“传统文化进校园 经典诵读进课堂” ----记黄河路小学教师专题培训活动

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      律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。料峭春寒也挡不住黄河路小学教师的学习热情。继2月26日，我校邀请河南道中书院读经宣导讲师薛春黎老师来校宣讲后，3月8日至10日我校教师又一次迎来了充电学习的机会-------“传统文化进校园，经典诵读进课堂”专题培训活动，开启了为期三天的特殊培训学习之旅。

      培训过程中薛春黎老师以幽默、朴实的语言阐释了“读经”的内涵及其对学校教育的深远影响，并从中国汉字“本”“末”为源以简明的语言澄清了以往我们关于“读经”方面的错误认识。培训现场时不时爆发出令人激动的掌声。薛老师结合具体的实例，多角度、全方位地向我们具体而详实地讲述了开展经典诵读的实操方法和步骤，具有很强的指导意义。

薛春黎老师正在讲课

      培训接近尾声，老师们激动的分享了本次培训的最大感触与今后规划。老师们都在分享“那么长的《尊经阁记》没想到在诵读百遍后自己能基本背下来”，“在读经的时间里感受到宁静与幸福”，“让我们的孩子从小接触传统文化，诵读经典是多么幸运和幸福的事”。其中王文丽老师激动的说：“经典影响人生，我一直在有计划的让我的学生读《弟子规》、《千字文》等，但这些还是不够，今后我要带着学生读真正的经典，相信中华优秀经典文化的种子，会随着孩子们的成长而生根、发芽。”贺睿老师结合自己对女儿的教育经历谈及感受时说：“经典文化的浸润需要持之以恒，只要我们按计划每日开展诵读，相信从黄河路小学走出去的孩子们会比其他孩子多一份儒雅与智慧。”每位教师滔滔不绝，有感而发，为本次培训画上了圆满的句号。

教师们分享培训心得

      本次培训学习以诵读经典、理论研习、专题讲座为主。每天的培训学习，老师们从清晨6点朗朗的诵读经典开始。三天里，每日2个小时以上的诵读，使全体教师把王阳明的《尊经阁记》读到了100遍以上，从最初的稀里糊涂读到最后理解大意甚至基本背诵，老师们以自己的亲身经历实践了“读书百遍其义自见”的治学真理。老师由开始的怀疑抗拒，到培训结束后的欣喜与励志坚持诵读经典，让我们相信老师心中始终有一颗“热爱传统文化”的心。

这次学习培训为老师们注入新的活力，打开了老师们尘封的心灵，为我校打造“传统文化进校园 经典诵读进课堂”活动奠定了基石。

图文：赵娟

编辑：崔嫱

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