专业带头人说专业|健康学院，有你想要的精彩
·四川国际标榜职业学院在川招生代码：5160
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我院是四川省唯一一所省级示范民办高职院校
国家计算机应用与软件实训基地
四川省高技能人才培训基地
四川省高校就业先进单位
国家AAA级景区校园
健康学院介绍
健康学院立足于21世纪全球现代大健康产业，以2016年中共中央 国务院颁布的《“健康中国2030”规划纲要》全面实施为契机，坚守“以美与健康提升人的生命品质”办学理念，满足人们对生命健康活力美的追求，培养特色鲜明、实用性强、服务于人类健康的专业人才。学院依托健康服务产业建专业群，现已开设12个健康服务类专业，其中医学类专业包括护理、护理（涉外护理）、医学美容技术、健康管理、中医养生保健；体育类专业包括社会体育、体育运营与管理、健身指导与管理、体育艺术表演；公共服务类专业包括老年服务与管理、幼儿发展与健康管理、社区康复。各专业特色鲜明，相互支撑协调发展。
目前健康学院拥有四川省省级专业优秀教学团队；四川省示范高职院校重点专业建设项目；民办高等学校质量提升计划特色专业；《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》省级重点专业及校企共建的生产性实训基地各一个。近三年学生就业率持续高达100%，专业对口率高、稳定性强。
一起来听听护理、护理（涉外护理）、医学美容技术、幼儿发展与健康管理、体育艺术表演这几个专业负责人是怎么说的？
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除此之外，我们还有这些专业——
Q1:
专业培养什么样的人才？
本专业面向健康管理行业服务、管理一线，培养德、智、体、美全面发展，掌握健康管理基础理论和基本知识，具有健康管理服务实践、健康咨询服务、健康信息管理等能力，具备健康管理咨询、健康评估、健康信息管理、健康管理督导等工作能力，具有现代健康理念，能将人文与科学观融入职场的“博雅精专”的技术、技能和创新人才。
Q2：
毕业后就业方向：
本专业毕业生可在国内各大健康管理公司、医院、社区服务中心、健康保健品公司、健康会所、大型企业、疗养院、养老机构、休闲度假村、星级饭店等企业，从事健康管理工作。
Q1:
专业培养什么样的人才？
本专业培养德、智、体全面发展的，具备人文科学、医学、老年学的基本知识，以及社会工作、老龄产业服务与管理的基础理论、基本知识和基本技能；具有初步的老年生理、心理、社会需求服务和养老机构经营与管理的能力；能在社区、养老机构从事老龄产业的服务与管理工作的养老服务与管理学科的高素质的技能技术型人才。
本专业人才培养特色与国际接轨，国际化、多元化培养高素质、国际化老年服务与管理人才，追求高质量就业。强化实践教学，与养老机构、社区联合实施以提高专业技能、专业思维能力和职业素养三个维度为目标的双元制人才培养模式。强化学生的人文素养培育，坚持显性教育与隐性教育相结合。本专业蓉台合办班学生，将于大学第三学期赴台湾弘光科技大学老年福利与事业系学习。与日本合作办学，学生将在完成理论课程学习后，赴日本实习。
Q2：
毕业就业方向：
学生毕业后可进入各级养老机构从事老年人高级生活护理、康复保健等技术服务和指导工作；在各级养老机构的行政管理、健康管理、后勤管理等岗位从事基层管理工作；在社区、养老机构等处从事老年社会工作。
Q1:
专业培养什么样的人才？
本专业培养适应康复医学事业发展需要，具有良好的人文精神和职业素养，能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位，具备康复治疗基本理论和基本知识，掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用能力，以及具备人际沟通、团队协作能力，具有现代社区康复、护理、保健技术运用能力，适应于各级社区康复机构、福利机构、残联、家政等社会团体管理、服务第一线需要的，德、智、体、美全面发展的社区康复领域的高技能专门人才。
Q2：
毕业后就业方向：
毕业生适宜在各级各类社区康复服务指导机构、各级各类社会福利机构（老人福利院、老人公寓、儿童福利院、精神病院、伤残军人疗养院、按摩院等）、残联、残疾儿童康复、特殊教育机构、心理咨询机构、残疾人用品用具机构、家政公司、社区卫生服务中心等从事康复、保健、护理等技术服务和管理。
Q1:
专业培养什么样的人才？
本专业面向健身行业服务一线，培养德、智、体、美全面发展，掌握必备的运动解剖生理、运动营养搭配、体适能基础理论和团操课、体育舞蹈、健美运动专门知识，具备团操课授课指导、体育舞蹈授课指导、私人教练指导的基本工作能力，具有“健身教练”的职业素养和创新意识的博雅精专的技术技能人才。
Q2：
毕业后职业方向：
1.就业于健身俱乐部
到2017年，四川国际标榜职业学院学生已毕业10届学生，90%以上实现健身行业的就业，其薪资水平平均达到10000元。在成都健身行业中，四川国际标榜职业学院的学生占半壁江山以上。
2.自主创业
四川国际标榜职业学院社会体育专业毕业的学生当中，有近100人实习健身行业的自主创业，在成都、德阳、绵阳、西昌、宜宾、泸州等地开设健身俱乐部。
Q1:
专业培养什么样的人才？
Q2：
毕业后职业方向：
1.健身俱乐部高级私人教练、健身俱乐部具备特殊人群指导和康复能力的高级私人教练。
2.运动康复、物理治疗师。
3.各级运动队保健按摩师、康复理疗师、物理治疗师。
Q1:
专业培养什么样的人才？
本专业培养具有休闲运动（尤其为户外拓展、野外生存、团队建设）的基本理论知识、基本技术、基本技能；具有休闲运动的组织管理能力；具备各类休闲运动的策划能力和组织教学指导能力；具备体育场馆管理和体育赛事组织、策划的能力；具备良好的服务意识、职业素养和实际操作能力的“博雅精专”的技术技能人才。
Q2：
毕业后职业方向：
1.担任户外拓展俱乐部拓展培训师、策划师、管理者、拓展执行教练等。
2.担任体育场馆、游泳馆的管理人员、救生员、教练等。
3.担任体育文化公司的赛事策划者、赛事组织者、赛事执行者等。
Q1:
专业培养什么样的人才？
本专业服务于中医养生保健产业（服务、管理）一线，培养德、智、体、美全面发展，掌握必要的中医养生专门知识和按摩、刮痧、拔罐、艾灸、熏洗、药膳等中医养生保健技术，具有运用中医和现代医学理论制订个体健康管理方案并综合实施的能力、适应基层健康养生保健机构和社区健康管理的技术应用和管理工作能力的，并具有基本的职业素养和创新意识的“博雅精专”的技术技能人才。
Q2：
毕业后职业方向：
本专业毕业后主要面向医疗机构（各级中医院、中西医结合医院、社区医院、康复医院）和非医疗机构（治未病中心、体检中心、健身中心、疗养院、养老机构、养生馆等）。
就业岗位：各类中医养生保健机构的技术服务岗位和管理岗位，主要承担中医技师工作。
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图文编辑：曾乐
视频来源：陈杨
文章审核：何琳