幼儿学数学不要操之过急

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很多孩子学不好数学，或者说不爱好数学，那是因为对于他们而言，数学是枯燥、抽象的，他在学习过程中感受不到任何的乐趣。数学不像语文，还会有小故事、有情节，如果引导不得当，孩子很容易对数学产生反感，一旦有这种想法，再想学好数学就难上加难。所以，家长帮孩子培养学数学的兴趣，是至关重要的。

在这里，给各位家长们几点建议：

首先，不要给孩子压力。我们要培养孩子的兴趣，让孩子有持续的热情，而压力会破坏这一切。

其次，不要过于刻意。不要让孩子察觉到你在游戏中欺骗他，也不要一直赢或一直输，这都会让孩子迅速失去兴趣，保持一个度是非常必要的。

再次，以符合孩子的基本情况为前提。对孩子而言，最让他们保持兴趣的方式就是绝大部分计算他们都能搞定，偶尔有那么一两题把他们难住了，这是最好的状态。而且，家长一个鼓舞欣赏的远比夸张的夸奖孩子效果来得好!

最后，请把这些活动当成真正的游戏来做。家长们不能急于求成，勉强孩子一起玩，家长过于热衷了，孩子很快就会明白你其实是想让他学习，他一旦知道你的目的，就不愿意玩了。

孩子应该从生活中学习，而不是在书本里学习。如果家长觉得孩子数学吃力，不要忙着给孩子请家教，应该另辟蹊径，为孩子创造一个充满乐趣的学习氛围。那么，孩子会发生翻天覆地的变化，这绝不是夸张。

其实，对于年龄较小的孩子来说学数学有很多种方法，但最适合他们也最简单的方法莫过于用绘本故事学数学，有趣的故事中配上一幅幅夸张可爱、色彩鲜艳的漂亮图画在轻松活泼的氛围里，把枯燥的数学符号、抽象的数学概念由易到难地诠释出来，让孩子爱上数学，就是这么简单哦！

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