莘莘学子梦，暖暖资助情 | 2022年学生资助育人展示活动获奖作品展示（二）
活动介绍
为深刻领会《深化新时代教育评价改革实施方案》的文件精神，落实立德树人的根本任务，大力弘扬工匠精神，全方位、立体式展示高校资助育人工作成果，激励大学生勇担“厚值工匠精神，技能强国有我”的时代使命，现决定举办“助学励志、精工至善、传承创新、卓而越己”——2022年学生资助育人展示活动。
用创意点燃青春
用热爱书写青春
经过同学们的踊跃投稿
以及评审人员的认真评审
学生资助育人展示活动
作品征集已经结束
上期，我们共同欣赏了
获得一、二等奖的作品
现在，青竹君诚邀你来揭开
荣获三等奖的作品的神秘面纱
1
《不忘本来 吸收未来 面向未来》
学院：美术学院
创作者：吴可怡
作
品
介
绍
对于“助学励志、精工至善、传承创意、卓而越己”的主题，作者将其理解为勉励、传承、传承、创新、发展这几个词。由此将其分为了几幅不同的画，同时四幅画都有着一定的联系。
向日葵隐喻着新生代的孩童，不断的受着培养。第二幅的工匠精神表示着不忘本来，不忘学校的培育。第三、第四幅暗示黑暗中的孩童在书本的照耀下不断地传承创新吸收着未来，面向着未来。
2
《雨滴追梦记-资助•育人•筑梦》
学院：商学院
创作者：罗雨梅
作
品
介
绍
本视频以雨滴的视角展开，讲诉雨滴在长江（高考）的帮助下来到了自己的目的地——上海师范大学，并在此追梦的故事。
雨滴来自万里长江第一城宜宾，顺流而下来到长江尾。起初由于家庭经济，环境陌生等原因十分孤单且自卑，在国家助学金的帮助之下，雨滴不再受困于自己有限的认知，迈出了勇敢的一步，积极参与各项活动，朝着梦想不断奋斗。
3
《国家政策，筑梦未来》
学院：建筑工程学院
创作者：黄子怡
作
品
介
绍
本视频的创作目的是宣传国家资助政策，力求以生动形象、通俗易懂的方式帮助大家进一步了解国家资助政策，理解国家资助政策对于贫困家庭学生完成学业的重要性和意义。以此来引导更多的人关注并了解到国家以及学校的资助政策，给需要帮助的人带来精神力量与支持，也希望能给此次“助学励志、精工至善、传承创新、卓而越己”学生资助育人展示活动带来积极效果。
4
《资助育人 伴我飞翔》
学院：影视传媒学院
创作者：刘子健
作
品
介
绍
本视频作品为朗诵作品，用拟人化的手法表达了对国家资助政策和资助育人行列的一种期待。
随着时间的打磨，越来越认识到，我们拼命地坚守信念，拼命地追逐希望，拼命地成为更好的人，只是为了更好的实现自我价值，实现社会价值，实现新中国的价值。
作为00后的我们，应当更有担当，更有责任感，更有信念。
5
《感恩资助，筑梦未来》
学院：建筑工程学院
创作者：刘毅
作
品
介
绍
该作品以视频的形式将作者家乡的地理位置、经济发展状况、人文风情真实展现出来，讲述了大山深处的孩子通过高考来到一线大城市求学的经历。
面对高昂的学费以及突然提高的消费水平带来的巨大压力时，作者了解到了助学贷款、国家助学金和国家励志奖学金等资助项目，之后通过党和国家的帮助，作者的生活压力大大减轻，感谢学校、感谢国家、感谢党，给了贫困生可以读大学的机会，这样他们才能走得更远，离梦更近！
扬资助之帆
驶励志之船
/// 资助育人 ///
给梦想一次花开的机会
予少年一颗感恩之心
贡献于祖国母亲
许青春一个经久的梦
完成肩负的使命
THE END
供稿 | 学生资助管理中心
编辑 | 杨雨宁
初审 | 万佳乐
审核 | Pennylane