徐汇四大民办小学爱招什么样的孩子？（附历年面谈题汇总）
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徐汇区四大民办小学：世外、盛大花园、逸夫、爱菊，不仅在本区，在全市也颇有人气。今天小编为大家带来四大民办小学历年面谈题，看看他们都爱招什么样的孩子~
上海市世界外国语小学创办于1993年，是实行董事会领导下的校长负责制的民办学校。学校秉承“让学生走向世界，让世界走进学校”的办学理念，邀社会各界人士参与，开合作办学之风，集教育研究成果之精华，取中外教育经验之长，融中西方文化之优，扬师生个性之特长，育走向世界之人才，为使学生成为“有教养的、有竞争力的国际型后备人才”打下坚实的基础。
学校有中西交融的课程体系，优秀尽责的教师群体，丰富多彩的活动内容，先后获得全国五一劳动奖状、全国特色学校、上海市文明单位、上海市素质教育实验校、上海市安全文明校、上海市家庭教育先进单位、上海市德育先进集体、上海市行为规范示范校、上海市教师发展示范校、上海市双语学校等称号。
2015年面谈题
分2个教室，一个教室人机对话，一个教室2个小朋友一组和老师面谈，总时间40——60分钟。
人机对话
1、听“关于喜羊羊的故事”回答故事中哪个做饭最好吃?
2、观察不同图形，说出其中的区别
3、听音乐，图片中找出使用相同的乐器。
4、字母“R”顺时针旋转后是什么图。
5、找不同，如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，哪个是唯一不同的?
6、拼图
跟音乐跳舞
孩子根据音乐律动跳广场舞、做广播体操甚至跳机械舞，考察对音乐的感受能力和肢体表达能力
一对二问答
1、你叫什么名字、多大、在幼儿园会做什么?喜欢什么?
2、模仿并复述出一段外语(比较难有长音节)
3、说说物体间的相同点和不同点(苹果&橙子、足球&篮球、自行车&小汽车)
2014年面谈题
面谈排在上午9点，到学校后，家长会被引导到体育馆休息看学校介绍片，小孩子被四五年级的大哥哥、大姐姐领进教室，大哥哥、大姐姐会很热心地和小朋友聊天，“不要害怕，有问题找我们”。
1、iPad答题环节
进教室后，桌面上会放有iPad，上面连着耳机，小朋友进入iPad答题，有类似这样的题目，如一剑，二剑，三剑，四剑，五剑，哪二剑可以射中目标?
第二题，有红色、蓝色、黑色的圆形，还有白色、黄色、红色、蓝色、黑色的十字路口形状，听清楚问题，然后如果对的话，就在三个不同颜色的圆形图案里和五种不同颜色的十字路口形状按一下。
第三题，很大一个正方形，外面有两个图形，看一看里面有没有一样的图案，如果有一样的图案，就赶紧在黑色选项上面按一下。
2、语言跟读
会有英语、广东话、日语等句子跟读，听不懂没关系，能听下多少就复述多少。
3、跳操环节
跟着韵律做操，考察小朋友的协调性。
4、舞台亮相
这是个容易被忽视的环节，小朋友完成面谈环节后，将被一个个带出来，经过舞台回到家长身边。在舞台上，孩子们会被要求和家长打招呼，有些孩子落落大方，有些孩子会害羞、扭扭捏捏甚至哭泣，其实这个时候校长和老师也是在旁边看着的。
旁批：有不少家长在面谈前准备了厚厚一叠简历，校方一律不收。iPad答题环节需要注意的是，题目的指令都由耳机发出，所以认字多的小朋友并不一定占优势，关键考的是孩子的注意力、倾听能力和执行能力。面谈环节孩子要表现得大方、活泼。
2013年面谈题
面谈时间：2013年5月18日，面谈以集体活动的形式进行，面谈用时一般在半小时左右。
面谈形式，由世外的孩子分别带领小朋友进了三个教室进行面谈。
第一间教室，在Ipad上做题，有4道题。
第一题，一剑，二剑，三剑，四剑，五剑，哪二剑可以射中目标?一剑、二剑、三剑、四剑、五剑、六剑、七剑、八剑，哪一个或者说二个可以击中目标?
