2019，S.A.M是什么？愿景篇： 让每个孩子爱上数学！

S.A.M 一词，是Seriously addictive Mathematics的缩写，意指“数学上瘾症”，是新加坡数学体系中最有影响力的一个品牌。

新加坡数学是全球公认地最具创新性和最高质量的数学教育的引领者。TIMSS（国际数学和科学趋势评测）和PISA（国际学生能力评估）是国际上最权威的两项中小学生学术能力测评，在最近二十多年的TIMSS和PISA测试中，新加坡学生在数学、科学素养和阅读水平等考核指标上几乎都取得了单项第一的最佳成绩。

S.A.M 数学教学法汲取了新加坡数学教育理论和方法论的精华，注重培养学生的数学意识和解题的趣味性，重视应用数学教育。而在教学技术层面，S.A.M开发了超过三万多页的教学大纲和独特的教学模具，每个学期结束学生家长也会收到一份有十多个考评指标的成绩单，每一项考核指标甚至量化到某个知识点有几个错误的答案。让您能够对孩子的学习内容和知识点有充分和细致的了解。受到了很多不了解孩子在学校中具体学了哪些内容的家长们的认可。

S.A.M教学法：如何让每个孩子都爱上数学?

新西兰目前基础教育中的数学部分的不足和改革大家见仁见智，但是五到九年级学生的TIMSS数学测试的水平近二十年都低于国际平均水平, PISA数学成绩自2003年一直延续着下降趋势却是不争的事实。那如何找到一个让孩子感兴趣，能有效开发孩子对数学的兴趣、并且家长也能积极参与到和孩子的讨论中的数学方法和大纲呢? S.A.M 的出现满足了家长和孩子们的需求。

2019年，S.A.M数学兴趣中心取得了S.A.M在新西兰的总代理权，成为全球第二十个有 S.A.M课程的国家和区域。课程的引进在奥克兰掀起了一股学习应用和趣味数学的新风气。Remurea 旗舰店在短短几个月的时间迅速吸引了周边的几个顶级私校和公立学校从year1到year9的上百位学生入学。

在开发抽象思维能力还没有发育完全的低龄学生对数学学习的兴趣和成就感方面， 新加坡数学的“CPA 三步教学法”，Concrete->Pictorial->Abstract，使数学教育更直观、趣味化和生活化，经过专业培训的老师们会教孩子们使用数学教具，把数学问题具象化-Concrete；再通过用图案、方块等贴近生活的图片来将数学问题形象化-Pictorial。为向抽象化过渡做准备 。最后的抽象化 - Abstract就是具体的建模了。

建模将复杂的数学问题抽象为简单的数学图形，方便孩子理解。利用新加坡教学法，就不会存在孩子对概念不理解的问题 ，因为 ，他们的核心教学法 — — 建模 ，必须在概念理解的基础上才能够做；

为便于大家理解，S.A.M的题型和解题思路如下:

例一：(2年级)：布朗去超市买了3罐牛奶和7盒巧克力之后，身上还剩下9美元，一 罐牛奶10美元，一盒巧克力5美元，请问布朗刚开始带了多少钱？

这道题目是为level2的学生设计的，涉及到了加法和乘法，对于刚接触的孩子来说，会有些难度，下面通过建模来直观的列式计算。

先画一个格子，表示牛奶的费用，3 × 10= 30，牛奶花了30美元。

在画一个格子，表示巧克力的费用，7×5=35，巧克力花了35美元。 

布朗买东西花了30+35=65，总共花了65美元。

身上还剩下9美元，加上花费的，布朗刚开始带了，65 + 9 = 74，一共是74美元。

例二：四年级的应用题Word Problem(Grade 4):

Farmer James has some ducks, horses and cows on his farm. He has 30 ducks and cows together. The total number of legs the ducks and cows have is 82. The total number of legs the horses have is 28. How many ducks and how many cows are there on his farm?

例三：五年级的应用题Word Problem (Grade 5):

Ray and Sam each brought some money for shopping. The ratio of the amount of Ray’s money to the amount of Sam’s money was 3 : 4. After each of them bought a laptop for $1250, the ratio of the amount of Ray’s money to the amount of Sam’s money became 1 : 3. How much money did Sam bring for shopping?

(答案请关注S.A.M微信号获取)

这样的教学方式下培养出的学生不会被生硬的数学公式捆住，他们拥有灵活的大脑，会用发散性的思维自己去推理、演算数学间的逻辑。而不是小小年纪就被动地接受冷冰冰的公式和定义，过早地陷入对数学的无限焦虑。这种逻辑思维能力，对孩子今后的数学乃至其他课程的学习都会有积极的影响和帮助。

Mathematics - A Friend For Life

有了数学思维还需要做一定的数学运用的训练吗?

