[榜单]上学还是自己教？看看美国家庭的选择结果



今天介绍一下美国最近越来越多家庭采用的居家自学模式。以前关于教育内容可以发“教育”到我们的微信公众号“一小时爸爸”。

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这个教师节，为了帮助亲爱的老师们减少工作量，我们介绍一下最近这些年美国比较流行的居家自学（Homeschooling）模式。

顾名思义，居家自学模式就是不去学校上学。目前在美国采用这种模式的儿童超过学龄儿童的3%。从2000年的80多万增加到2012年的205万，超过了教会学校和磁石学校（MagnetSchool，可以想象成国内的跨区招生的省市重点），仅次于公立和私立学校，排名第三位。

虽然对于大部分人，居家自学是一件新奇事物，不过这才是人类文明史上最主流的教育模式。在职业教师出现之前，教育都是由父母来承担。即便是教师出现之后，在传统社会的教育体系中，学校也很少。比如中国历史上真正意义的学校，也就是太学、国子监、地方官学和几个地方知名书院，这些也并不是针对儿童启蒙教育设立 的。儿童教育则是这样几个模式：有学问的自己教，有钱的请先生来家上课，普通人去私塾，穷人孩子去当学徒。兑换成现代教育，就是居家自学、家教、补习班和技校。

随着工业化大生产的开始，对知识分子和产业工人的需求增大。政府只好把“民不可使知之”变成了“民不可使，知之”，各种学校才如雨后春笋一样蹿了出来。不过我们才好不容易普及了9年义务制教育，美国人民又开始说：我们不想上学了，我们想自己教孩子。哎，烦不烦人啊。

我们下面引用一下2013年8月的美国国家教育统计中心（NCES）关于居家自学的调研数据。采用居家自学模式的原因主要是以下几点：

1，担心学校环境，包括安全性、毒品、被欺负等等，占91%；

2，希望对孩子有更多道德教育，占77%；

3，对学校教学不满意，占74%；

4，宗教原因，占64%；

5，不喜欢传统的教育模式，占44%；

6，其他（增加家庭相处时间，成本考虑，多去旅行，上学距离），占37%

7，孩子有其他特殊需要，占17%；

8，孩子有身体或者精神健康问题，占15%。

从统计结果可以看出来，家长对于学校教育体系现状的不满意，和对教育多样性个性化的追求，是现在居家自学增长快速的主要原因。上个世纪居家自学大部分是距离学校较远的农场主们，以及一些对宗教要求比较严格的家庭。而现在居家自学家庭前几位的职业是（会计师/工程师、教授/医生/律师、以及小企业主）。

到底是上学好还是自学好呢？从此次统计的图表来看，居家自学模式教出来的孩子，要远超过学校学生。在任何科目的比较上，居家自学的儿童平均分都要远超过学校学生。

而且这种领先会持续到未来的大学教育中，大学中无论是GPA成绩还是毕业率，居家自学都大幅度领先于学校学生。

看到这些数字，我们第一反应是，能让孩子居家自学的家长都是有钱人，或者干脆就是老师，那么孩子成绩好是应该的。但这种想法被数据否定了：自学儿童的成绩和家庭收入的相关性很弱。虽然家庭收入高的孩子成绩有一点领先，但是幅度很小。同样的，家长是不是老师，或者家庭投入多少钱在孩子教育上，都只有一点很小的作用。不需要资格证和烧钱，家长也可以教好孩子。

不过最令人吃惊的是，在此次调研中居家自学的儿童，居然在沟通、生活、社交和成熟度上都领先学校学生。

上个世纪的美国大概有8成的家长反对居家自学，只有2成多认为可以接受，而现在这个比例已经反过来了。可以预期居家自学将在美国继续快速发展。当然这种模式仍有很多批评和限制，比如这种模式会让孩子没办法接触不同种族、宗教和社会背景的同龄人，而更容易滋生个人主义和极端主义。

说回到中国的情况，由于义务教育法的存在，居家自学原则上是不被允许的，但是中国特色就是什么都有的谈，郑渊洁老师高调的让儿子在家读书长大，这么多年也没被请去喝茶。

当然，郑渊洁家只是个案，没有模仿的价值。关于居家自学的优劣，见仁见智。不过美国统计数据这个他山之石告诉我们：学习是必须的，但是学校并不是必须的。中国家长将孩子教育完全等同于找一所好学校，这从基础上就错了。在教育孩子的路上，家长才是最好的老师，美国家长能做到的，中国父母更有资格和自信做到。

祝每个爸爸妈妈，教师节快乐。

以前关于教育内容可以发“教育”到我们的微信公众号“一小时爸爸”。

参考内容：

http://www.collegeathome.com/homeschool-domination/

http://nces.ed.gov/pubs2013/2013028.pdf