考试中屡犯“低级错误”的就该这样破！
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考试中……
考试完......
卷子发下来......
为什么写作业的速度快，考试中的低级错误就会少呢？
日常的学习过程，考试的时间毕竟是很少的，平时大量的时间都在写作业。如果平时写作业时速度慢，手、大脑、眼睛三者形成了一种默契，也就是说手、大脑、眼睛三者习惯了这种慢的节奏。
到了考试时，由于有时间限制，而且，每个人在考试时都会有不同程度的紧张，速度就会比平时快起来。此时，已经适应了“慢”节奏的手、大脑、眼睛就会出现不协调，脑子里想的不是眼睛看着的、眼睛看的不是手上写的。
家长们平时注意观察，孩子有没有以下情况：
在做数学题时，上一行明明是“3",下一行就可能“变成”了“8”；
平时作业看着质量还行，考试中错的“离谱”，扣分的绝大多数都是会的；
稿纸上是对的，誊到本子上就是错的；
看题看不完整、漏条件、看错数......
这些低级错误都是写作业速度慢造成的。
写作业慢，还会造成熟练度不够、知识不成体系、举一反三能力低等问题。因此，学习成绩优异的学生，90%都是写作业比较快的。
提高写作业的速度的步骤一般是这样的（根据不同的情况，会调整一下顺序，或加上一些心理的调整）：
1、只写会的：凡是几分钟之内没有思路的，放弃。要求是：达到“一笔过”（写过去就不错）的水平；
2、写完所有的作业后，再研究那些刚才“空”着的题目；把能考虑出来的写上；
3、考虑不出来的，第二天上课听老师讲。
4、当天节省出来的时间，用来背诵当天该背诵的内容。
经过一两个月的训练，孩子们考试中出现低级错误的现象都会明显改观。
家长的要领：
闭上嘴：孩子改变原来的习惯有一个过程，此时需要家长的宽容和鼓励。许多孩子没有改过来的原因，就是家长心太急、唠叨。
瞪大眼：及时发现孩子的点滴进步，及时给予鼓励，让孩子找到信心。
睁一只眼闭一只眼：抓速度就是抓速度，其他的缺点以后再说。不要改着速度强调着书写、要求着准确度，这样会把孩子弄得手足无措。
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