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单招季丨四川国际标榜职业学院健康学院专业简介



健康学院介绍

康学院立足于21世纪全球现代大健康产业,以2016年中共中央 国务院颁布的《“健康中国2030”规划纲要》全面实施为契机,坚守“以美与健康提升人的生命品质”办学理念满足人们对生命健康活力美的追求,培养特色鲜明、实用性强、服务于人类健康的专业人才。学院依托健康服务产业建专业群,现已开设7个健康服务类专业,其中医学类专业包括护理、护理(涉外护理)、医学美容技术、健康管理、中医养生保健;公共服务类专业包括老年服务与管理、幼儿发展与健康管理、社区康复。各专业特色鲜明,相互支撑协调发展。


目前健康学院拥有四川省省级专业优秀教学团队;四川省示范高职院校重点专业建设项目;民办高等学校质量提升计划特色专业;《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》省级重点专业及校企共建的生产性实训基地各一个。近三年学生就业率持续高达100%,专业对口率高、稳定性强。


专业简介:


01医学美容技术


省级示范专业、省级民办高职院校质量提升计划特色专业

专业培养什么样的人才?

本专业面向美容行业服务、管理一线,培养德、智、体、美全面发展,掌握必备的现代医学、中国传统医学基础和美容理论专门知识,具备能够准确制定美容护理方案、规范操作美容护理流程、独立完成美容创新项目设计、化妆品(专业仪器)销售、美容院经营管理等基本工作能力,具有基本的职业素养和创新意识的高素质技术技能人才。 
学生可考取高级美容师、CIDESCO国际美容师等职业资格证书。


人才培养特色:

 本专业实施“二维三分、双证融通”人才培养模式,将国内美容职业标准和国际美容职业标准及世界大赛标准融入到人才培养全过程,独有的课程体系,使学生具备强有力的市场竞争力及未来发展的潜力。


毕业后就业方向:

本专业毕业生可面向美容行业美容沙龙(会所)、医学美容整形机构、化妆品销售企业、美容教育培训机构等行业。


毕业生就业岗位:美容护理师技术岗位、美容咨询师销售岗位、美容导师销售岗位、美容培训讲师培训岗位、美容专业教师岗位等。




02 护理(涉外护理方向)

专业培养什么样的人才?

   本专业主要培养具有仁爱关怀、沟通技巧、团队协作和批判思维等具备护理人文素养、现代护理理念、人文科学、医学、预防保健的基本知识,以及护理学的基础理论、基本知识和基本技能,能在国内外各类医疗卫生、保健机构从事临床护理、预防保健等工作的护理学科高素质技能技术型人才。


升学:

套读四川大学自考本科;成都医学院专升本(如获得护理省级技能大赛第一名可免试升本);马来西亚、日本、泰国、德国等优质大学升本或升硕。


涉外护理方向学生:一年级开始接受相关国家语言、文化法律法规、人际交流等培训;日语、德语班优秀学生毕业后可赴日本、德国优质就业;德语班学生每年都有机会与德国古堡学院学生深入交流,优秀学生可赴德国游学。英语班学生第三学期赴清迈学习;为升本、留学及国内优质就业打下良好的英语基础。


学生可获得的职业资格证书:

护士职业资格证、教师资格证、育婴师三级证书、健康管理师证书等。


毕业后就业方向:

临床护士、体检中心护士、社区护士、健康管理公司护士、早教公司咨询护士、学前教育工作者、护理教育工作者等。

校内实训条件:

贯穿“温馨、仁爱、实用、创新”理念的现代护理实训中心。情景模拟病房、网络版交互式急救医学模拟系统等设施设备齐全、先进、逼真、实用,缩短实训室与临床的距离。


实习医院:

在蓉的28家三级医院,包括四川大学华西医院、华西附二院、四川省人民医院、成都中医药大学附属医院等15家三甲医院及13家三乙医院。


优秀的师资团队:

由省内外知名护理教授、临床医学及护理专家、海归及优秀青年教师组成,其中,硕士研究生学历37.5%。

科学的人才培养模式:

贯穿二维三分及人文关怀与整体能力培育模式;做到校内校外联动,分段式临床实践教学,第一学期临床认岗,第三学期临床跟岗,第五、六学期临床实习。严格双证管理,护考知识贯穿于教学始终,建立护考班主任负责制,学生在大二就开始护考强化训练,实习期间的远程教学与模拟考试相结合等措施,促使学生顺利通过护士执业考试。


03 幼儿发展与健康管理


专业培养什么样的人才?