答案是肯定的。

数学是什么？数学是培养一个人的逻辑思维能力、探究事物本质的和严谨性的最有效工具 ，新加坡数学核心就是培养孩子们“ 数学思维和意识”。但是有了数学思维之后，是否还要经过更系统化的学习和定量的数学运算来巩固学习过的知识点呢？答案是肯定的。

有别于传统意义上的刷题，S.A.M的数学训练和家庭作业以应用题为主，要求学生一周做两到三次每次20分钟左右的数学练习，建立在不同生活场景的题型使得题目即没有那么抽象，又让孩子体会到数学在生活中无处不在，对孩子思维能力有进一步拓展和训练。

和以培养“牛娃”的奥数和天才实验班不同的是，新加坡数学的总体难度适中，能给孩子们带来解题的愉悦和成就感。S.A.M数学兴趣中心提供的是一套系统性的基于对思维培训模式的数学教材，而不是只提供一个没有教育学理论和方法论支持的泛泛意义上的一个观点。孩子在S.A.M学到的思路和解题技能，也会促进他们更好的理解学校的数学课程 ，因而受到了很多家长的认可。

S.A.M数学兴趣中心的核心课程和产品 ：

1) S.A.M 新加坡数学：注重培养孩子逻辑思维和独立思考能力，适合4岁半到15岁，从 level1到 level6的六个级别的非常系统化的新加坡数学大纲；

2) 新西兰演讲协会认证的考官和专业团队开设的公共演讲和戏剧课程(Public Speaking and Speech and Drama)；

3) SAM《父母讲堂》-父母是孩子未来命运的创造者，请心理学、成功父母等各行业专业人士和大家聊聊做父母那些事儿。9月份的SAM《父母讲堂》邀请在著名公立男校任心理顾问的专业人士和父母讨论情绪管理、移民家庭文化冲突处理等问题，受到了大家的好评。

S.A.M的教学模式和课堂体验?

新加坡数学就像新加坡这个中西合璧的城市国家一样，兼容并顾东西方数学教育中的优势 ，即注重西方数学教育中对逻辑思维和发散性思维的培训，又兼顾了东方教育中的严谨和对定量训练的认可，S.A.M老师会帮助学生梳理和纠正前一节课的错误，介绍新的数学基本概念时，为增强学习体验感，S.A.M老师会运用数学教具并指导学生完成新的作业，所有S.A.M 的老师都会通过Problem Based Learning (PBL)和CPA三步教学法授课。

S.A.M 奥克兰团队和愿景：

S.A.M奥克兰的核心教师团队是一群热爱思考，阅历丰富，有国际视野的家长和教育行业从业者，包括奥克兰著名私校数学老师、上海著名师范大学老师、香港著名国际学校任教二十多年的英语学科的负责人，在亚洲国家任教多年的kiwi，新西兰演讲协会考官，IB 课程44分高分得主等；顾问团队更是包括有深厚的英国文学和文化背景，曾经获得过英国女王教育服务勋章的退休中学校长；热爱教育行业的美国藤校毕业生；对IB课程有深刻理解的教育行业资深顾问；著名公立学校心理成长咨询顾问等，她们都有一个共同的愿景就是通过S.A.M这个平台，让每个孩子享受数学带来的快乐，提倡建立父母之间和孩子有质量和充满乐趣的的共同阅读和学习时间 ，把 S.A .M打造父母和孩子共同成长的学习型社区，也是S.A.M 新西兰品牌的核心价值观。

北岸分校开张 !

为庆祝S.A.M 数学兴趣中心北岸Silverdale分校成立，将于新学期的开学后的第一个周末在北岸(10月19号下午2点 )在15 Central Blv, Silverdale，召开S.A.M课程说明会，并给所有到会学生提供一次免费考试的机会！北岸第二所分校坐落于Albany，也即将开幕，敬请期待!

现新西兰全国加盟正式开放，欢迎热爱教育事业，认可S.A.M 价值观的机构和个人扫码沟通！

S.A.M Remurea总部和旗舰店

S.A.M 北岸分校

2020，让孩子享受数学的快乐和成就感，从加入S.A.M开始!

附录：新加坡数学在世界各国的发展和应用

由于其高质量的教材和独特的“CPA教学法 ”，现在，全球已经有40多个国家采用了新加坡的数学教材来给学生授课。

美国有超过1千多所学校在使用新加坡 数学教学，大名鼎鼎的可汗学院的课程中就专门有讲《新加坡数学》，还是由创始人Salman Khan(萨尔曼·可汗)亲自授课。

英国教育部、国家数学教学中心、国家 教学大纲学术委员会等官方机构也非常认可 新加坡数学教学法，以新加坡数学教学法为依据所编写的数学教程被几千学校使用。

中国很多双语和国际学校也采用新加坡数学课程 ，如著名学校清华附小国际部就使用新加坡数学作为教学大纲。

奥克兰中区的一间最著名的男校在辅助教学中使用的教材也是建立在新加坡数学的理论基础上的。

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