影。”

蒯歆畅的母亲甄茂玉说，孩子因为从小体质差，缺乏自信，“但在合唱团里，她找到了很大的信心，胆子越来越大了，也更加开朗了。”甄茂玉说，杨波老师不仅教孩子们唱歌和音乐，生活中也很关心孩子们，“他把音乐的力量延续到了孩子们的生活中，这对孩子们的成长帮助非常大。”

三十头镇中心小学负责人刘松说，“合唱团的成立，让很多孩子们感受到了美育的力量，给这些城郊的孩子们带来了自信，为他们今后的成长奠定了更好的基础。”刘松说，除了“蜜音”合唱团，学校还开展了足球、经典诵读、舞蹈等多种个性化课程，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，让孩子们得到更加全面的发展。

三年多来，杨波在很多学生的身上看到了他们的成长，“孩子和家长也会跟我分享合唱团的美好回忆，这让我感到非常欣慰。”他说，坚持和努力是“蜜音”合唱团永远的“团魂”，“我希望合唱是他们学习生活中最精彩的礼物，也希望他们在合唱中真正感受到音乐的魅力，发自内心的去热爱生活，热爱这个世界！”

杨老师在排练合唱曲目

杨老师在课堂上课

文艺是塑造灵魂的工程。今年9月，中宣部印发《关于开展文娱领域综合治理工作的通知》，要求各级党委（党组）要切实提高政治站位，深刻认识“塑造什么样的未来人”的重要性。近日，三十头镇中心小学所在的七里塘小学教育集团，以楹联、戏曲、灯谜三项优秀传承项目，入选了第三批全国中小学优秀传统文化传承学校，新站高新区的各个中小学也都在用丰富多彩的艺术形式，塑造青少年的民族自豪感和归属感，引导孩子们积极健康向上的追求和理想。