本专业旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员,使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育、医学基础知识与管理技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力,成为宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。

可获得的职业资格证书:保育员、育婴师、健康管理师、心理咨询师、家庭教育指导师、社会工作师、幼儿教师资格。


毕业后就业方向:

毕业后的学生既可胜任儿童教育教学、儿童营养健康研究和管理工作,又能在儿童健康管理机构、儿童教育机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构、儿童玩具研发制作、早教公司、媒体、图书出版部门、公司等从事相关工作;也可从事家庭教育育儿指导工作等。




04 健康管理


专业培养什么样的人才?

本专业面向健康管理行业服务、管理一线,培养德、智、体、美全面发展,掌握健康管理基础理论和基本知识,具有健康管理服务实践、健康咨询服务、健康信息管理等能力,具备健康管理咨询、健康评估、健康信息管理、健康管理督导等工作能力,具有现代健康理念,能将人文与科学观融入职场的高素质技术技能人才。可获得的职业资格证书:高级健康管理师


毕业后就业方向:

本专业毕业生可在国内各大健康管理公司、医院、社区服务中心、健康保健品公司、健康会所、大型企业、疗养院、养老机构、休闲度假村、星级饭店等企业,从事健康管理工作。




05 老年服务与管理


专业培养什么样的人才?

本专业人才培养特色与国际接轨,国际化、多元化培养高素质、国际化老年服务与管理人才,追求高质量就业。强化实践教学,与养老机构、社区联合实施以提高专业技能、专业思维能力和职业素养三个维度为目标的双元制人才培养模式。强化学生的人文素养培育,坚持显性教育与隐性教育相结合。本专业蓉台合办班学生,将于大学第三学期赴台湾弘光科技大学老年福利与事业系学习。与日本合作办学,学生将在完成理论课程学习后,赴日本实习。


毕业就业方向:

学生毕业后可进入各级养老机构(国办社会福利院、军队干休所、 公建民营养老机构、民营养老机构)从事老年人高级生活护理康复保健等技术服务和指导工作;在各级养老机构的行政管理、健康管理、后勤管理等岗位从事基层管理工作;在社区老年服务中心(社区养老中心、老人日间照料中心、老人居家服务管理中心)从事老年社会工作;从事居家养老服务需求评估或管理工作。




06 社区康复


专业培养什么样的人才?

本专业培养适应康复医学事业发展需要,具有良好的人文精神和职业素养,能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位,具备康复治疗基本理论和基本知识,掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用能力,以及具备人际沟通、团队协作能力,具有现代社区康复、护理、保健技术运用能力,适应于各级社区康复机构、福利机构、残联、家政等社会团体管理、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展的社区康复领域的高技能专门人才。

可获得的职业资格证书:康复治疗师、保健按摩师、养老护理员、健康管理师、心理咨询师、育婴师。


合作单位:

四川省人民医院健康管理中心、成都市第三人民医院健康管理中心等三甲医院;成都正广兴家庭医生集团健康管理公司,成都置信臻煕健康管理体检中心、成都弘远健康管理有限公司、四川省就业培训中心、万合健康管理公司-众惠健康管理公司、均衡营养培训学校、四川西部人力资源开发中心、植丽素美业健康管理部、九彤健康管理公司等。


毕业后就业方向:

毕业生适宜在各级各类社区康复服务指导机构、各级各类社会福利机构(老人福利院、老人公寓、儿童福利院、精神病院、伤残军人疗养院、按摩院等)、残联、残疾儿童康复、特殊教育机构、心理咨询机构、残疾人用品用具机构、家政公司、社区卫生服务中心等从事康复、保健、护理等技术服务和管理。




07 中医养生保健


专业培养什么样的人才?

本专业服务于中医养生保健产业(服务、管理)一线,培养德、智、体、美全面发展,掌握必要的中医养生专门知识和按摩、刮痧、拔罐、艾灸、熏洗、药膳等中医养生保健技术,具有运用中医和现代医学理论制订个体健康管理方案并综合实施的能力、适应基层健康养生保健机构和社区健康管理的技术应用和管理工作能力的,并具有基本的职业素养和创新意识的高素质技术技能人才。


毕业后职业方向:

本专业毕业后主要面向医疗机构(各级中医院、中西医结合医院、社区医院、康复医院)和非医疗机构(治未病中心、体检中心、健身中心、疗养院、养老机构、养生馆等)。


就业岗位:各类中医养生保健机构的技术服务岗位和管理岗位,主要承担中医技师工作。



没有最好的

只有最适合自己的

根据自己的兴趣与爱好

在喜欢的领域有所造诣


我们已经准备好了

随时欢迎你们的加入~

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