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Look! 老师们的花样线上教学——艺术学院教工第二党支部教师的云课堂艺术


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清晨,杨柳吐绿,玉兰含苞。 

西北大学长安校区在早春暖阳的沐浴下,静谧祥和。 

艺术学院教工第二党支部的老师们已经早早在为一天的线上教学做准备了。 

本学期伊始,艺术学院教工第二党支部的老师们开设了《中国画》《水彩》《外国美术史》《古代花鸟画研究》《流行演唱技巧与创作》《肖像雕塑鉴赏与创作》等十余门在线课程,涉及绘画、音乐、雕塑等多个领域。通过互联网云端教学,老师们摸着石头过河,探索将理论与实践有机结合的线上教学新方式。



晨起,看一看老师们的课前准备


晨光中,家属院传来一阵阵悠扬的歌声,伴着春风唤醒了睡梦中的校园。这是艺术学院贾悦老师在为下午的《流行演唱技巧与创作》课程做练习。 

郭琳教授将一杯清茶放在案头,摆好笔墨纸砚,打开手机,把一幅新创作的 国画挂在摄像头能够捕捉的范围,准备直播《中国画》课程。 

王江鹏副教授一大早就坐在了电脑旁,一边看学生发来的作品,一边详细地做着记录,为《水彩》课上的一对一在线互动点评做课前准备。 

刘艳卿副教授在一摞厚厚的书本里,取出《中国花鸟画史》和《中国画论史》, 开始完善《古代花鸟画研究》课程的教案和课件。 

宁小深老师在Ipad上进行作品绘制,将构图、造型、色彩等方面的创作理 念和方法,通过录屏或视频直播的方式传达给学生。 

杨静老师下载了德国艺术家安塞尔姆·基弗的综合材料创作过程视频,挑选了有代表性的综合材料作品图片,进一步为《综合材料》课程丰富教学内容。






云游,蹭一次老师们的艺术课堂




《中国画》



为了更好地指导学生进行绘画基本技能的学习和训练,郭琳老师录制教学视频、直播创作过程、进行线上作业点评等,将中国画的笔墨特点、构图理论、附色细节等融汇于生动的作品讲解和创作过程中,整个课堂充实有序。









《综合材料艺术》

陈华老师充分运用桌面共享、视频互动等方式,进行概念、理论、流派等相关知识的梳理,并详细讲授经典作品、鉴赏分析等具体内容,将课堂学习、课外 拓展、课下搜集有机结合,有效调动了学生的学习自主性和课堂参与性,突显了线上教学的科技优势,信息量大,生动性强。


《水彩》



王江鹏老师除了讲授水彩画的材料特征和表现技法外,还通过赏析经典名作来提升学生的艺术涵养。为了尽量营造线上教学的现场感,他分享学习资料、展示绘画创作步骤、在线指导和点评学生的作品,课堂互动轻松自然。




学生临摹作品




《肖像雕塑鉴赏与创作》

面对美术基础薄弱的非艺术专业学生,焦艳军老师直播示范视频进行交流,从人物造型基础入手,由浅入深地讲解,逐步突破重点难点,带领学生兴致勃勃地开启了肖像雕塑创作之旅。





期待,即将开始的课程带来更多精彩


李瑞哲教授开设的《美术文物考察》课程,计划于第 6 周开课。为此,李老师提前准备了丰富的授课内容。考虑到线上教学的需要,李老师计划选用“演示—操练—展示”的教学方式,并对课件中的视频和图片等作了严格的筛选。 

沈妍老师讲授的《数字媒体艺术概论》课程,计划于第5周开课。开学以来,沈老师一直在积极为线上教学做准备,她更新了教学中的知识点,询问了已开课老师的线上授课经验,建立了班级 QQ 群,选择了稳妥的直播平台。 

让我们一起期待这两门精彩的课程吧!




防疫期间,艺术学院教工第二党支部党员老师们深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作重要讲话、重要批示精神,本着“停课不停教”的原则,立足工作岗位,以理论学习武装头脑,充分发挥共产党员的先进性,把学习成效体现在各项教学工作中。党员老师们结合疫情期间的艺术创作实践,深入挖掘教学资源,多渠道开展线上教学,引导学生正确的价值取向和审美情趣,取得了较好的教学效果。









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西北大学艺术学院


图文 | 艺术学院教工第二党支部

编辑 | 陈武

指导老师 | 刘艳卿

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