小升初 | 好简历，好印象，看过的家长都说超实用

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自进入寒假，距离小升初择校高峰也不远了。假期里，小升初家长和孩子需要做的就是准备制作简历。简历是一个孩子的最直观的体现，简历做的好坏直接关系到学校对孩子的第一印象，一份合格的简历是择校的敲门砖，其重要性不必多说。然而现在简历模版众多，家长们不要千篇一律，做出一份既漂亮而又体现孩子特点的个性化简历。今天就向大家传授一些简历制作经验和投递的技巧。

简  历  制  作

1封  面

制作简历首先需要制作简历的封面，因为简历封面的好坏直接影响到简历的效果，切忌添加很多的内容，以简单为主，有以下要素就够了：

要素1

家长联系电话

建议把一直以来关心孩子学习的妈妈（或爸爸）写在前面，便于通知面试的老师第一时间联系到，免得不了解孩子情况而错失和学校沟通的良机。 

要素2

孩子照片

建议选择阳光自然点的照片，切记背景不能太乱，不提倡艺术照，但可以用图片编辑软件稍加修饰。 

要素3

学校名称

建议针对性的写上“某某学校入学简历”等字样。 

提示

背景颜色可以根据个人的爱好来选择，不能太单调，但也不能太花哨，简单、明快、亮丽、和谐最好。最好选择中性偏亮的颜色，比如：淡黄色、淡蓝色。切忌选择大红、大绿、大紫等跳眼的颜色，实在是太刺眼。也不要千篇一律，给审阅老师一种广撒网的感觉，要有诚意。

封面整体要和谐，这里的和谐包括字体选择、照片的位置、大小、封面颜色搭配等。要整体看上去不突兀，保持画面的和谐感。 

2目  录

忌以目录为封面。目录页一定要有，而且必须清爽、有秩序，不能胡乱堆砌。因为投向不同的学校的简历可能会有所不同，所以，目录页一定要仔细核对，尤其是页码，是否前后一致。为了避免差错可以等简历制作完毕后最后再制作。 

提示

一是按照先课内后课外的顺序排列；二是课内和课外的内容按照数学、英语、语文的顺序进行排列。三是按照时间顺序进行排列；四是同一时间的奖项要按照最高奖项到最低奖项排列。然后标示好页码，对应后面的材料也要标好页码。

3内  文

简历的内文页参考顺序：自荐信，基本情况，学习成绩和评语，奖状和证书复印件，社会活动展示等。 

要素1

自荐信

自荐信就是自我介绍+自我评价，忌讳套用模板，不要用家长的口吻填写。建议孩子填写父母修改。 

要素2

基本情况

包括个人资料（姓名、出生年月、爱好特长、毕业学校等）、家庭情况（地址、户籍、家庭成员信息、经济实力）等。 

要素3

学生成绩和评语

学生成绩指的是成长手册，这个很重要，一般放四下五上，全优为佳。评语能拿到班主任和任课老师的为佳，招生办的老师是很在意授课老师对孩子的客观评价的。 

要素4

奖状和证书复印件

包括各学科比赛（奥数、英语、写作等）获奖证书复印件、三好学生奖励证书复印件；综合类的证书，比如：科技节比赛、综合知识竞赛等；其他特长类证书，比如：钢琴、舞蹈、美术、音乐、绘画、计算机编程、机器人大赛等相关证书。 

要素5

社会活动展示

在学校班级、社团担任的职位或参与的活动，参加的各种社会团体活动、公益活动等活动的证书、照片资料等。也可以加上家庭合影活动，记得配上图片。一个游览大江南北的学子是值得好的初中期待的。 

提示

1. 成长手册和奖励证书复印件：最好一页只放两张，否则太小，不醒目。

2. 证书顺序的排放：要根据不同的学校的喜好，排放证书顺序。偏重理科的：数、英、语；偏重语言类的：英、数、语。重要的证书放前面，不一定要按时间先后顺序。总之，哪一点更亮，先放，让人眼前一亮，然后才会吸引学校继续看下去。 

4装  订

简历内文准备好了，就需要装订制作成册，比较常见的装订方式有：拉杆式、螺旋拉杆式、文本式。

拉杆式：简单，成本低，但局限在于翻阅可能存在盲区，正逐渐被家长淘汰。

螺旋拉杆式：在拉杆式的基础上用了铁环封装，弥补了翻阅时可能存在的盲区，缺点是容易压坏，不易大规模保存。

文本式：其实就是一本书，优点一目了然，华丽是他的代名词，缺点就是成本较高。

简  历  投  递

 OK，现在一份精美又个性的简历展现在我们面前了，然后呢？将简历投到哪些学校呢？怎么投？是广撒网好还是精选学校？这时候很多家长开始发愁了，认为简历投递无门，其实是投递方法不对。别再为这些问题“纠结”了，下面的几招就很管用，试试看吧。

知彼：先了解学校

提醒各位家长，小升初择校很难说哪个学校是好的，只有适合孩子的学校才是最好的。建议，家长不妨先从各学校网站、论坛社区等上面了解学校的办学特色和风格，看看是否适合自己孩子，再决定投简历，学校数量最好也不要超过三、四所。因为到了面谈时，家长和孩子可能会来不及在各学校之间奔波，到那时还是要在这些学校中有所筛选。

解密：校方如何“读”简历

招生办的老师是如何通过这份薄薄的简历来“读懂”学生的呢？

老师会关注学生是从哪个小学毕业的，在校时是否担任过小干部或参加过社会工作，各大比赛的获奖成绩，是否获得过市级区级以上的荣誉。所以，建议，家长和学生在制作简历时，要着重写出自己的闪光点和特别之处，让老师留下深刻的印象。

咨询会：面对面向校方“发问”

这是一种了解学校最直接的方法，面对面向招办主任发问，或者参加名校游之类的活动去进一步深入了解学校。

参加学校咨询会，要做足“功课”，提问踊跃，包含学校的办学特色、教育理念，师资力量、校园生活以及硬件设施，教学成绩，中考成绩排名，对口学校有那些优惠政策等。

面谈准备：基础性问题可早做准备

面谈不同于笔试，灵活性更显著，这也让孩子很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题，建议不如早做基础性问题的准备，比如介绍自己、说说自己的优缺点、为什么会选择这所学校。

重要的是一定要踏出坚实的第一步。第一次没有成功还有第二次，多去学校尝试才是正道。

提示

1. 简历需要制作多个版本，以便可以针对目标校投递简历。告诉大家一个小技巧，就是封面上明确写上目标校，比如：“XX小升初之我心畅想”。

2. 简历尽量有针对性的投递，广泛投递简历带来的后遗症是后期面试的奔波和占坑的头痛，合理的简历投递一般控制在3~4份，2份目标学校，1~2份保底学校。

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