第二题，有红色、蓝色、黑色的圆形，还有白色、黄色、红色、蓝色、黑色的十字路口形状，听里问题回答。
第三题，是考记忆力的，第一次先后出现多个蓝色方块，用手指按照出现的顺序在iPad上面点一下位置。第二次也是先后出现多个蓝色方块，用手指按照出现的先后倒着点(倒序)。
第四题，一个好大的正方形，外面有两个图形，要看一看里面有没有一样的图案，如果有一样的图案，就赶紧在黑色的上面按一下，会有蓝颜色的长方形和蓝颜色的正方形来表示。
第二间教室，有5道题。
第一题，闭着眼睛，单脚站，一直数到10秒钟。
第二题，看姐姐做操，然后跟做。
第三题，模仿英语，模仿的英语叫，aboutboll。
第四题，跟英语有关的，有三个字母，叫bokete,books,yest,我选ball。
第五题，给老师做采访;介绍幼儿园和家庭;雅安地震为什么捐款。
第三间教室，报告影院教室看动画片。
上海市民办盛大花园小学创办于2001年，是一所走读、寄宿并存的民办小学。
学校占地面积21亩、校舍建筑面积13386平方米，拥有标准化的室内外的运动场、篮球馆、网球场，有八十多架钢琴的演奏厅，有多项功能的阶梯教室，具有现代气息的创新实验室，有一定藏书量的图书馆和阅览室，以及各楼层充满童趣的微书角。学校还有设施齐全的电脑房、舞蹈室、桥牌厅、心理咨询室、儿童乐园、生态廊、排练厅等专用教室，以及可同时容纳八百多名学生用餐的餐厅。学校现有36个境内外教学班。
2015面谈题
运动
跟着视频学跳舞。
英语
用英语回答提问如名字、年龄、爱好等。
语文
1)认识汉字
2)阅读儿歌回答老师的提问。
思维
1)用七巧板拼出图画，如房子、花等。
2)在圆形、正方形、长方形或半圆形的基础上添几笔，变成其他的图案。
数学
1)10以内加减法。
2)数一数三角形的数量。
3)数字找规律。
学习习惯
让小朋有坐着安静看书。
2014面谈题
面谈形式：小组面谈(约15个小朋友一组)
面谈时长：60分钟+(错过面谈的晚上7：50补面)
面谈流程：在体育场馆，按报名编号拿了胸牌，小朋友分批跟着老师进教学楼了，家长在体育场馆看盛大介绍视频。
面谈内容：
1、看动画片回答问题
例1：看小猫钓鱼的动画片
例2：看狐假虎威，回答老虎是笨还是聪明？
2、猜谜语
例：有时弯弯，有时圆圆，有时晚上看得见，有时晚上看不见。
3、跟视频学做操或跳舞。
4、搭图形(七巧板拼图)。
例1：用小棍搭三角形拼立体图形。
例2：搭房子。
例3：九根积木如何搭出五个三角形。
5、画画
例1：半圆和正方形基础上画画。
例2：创意画，给个三角形，加几笔变成其它图案。
例3：给个长方形，自己配背景(比如长方形画了花盆，配景太阳和云)
6、念儿歌
7、看书(并复述)。
例1：看小牛顿、小公主的书。
例2：做匹萨的书，看完后复述。
8、数学题
例1：20以内加减法。
例2：一只狮子等于六只动物，一只动物等于三只狗狗，一只狮子等于几只狗狗?
例3：数三角形个数(数积木)。
例4：小明前面6个人，后面7个人，请问这一排有几个人。
9、找不同或相同(并念出图中词语)。
例1：海水，矿泉水，果汁和汽水哪个与其它三个不同?为什么?
例2：独轮车，自行车，三轮车和汽车哪个与其它三个不同?为什么?
例3：早晨、中午、下午、下雪哪个与其它三个不同?为什么?
例4：快速找出相同的杯子。
10、唱歌。
11、跟老师逛校园。
2013面谈题
面谈时间：5月18日，19日两天
形式：8人一组，到一间教室里，里面坐着几个老师，孩子轮流到老师那里问答，面谈时长30分钟——45分钟。
第一个环节——画画
画“海底世界”
第二环节——看动画片“小兔过桥”
老师会随时暂停播放，问孩子一些问题，可能是有关想象力和一般常识等等的吧，要求举手回答的;
第三个环节——逻辑题
找规律，给出一堆图形，让找到规律后说出最后这个图形应该是什么，
数图形，长方形对角线分割，问有多少个三角形
第四个环节——语文
拼音，可能是拼音认读。
认字，读一首儿歌，没有标拼音，不认识的老师会告诉。
第五个环节——数学
加减法，涉及连加连减，20以内的。
上海市徐汇区逸夫小学创办于1996年，2007年4月学校由公立转制校转制为民办学校，由上海汇成(集团)有限公司举办，学校实行董事会领导下的校长负责制。
学校有完善的教学设施，环境优美、设备先进。学校为30个教学班的规模，设有书画斋、科技港、信息库、创造室、艺术苑、陶艺工场等十多个专用教室，拥有一支师德高尚、热爱学生、专业水平高、业务能力强的教师群体。在逸夫，孩子们的学习兴趣与行为习惯得到很好地培养，潜能与个性得到充分地开发与张扬。
