湖湘自然公益宣讲师培养计划开讲啦
如果我们给100个孩子自然教育，有1个孩子用行动守护生态，那我们给100万个孩子以自然教育，就会有1万个孩子用行动守护生态。
——《湖湘自然》
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农历三月初六，星期三，卡佛－湖湘自然图书馆里，有15位伙伴聚在一起，为了一个共同的愿望——让每一个在湖南生活的孩子，都在家门口的自然中成长！
从湖南省委新湘幼儿院里带来的植物染的荠菜煮鸡蛋开始，大家已经对给生活创造无数美好的自然充满好奇。
枫叶？
海桐叶？
婆婆丁？
春天的礼物。
从高中生，到初中生的妈妈，从生态农业实践者，到自然专栏的记者，从户外领队，到幼儿园老师，大家太不一样，唯有爱好自然、喜欢孩子，是我们最大的共同点！
爱孩子也爱自然
探索在路上
HELLO SPRING
西米老师试讲第一个课件《你好！自然》，好多有趣的自然故事，逗得大家哈哈大笑，又有好多常识性问题，大家犹豫不决。大家纷纷慨叹，身边有太多常见的美好，可我们往往错过。
——“一颗蓝色的星星花，中间有个白圈圈，白圈圈里面有个黄圈圈，黄圈圈里面有个黑洞洞！”
——“蜜蜂蜜蜂快来呀！我这里有蜂蜜！”
——“我有毒刺！我有大眼！你们都给我小心一点！”
生命的美好往往让我们人类万份好奇，使出浑身解数去研究探索，却也只能知晓皮毛。
——“叽叽喳喳在说谁？谁叫叽叽？谁叫喳喳？”
“月亮粑粑，兜里坐个嗲嗲，嗲嗲出来买菜，兜里坐个奶奶，奶奶出来绣花，修匝糍粑，糍粑掉得井里，变匝蛤蟆，蛤蟆上树，变匝斑鸠，斑鸠——咕咕咕！”
原来古老的智慧都是来自于自然，那些一代代传承下来的童谣里，说的也是发生在我们身边一代又一代的自然故事。
西米老师说，这样的ppt分享，终究只能是二手信息，想要在课堂上进行分享，首先得把二手信息，变成一手信息，周六，我们将去到长沙市中心的城市公园，去认识这精彩的自然故事，自主探索、直接体验，这是湖湘自然公益宣讲师的学习原则，更是我们认为孩子们成长中最重要的学习方法。
花絮：等不及周六的到来，学员们已经在家门口发现了无数的自然故事，这不——“蜜导蜜导，你在这儿呢！”
湖湘自然——公益宣讲师项目