志愿服务+社会实践 | 为爱而来，让青春在希望的田野上绽放！—青年志愿者协会“微尘·扬梦”实践团开展社会实践活动
世界很大，我的小小梦想像一颗尘埃
随风飘扬，去呀每个想去的远方
七月盛夏 烈日鸣蝉
是少年梦想 是青春芳华
桂工青年 走进瑶乡
筑梦支教 助力乡村振兴
谱写独属这个夏天的回忆
《微尘》
桂林理工大学“微尘·扬梦”关爱瑶寨留守儿童志愿扶贫接力计划是一个以关爱留守儿童心理健康为重点、以助力乡村教育为目标的志愿服务项目。该项目至今已延续十六年，长期服务桂林龙胜少数民族村落，通过“三帮扶一引导”模式，帮助少数民族地区留守儿童健康成长，坚持以青春之力助力乡村振兴，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在实践过程中“受教育、长才干、作贡献”。
2023年7月10日，桂林理工大学青年志愿者协会“微尘•扬梦”暑期“三下乡”社会实践团队的21名成员再次来到龙胜和平乡满田村开展了为期7天的暑期社会实践活动。
一、支教点燃青春 温暖薪火相传
实践团成员充分自身特长以及专业特色，为小朋友们精心准备了为期一周的课程。在教学活动中，实践团成员坚持“五育并举”，探索多样化教学，丰富课堂内容，帮助留守儿童们度过了一个难忘的暑假。
以德树人
以爱国主义精神厚植家国情怀，实践团成员为小朋友们带去了一堂《我们的祖国》爱国教育课。通过向小朋友们介绍国旗、国徽、国歌的由来，培养小朋友对国旗、国徽的崇敬之情，感受祖国的日益强大与繁荣富强；在《民族团结一家亲》情景体验课中，实践团成员带领小朋友感受不同民族文化的丰富多彩，引导孩子们在课堂活动中铸牢中华民族共同体意识，让民族之花在心田绽放；在《我是安全小卫士》安全教育课中，实践团成员精彩幽默的漫画解说让小朋友们在寓教于乐中牢记安全知识点，做到人人了解安全知识。
以智育人
“智育叫人研究学问，求知识，寻真理。”在《奇妙的恐龙》地质科普课上，实践团成员向小朋友们介绍了恐龙的形态特征、生活习性，普及古生物科学知识，激发孩子们对科学的求知欲和探索欲；在《送垃圾回家》环保科普课中，实践团成员寓教于乐，通过开展垃圾分类的小游戏，提升小朋友们的环保意识。
以体强人
“文明其精神，野蛮其体魄。”在《快乐向前冲》体育课中，小朋友在实践团成员引导下积极参与抱团取暖、兔子舞、小跳蛙舞等体育游戏，掌声、欢笑声在菁菁校园里此起彼伏。
以美化人
春风化雨，以美化人。在《仰望星空，余音袅袅》音乐课中，实践团成员引导小朋友们快乐参与课堂教学，在歌声中收获快乐、收获成长。在《聆诵经典》配音课中，通过动画人物的鲜活呈现，以及角色声音的塑造，让小朋友们感受语言的多样魅力。
以劳塑人
劳动是培养吃苦耐劳、艰苦奋斗品质的沃野。在《百变树叶》手工课上，实践团成员引导小朋友们用树叶拼贴出美丽的图案，让大自然的馈赠成为手中的艺术品；在《百变彩纸》课上，小朋友们化手中的纸张为艺术之美，动手制作了一个个可爱，憨态的折纸作品，享受创造的乐趣和成就感；此外，在小朋友们每次用餐完毕后，实践团成员引导其自己洗碗，培养小朋友勤劳动、多动手的好习惯。
暖心帮扶 心爱并行
实践团成员面向服务地留守儿童开展了“一对一”心理健康普查活动，通过家访、与小朋友谈心以及上课时对小朋友的观察，了解每个小朋友的家庭情况、心理状况与性格特征，逐步建立并完善《支教活动观察记录》、《成长档案》，以小小萤火，照亮颗颗童心。
二、社会实践长才干 乡村振兴献力量
1
激发思想共鸣 筑牢理想信念
民族要复兴，乡村必振兴。实践团成员将理论学习与社会实践相结合，通过实地走访宣讲党的二十大精神，将党的“好声音”传递到群众的耳朵里，心坎中。
2
推普你我同行 助力乡村振兴
普通话作为全国通用性语言，在经济发展进程中发挥重要作用，实践团队通过实地走访、发放问卷、座谈等方式对龙胜县少数民族村寨国家通用语言文字普及现状展开摸排，为推普助力乡村振兴提供相关参考数据。
3
投身助农实践 尽显担当作为
为激励大学生在劳动中勇担新时代责任使命，助力乡村振兴产业进一步发展，实践团成员们通过直观感受、切身体会、挥洒汗水，用脚步丈量田间乡道，真切地感受农耕文化。
4
反诈“心连心” 宣传“零距离”
为加强广大村民对诈骗手段的识别能力。实践团成员通过面对面宣传、发放反诈宣传单、入户走访等方式进行宣传，以真实的案例、通俗易懂的语言，为群众详细讲解电信诈骗典型案例、常见诈骗手段和防范措施等，提醒大家在日常生活中要提高安全防范意识，营造全民参与反诈的良好氛围。
实践成员有话说
炎热的天气，绵延不断的梯田，夏天夜晚的星空，孩子们打闹的嬉笑，这是我与满田故事的开始。在这里，我感受到每个志愿者的真诚和热情，在夜里一起商讨明天的教程和安排，在白天一起朝着共同的方向努力。大家都带着纯粹的目标和动机，每一次翻山越岭，都会因一个纯真的笑容而值得。很幸运，在第十六年遇见满田，把热爱的事做到极致，是我们这群人能给予孩子们的终极浪漫，只愿你们永远蓬勃、朝气，像早晨的太阳一样散发光芒！
——实践团成员 唐绚丽
我想，与小朋友相处是一次心灵的洗礼。他们的笑容和梦想，他们的热情与活力，都能让我感受到那纯粹、无私的情感，感受到人性最初的本真。在第十六年微尘·扬梦的约定中，我们看到了小朋友们自己独特的天赋和兴趣，音乐爱好者、舞蹈小精灵、小小画家......他们以自己的方式展现着不同的光芒，他们的才华和梦想是这个世界上最珍贵的财富。与小朋友们一起走过的日子，是夏天最美的时刻。晚风吹起，带走了一切烦恼与倦意。而这段难忘的经历我会记住，很久很久......
——实践团成员 梁文艺
在龙胜满田的支教之旅中，让我感触最深的是当地教育资源的参差。由于学校条件有限，教学资源匮乏，满田小学只开设一二年级，到三年级之后孩子们只能到镇上的寄宿制学校求学；同时孩子们来自不同的家庭背景和教育水平，他们的学习能力也存在差异，有的小孩已经接触到更高年级的知识，而有的小孩可能对当前年级都较难掌握。而这正是“微尘•扬梦”实践团来到满田的目的——为山区孩童带去知识的海洋，架起孩子们瞭望大山外面世界的窗户。微尘至今十六年了，我相信，只要我们心怀爱和奉献，就能给当地的教育带来改变，就能给瑶乡孩童传递温暖和希望。
——实践团成员 刘烈军
逆光出发
骄傲是我闪亮的盔甲
放心期待
只要有爱它就会长大
小寨，我们明年再见~
END
青年新媒体中心
编辑：梁春媚
校对：唐绚丽 杨林静
责任编辑：曾丽萍 庞腾
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