学校有书法、陶艺等校本课程，有学科拓展、体育健身、科学技术、生活制作、艺术人文五大板块的俱乐部课程，有科技、艺术等特色活动。
2015面谈题
和往年一样，通过游园活动考查小朋友的综合能力。活动环节包括：
数字找规律
1)唐老鸭有9个数字密码，其中2个不记得，请小朋友根据排列规律。
2)根据单双数分类
拼图
老师提供4个纸做的拼图，上面画着正方形、L行的几何图，请小朋友用2种方法拼成正方形。
语言表达
1)跟老师聊天
2)按老师要求排列图片，比如猴子放在上面，熊放在中间，然后讲一个小故事。
3)猜谜语。
思维题
1)车上5只鸭，6只鹅，飞走6只鹅，还剩几只鸭。
2)关于大小、方位的推理。
3)看图片靠记忆。
集体游戏
在小组活动中完成作品(做书签)，观察小朋友的行为规范、交往能力、合作精神。
做母亲节贺卡
按照老师要求并能清晰地表达出制作步骤，然后展开想象，用创设的情景讲一讲故事。
2013面谈题
面谈时间：2013年5月19日，面谈以小组形式进行，15个人一组，分ABCD卷。
面谈活动分为四大类：
一、我要做个小学生
老师给出三个单词，复述出来；接着玩有磁力的拼图形。
二、我们一起去寻宝
来到写着"动物园"的教室，就开始寻宝了
第1步：走过独木桥
第2步：钻过小山洞
第3步：绕到熊猫背后
第4步：把宝盒给老师
得的一个宝盒，里面有题目，和老师一起玩文字接龙。
三、海绵宝宝历险记(4道题)
第一道题：海绵宝宝抓小鱼，粉色小鱼，有一条小鱼掉队了，36、()、12;也有一条小鱼掉队了，122、()、812。
第二道题：海绵宝宝滑雪。
橙色小旗代表无倒，加分：8、7、6，黄色小旗代表倒了，减分:4。
第三道题：三角形题目。
第四道题：海绵宝宝买东西。
海绵宝宝花了19块钱，选择了9块钱的中国象棋、8块钱的东西和两块钱的样娃娃。
四、一个教室有一个大屏幕上面是图形题，类似上实的机考题，老师问小朋友见过这些题的就不用做了。
上海市徐汇区爱菊小学创办于1993年，是徐汇区一所具有艺术特色的民办小学。
学校在校学生共1128人，学校占地面积约为5009平方米，校舍建筑面积约为8909平方米，专用教室69间（学校配有计算机教室、图书室、舞蹈房、棋牌室、书画室、琴房等专用教室），运动场地面积共2150平方米（室外：1240平方米，室内：910平方米），有2个篮球场、1个羽毛球场、1条50米塑胶跑道、2个实心球场地，阅览室2个，共120平方米；图书馆生均藏书量40册，实验室2个。学校共有教职工90人，专职教师人数82人，师生比1:13.6；中学高级职称教师13人，占15.9%，小学高级职称教师43人，占52.4%；教师学历结构：硕士研究生6人，占7.3%，大学本科、专科学历76人，72.7%；学校教师队伍中退休返聘教师0人，比例0%。
2015面谈题
听指令写编号，看图示推积木
5只小兔吃萝卜，按顺序怎么吃？按双数怎么吃？
自我介绍(姓名年龄学校父母姓名工作)
编故事：拼图里找三样东西，说几句话。有海底世界蓝天白云平原草地等场景
玩游戏：跳到白线妈妈那里。
2014面谈题
十个孩子一组，整个面谈过程有几个老师同时陪十个孩子，观察他们的表现。
1.每人分一大团彩泥，要求小朋友平分成四块彩泥，然后做一个正方形，一个三角形，一个长条。然后先后把长条做成1，7，8。最后让小朋友把彩泥捏到一起，放回箱子。
2. 在教室的大屏幕上放一群阿姨跳操的视频，让小朋友跟着跳。
3. 看图说话。先是给看一个由三角形，圆形和正方形组成的图案，让小朋友用三种方式描述这张图。然后又给看一张图，图上有五个小朋友分别在看书，剪纸，浇花，擦桌子，喂鸡，让小朋友描述一下。
4. 纪律和专注性方面的考察，比如老师让大家坐好，有的小朋友过了几分钟又东倒西歪了。这个环节考察小朋友的专注程度。
2013面谈题
面谈时间：2013年5月18日，面谈分组进行，面谈用时一般在半小时左右，面谈内容每组不同。
1、看书
2、做操，跟着屏幕模仿做操、做动作
3、看图讲故事，听故事回答问题
4、英语跟读三短二长，英语看图说话
5、小动物腿(几只小鸡小鸭几条腿等)
6、思维题等量代换问题
7、补全图画
8、拼图：限定时间，三个小朋友一个桌子，每个小朋友拼的不一样
9、和老师聊聊天
2013年家长二面：
二面问了2个问题：1、介绍孩子情况。2、对入学后教育的想法。
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