看视频 得证书 赢奖品！全国总工会喊你来在线互动
伟大时代呼唤伟大精神
崇高事业需要榜样引领
1月13日
由全国总工会组织的
“中国梦·劳动美——
凝心铸魂跟党走 团结奋斗新征程”
劳模工匠党代表微宣讲
在“踔厉奋发 勇毅前行——
党的二十大精神学习专区”
上线开播
为进一步扩大活动影响力和职工覆盖面
持续推动党的二十大精神
走进基层一线
走进职工心里
近日开展线上互动活动
不仅颁发证书
还赠送精美礼品
快来查看活动详情吧~
活动截止时间
2月28日
活动形式
活动期间
用户完整观看
全部20条微宣讲视频
即可获得由
全国总工会宣传教育部
颁发的电子证书
△电子证书效果图
活动期间
将开设“微宣讲热力值”排行榜
显示宣讲党代表姓名及选送单位
用户每观看一次视频
即可获得10次
给任意微宣讲视频点赞的机会
点赞数量将呈现在
“微宣讲热力值”排行榜
△“微宣讲热力值”排行榜效果示意图，非最终结果。
活动结束后
将从获得证书的用户里抽取
100位幸运用户
由《中国工人》杂志社送上精美礼品
获奖名单届时将在
“中国工人”微信公众号发布
宣讲内容
如何理解党的二十大意义？
宣讲人：其美多吉
四川省甘孜县邮政分公司驾驶组组长
全国优秀共产党员、全国劳动模范、全国道德模范、全国五一劳动奖章获得者
如何理解党的二十大主题？
宣讲人：李 敏
江苏省沭阳县新河镇双荡村党总支副书记
全国巾帼建功标兵、江苏省劳动模范
如何理解新时代新征程中国共产党的使命任务？
宣讲人：丛慧敏
北京三元种业科技股份有限公司首农畜牧奶牛中心副主任
全国劳动模范
如何深刻领会和把握“两个确立”的决定性意义？
宣讲人：王振强
中国铁路北京局集团有限公司丰台机务段丰台运用车间“毛泽东”号机车组司机长
最美职工、全国五一劳动奖章获得者
如何理解只有坚持“两个结合”，才能正确回答时代和实践提出的重大问题？
宣讲人：潘从明
金川集团铜业有限公司贵金属冶炼分厂提纯工序长
全国劳动模范、大国工匠、全国技术能手
如何理解中国式现代化的本质要求？
宣讲人：张新停
西北工业集团有限公司工具制造二分厂机加工段钳工
全国劳动模范、大国工匠
怎样理解国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提？
宣讲人：周 皓
中国科学院深海科学与工程研究所工程实验室钳工
全国劳动模范、大国工匠、全国五一劳动奖章获得者
如何理解全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路？
宣讲人：易 冉
中车株洲车辆有限公司电焊工
全国劳动模范、大国工匠
如何理解江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心？
宣讲人：阎 敏
湖北三江航天江北机械工程有限公司数控车工
全国劳动模范、大国工匠
为什么必须站在人与自然和谐共生的高度谋划发展？
宣讲人：毛胜利
中国宣纸股份有限公司晒纸工 宣纸研究所所长助理
大国工匠
在全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴进程中，为什么必须贯彻全心全意依靠工人阶级方针？
宣讲人：王树军
潍柴控股集团首席技师
全国劳动模范、大国工匠、全国技术能手、全国五一劳动奖章获得者
如何在推进高质量发展中更好发挥工人阶级主力军作用？
宣讲人：韩利萍
山西航天清华装备有限责任公司加工中心操作工
全国劳动模范、全国三八红旗手、大国工匠、全国五一劳动奖章获得者
如何认识健全终身职业技能培训制度，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，对广大职工成长成才的作用？
宣讲人：刘伯鸣
中国一重集团有限公司水压机锻造厂副厂长
全国劳动模范、大国工匠
为什么说大国工匠、高技能人才是国家战略人才力量？
宣讲人：洪家光
中国航发沈阳黎明航空发动机有限责任公司工装制造厂车工
全国劳动模范、大国工匠、全国五一劳动奖章获得者
为什么要深化工会组织改革和建设？
宣讲人：白 羽
全国总工会基层工作部规范指导处副处长、二级调研员
如何继续大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神？
宣讲人：艾爱国
湘潭钢铁集团有限公司焊接顾问
七一勋章获得者、全国劳动模范、大国工匠
工会如何在健全现代公共文化服务体系、深化全民阅读活动中更好发挥作用？
宣讲人：张黎明
天津市总工会副主席（兼职）、国网天津市电力公司滨海供电分公司运维检修部配电运检室党支部副书记兼配电抢修一班班长
全国优秀共产党员、全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者
如何理解加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障？
宣讲人：宋学文
北京京东世纪信息技术有限公司北京鼎好配送站站长
全国劳动模范
如何理解工人阶级要不断提高自己的素质和觉悟？
宣讲人：郑志明
广西汽车集团有限公司装备制造技师
全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者
如何更好地推进产业工人队伍建设改革？
宣讲人：刘 丽
大庆油田第二采油厂采油班长
全国劳动模范、大国工匠、全国技术能手、全国五一劳动奖章获得者
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来源｜全总宣教部、全总职工书屋 编辑 | 顺德工会编辑小组
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