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《向东看 新瑶海》第199期 | 让世界成为孩子的书本 瑶海:深度挖掘资源禀赋 开发特色研学课程

瑶海发布
2024-09-07

人间四月,处处芳菲,是一年最美好的时光,也是中小学研学最好时节。走出课堂,亲近自然,寓游于学的研学课程深受广大青少年欢迎。依托区域内工业遗存、田园景观、新兴产业等独特资源,瑶海区深度挖掘文旅和教育的融合点,开发集探索、互动、体验于一身,覆盖自然科学、农耕实践、历史文化、科技创新等主题的特色研学旅行路线,让世界成为孩子的书本。


“趣”田野 上科学课


春暖花开,万物复苏。416日上午,合肥市郎溪路小学五年级的学生迎来了一次特别的春季研学活动。他们笑脸洋溢,来到青年创意田园,宛若走进蓝天白云绿地的油画世界,沉浸式体验一堂飞行体验与航模制作户外科学课。

玩,是儿童的天性而这种带有极强动手能力的体验,更激发了同学们的兴趣。制作完成的航模,因为有了科技感的加持,在完成升空、旋转、俯冲等一系列动作后,让孩子们更是依依不舍

让孩子真正走出教室,让小学科学真正融入自然。在青年创意田园里,量子激光切割初体验课程颇受欢迎。合肥市少儿艺术学校站塘校区的学生们就是在研学游的老师带领下,快乐地完成了穿越激光阵、挑战激光打气球等活动

让广大青少年在课外旅行中感受科学的无穷魅力。位于青年创意田园的音乐厅,“喵喵博士科学表演秀”正精彩上演中,喵喵博士给合肥市东风小学的同学带来了伯努克原理,空气大炮、大气压强等多个科学小实验表演。

青年创意田园是一个集创新教育、实践体验于一体的综合性园区。也是瑶海区首批研学旅行基地。园区内研学营地、研学教室、博物馆、工作坊和展示区,为青少年提供了广阔的活动空间,开设了科技、农耕、艺术、传统文化、厨艺等丰富多彩的主题课程。参与各种实践活动,让学生们能够锻炼动手能力、丰富科普知识,培养创新思维和解决问题的能力。


赴一场时光之旅 

寻工业遗产“前世今生”


作为合肥工业文明发源地的瑶海,曾孕育出丰厚的工业文化。东部新中心规划展示馆作为瑶海区首批研学基地,保存大量合肥工业遗存,青少年通过体验工业遗产时光之旅,了解合肥工业发展的“前世今生”,感受瑶海凤凰涅槃般的转型升级。

417日上午,合肥市少儿艺术学校站塘校区的学生们满怀好奇心地走入合肥东部新中心规划展示馆,依次参观了序厅、“工业底蕴 岁月遗珍”“十里连营 工业辉煌”“向东看·新未来”和“科学规划 理念前瞻”五个展厅,并通过观看宣传片,详细了解自己家乡——合肥东部新中心片区的城市工业历史文化及城市规划建设全景风貌。

在参观展示馆的同时,学生们还通过AI智能合成拍照体系参与互动,或是独照或是合影,纷纷穿越时空,留下了以历史记忆中的合肥东部老工业厂房为背景的黑白复古照片。

一边看展览一边听解说,展览馆仿佛一部“活的教科书”,生动形象地讲述着属于合肥东部新中心的故事。

别样研学游让课堂“行走起来”,将课堂搬进旅游景区是怎样的体验呢?李鸿章享堂不仅是4A级旅游景区,也是合肥市研学旅行基地和中小学素质教育基地。这里通过深度挖掘历史文化资源,开展“传统节日里的中国味儿”“古诗词里的二十四节气”“庐小声”少年讲解团等多个研学游精品课程,引导少年儿童培养乡土情怀、了解中国历史、感受农耕文化、传承传统文化。

作为“教育+旅游”的全新旅游业态,研学旅行是以“文”塑魂,以“旅”为媒。目前,瑶海区研学游已逐步走正向高热,依托已经开发的“青年创意田园”“李鸿章享堂”“瑶海青少年活动中心”“安徽银通物联有限公司”“东部新中心规划展示馆”五个研学基地,在文化、教育、旅游、科技等领域之间搭建起连接的桥梁,持续推进“文旅融合”。

近年来,研学游在全国掀起了新风潮。接下来,瑶海区将依托自身禀赋,持续积极探索文旅融合模式,加大研学资源整合,优化研学线路,完善研学课程,加快推出一批特色化、差异化的研学旅行产品,同时打造点线连接、区块结合的产业发展格局,促进形成产业集群,打造瑶海特色研学品牌。


来源丨向东看 新瑶海

编辑丨祁立栋  责编丨贾海钧 黄婧  终审丨解琛

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