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如果你看完这篇推文,四六级一定……

党委本科生工作部 河南科大学声传媒 2024-04-29


距离四六级考试不到一个月了

是四六级真题还没有拆封呢?

还是已经胜券在握十拿九稳了?

小声先来“烤烤”你




1、“trigger”的意思是?

A.起因,触发B三角形C. 试验,磨难D. 悲剧,灾难2、“contract”的意思是?A.对比B.接触C. 比赛D. 合同3、下列表示"超出,超越"的是?A.transplantB.transcendC. transferD. transport

4、"in regard to"的含义是?

A.看待,认为B.作为回报,作为交换C. 至于,就……而言 相当于……

5、请对下列三个名词进行翻译


滑动查看答案
续教育:___continuing education高等教育:___higher education义务教育:___compulsory education




四级短篇新闻








六级长对话



怎么样?感觉如何?

终于在茫茫“词海”中

与熟悉的那个它相遇

却终究

逃不过时间

抵不住流年

只能擦肩而过

成为熟悉的陌生人



还记得当初设想的意气风发

一周一套真题

一天二十个单词

全都不在话下

如今只在刷到四六级相关信息时

激动紧张一下

之前为英语打下的江山

已经不牢固啦

行动起来吧

从完整读完这篇推文开始


目录

考试时间答题卡题型总结提分技巧




2023年12月16日考试名称
9:00-11:20

英语四级考试

(CET4)

15:00-17:25

英语六级考试

(CET6)



01

四级写作  

02

四级听力

03

四级阅读

04

四级翻译

六级同,仅供参考!



 




 听力 

做题技巧01

拿到试卷后迅速浏览所有题目选项,勾画关键词,推测听力材料的主题。

02

时间、地点、数字、人名等关键词需密切关注,这类关键词可能设置问题。

03

重视首尾句段,其中可能有主旨句。

04

留意关联词,转折、因果关系处易设置问题。

05

适当取舍,一题没听清不必纠结,及时跳过,集中精力听下一题。





练习方法

  听真题。前期以精听为主,培养听力理解能力,比如听写练习。后期以泛听为主,以了解文章大意为目的去听,目的是听到题目的关键信息。之后再对照原文,重点听自己没有听懂的单词或句子,直到听懂为止。


  对照听力原文进行模仿跟读。开始的时候可能觉得语速太快跟不上,不要灰心,多练习几遍,就会有明显进步,这时你就可以尽量用与听力录音一致的语速去跟读。




 写作 

做题技巧01

读懂题目要求后,要去构思行文思路,时间允许的话,可以列一个提纲。

02

在构思的时候,一般按照三段式,开头段落一定要写出文章的中心句,起到开门见山的作用,能够让阅卷老师一眼看出文章要表达的主旨意思,然后中间段落内容要充实,句式要不断变化,长短句相结合,衔接词运用恰当。

03

写完后检查拼写和时态、语态、单复数,减少错误出现。

04

注意书写,字迹工整,保持卷面干净整洁。





练习方法

  多看多背范文,学习范文的文章结构框架,提炼优秀句式词汇进行背诵。


  平时注重积累写作常用的表达。


  多进行限时写作训练,训练过程中不要查询生词,训练结束后,要花时间不断修改初稿,检查错误,用长句替代短句,用高级词汇替换低级词汇,打造一份满分作文。




 阅读理解 

选词填空01

分析选项词性,并在下方标出,如果遇到生词,可以根据词缀来判断。

02

浏览全文,了解文章大意

03

结合原文分析空白处应该是什么词性,尝试从这些角度考虑,比如该句的主谓宾是否完整,缺少哪些成分,是谓语还是非谓语。

04

筛选出备用选项。

05

结合句子含义及相关固定搭配,逻辑顺序等确定答案选项。

06

如果有不确定的先放下,等后面大部分确定后,再回头根据排除法缩小范围。

07

匹配完后,再次阅读全文,看整篇文章是否流畅。





段落匹配

  先看选项。从中选择2-3个关键词,提取主要信息,不要选择每个段落都会出现的文章核心词,最好选择特征明显的特殊词汇定位(大写字母,数字,连字符等)。


  后看文章。把握时间,不要一字一句去读,只需大致理解段落含义,提炼中心句,找出关键词和选项匹配,不过在这里要留意同义替换,如果某段出现某题干的原词时,不要贸然选择,看一下其他信息有没有在该段落出现。


仔细阅读01

首先快速给文章段落标序号。

02

读题干,划出题干关键词,方便寻找定位。

03

根据出题顺序和文段顺序一致的原则,大致锁定每道题在文章的段落。

04

找到大致段落后,快速浏览找到关键词圈出。

05

可根据上下文逻辑关系,添加适当的衔接词,使译文更加流畅。

06

再读文章,不需要每个单词都认识,每句话都看懂,知道主题大概就可,重点看关键词前后句子!然后和选项对比,找出正确答案。如果无法直接锁定答案,可以用排除错误选项的方法。





练习方法

  在一定时间内做一篇阅读理解,按照考试的标准来写,做完后暂时不对照答案。


  精读短文,在这个过程中,注意分析长难句的主谓宾结构,圈出生词和短语,查明其释义和词性。


  阅读题目和选项,每个选项都认真分析一下,包括设题思路、正确选项的出处和干扰项为什么错误。


  再次确认答案,分析更改答案的原因。


  对照答案,认真看一下解析,如果出现错误,要去分析自己当时做题的思路,具体哪一点理解有误。


  摘抄生词、短语、好句,利用碎片时间背诵复习。




 翻译 

做题技巧01

在翻译前,快速浏览全文,理解原文意思。

02

逐句进行翻译,先理解整句话的含义,再把复杂的中文替换成简单的句子,找出句子的主干部分,然后再借助形容词、副词、定语从句、状语从句等进行修饰。

03

不会拼写的单词可以替换成熟悉的简单词汇。

04

不必追求长难句,如果写长难句容易出错的话,可以用简单句,只要准确完整地表达原文意思即可。

05

可根据上下文逻辑关系,添加适当的衔接词,使译文更加流畅。

06

翻译完成后,注意单复数、时态、语态、拼写检查。





练习方法

  多看范文,积累范文中的有效表达。


  平时多进行限时训练,翻译中尽量不要查询电子词典,翻译后,要及时对照参考答案,留意是否有少译多译错译。


  背单词,充足的词汇量是翻译的基础。



四六级考试日益逼近

如果你感到焦虑

那就用实际行动填补空缺

最后小声想说

对面的Hausters

恭喜你已经成功迈出

四六级备考的第一步

小声为你点个大大的赞

今天又是积极向上的一天呢



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       监制/党委本科生工作部思想教育科

       音频/来自网络、陈辰(生工)

       图片/来自网络 

       文字/李紫迎(食安)

       封面/寿秋怡(临床)      

       校对/杨佳音(化工)

       编辑/陈亭言(建筑)

       责编/王文炅(临床)

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