听！这是他们的故事

你听过他们的故事吗？

为迎接和庆祝中国共产党成立100周年

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，

学校将推出系列专题报道。

今天，让我们一同走进全国党建工作样板支部

——西北工业大学计算机学院基础教学与实验中心党支部

你听过他们的课程吗？

“C程序设计”、“C++程序设计”、“C#程序设计”……

他们的课堂在同学间认可度极高。

你听过他们的故事吗？

疫情期间搭建“网红直播间”、15名党员教师中有14人次获评“最满意教师”称号……

他们潜心向教，用心培育桃李。

他们是教师，也是共产党员，

他们是全国党建工作样板支部——西北工业大学计算机学院基础教学与实验中心党支部。

学以致用，筑牢支部思想堡垒

“信仰，从此刻开始。”

这句话是“云端支部”微信小程序的开屏语，这款小程序由他的使用者——西工大计算机学院基础教学与实验中心党支部自主研发。

打开“云端支部”学习理论知识、汲取信仰力量已成为支部成员们的日常习惯，支部党员裴新凤老师说：“每天不点开看看就觉得少了点儿什么。”

计算机学院基础教学与实验中心党支部现有教职工26人，其中党员15人，在2018年获批培育创建全国党建工作样板支部，并于2021年通过验收。

为了将支部党员拧成一股绳儿，让大家更好地学习交流，支部书记魏英带领几位骨干党员，利用所学专业知识研发了“云端支部”微信小程序，每周固定为大家推送要闻速览、政策解读和热点评析。

支部大会

在支部委员周果清的建议下，党务会议的安排也通过云端支部通知给大家。支部几位支委主动花时间收集党建理论相关的习题，形成习题库，在“模拟考试”模块定期发布小测试，让所有党员都可以随时随地拿起手机练习。

周果清介绍说，“我们利用自己的专业优势搭建‘云端支部’，以此宣传党的政策，展示党建成果，开展党员教育，更好地实现支部成员学习交流。”

党员谈心谈话

与此同时，支部在学懂弄通做实上下功夫，结合工作实际，坚持支部书记带头学、支部党员集中学、党员个人常自学、结合业务深度学等方式，以“学”夯实思想基础。希望通过精神的“进补”提高党员政治判断力、领悟力、执行力等政治素养和能力，同时为发挥党支部战斗堡垒作用打下坚实基础。

潜心向教，落实立德树人根本任务

在党支部内部，“老师是教师第一身份，教书是第一工作，上课是第一责任”的理念深植每个党员内心和灵魂深处。“金杯银杯不如学生口碑”，获评“最满意教师”就是学生对老师最大的肯定。多年来，党支部教师把教室、实验室作为“党员正身室”，每次课前都要从政治高度“亮身份”，备好每一堂课，让每一个学生都能够在课堂上有所收获。

裴新凤老师给学生指导“课程设计”

支部党员姜学锋是学校唯一一位四次荣获“最满意教师”的教师，作为支部的“老前辈”，他致力于发扬“传帮带”精神，帮助年青教师成长为“最满意教师”。疫情期间，姜老师自费打造了课程直播间，手把手教老师们如何用直播授课，还研发了符合计算机教学特点的“屏幕批注”小程序。刘君瑞老师说：“姜老师很好发挥了党员先锋模范带头作用，如果没有姜老师，真不知道要怎么完成疫情期间的网络授课任务”。网课期间，工大老师的直播间迅速成为学生们的“网红打卡点”，同时也受到陕西电视台等媒体的关注和转发。

姜学锋老师受陕西电视台采访视频截图

姜学锋老师给程序设计基地的学生党员讲党课

支部党员获得“最满意教师”奖状

支部党员获得“优秀教师”奖杯

在学院“百舸争流”创优争先工程和党支部“四个回归”师德师风教育活动的积极开展下，在模范党员教师领头带动下，全体党员教师用激情教书，用大爱育人，目前党支部15名党员教师已经有14人次获评“最满意教师”，是全校获此项荣誉比例最高的单位；3次荣获校级“三育人”先进集体称号，1人获评陕西省师德先进个人，6人次获得中国大学MOOC“优秀教师”称号。

党建教学融合，推动课程思政和教学改革

计算机基础教学与实验中心党支部基于学生全面发展的创新教育理念，在日常教学中，将党建工作与教书育人工作相结合，注重在课程中的思政育人，围绕教学工作抓党建，抓好党建促教学，不断探索创新“党建+教学”模式。

魏英老师指导学生上机实验

“大学四年，我该怎样度过？”这是支部党员教师邓磊，在新生班会上向同学们提出的第一个问题。他站在报告厅台下，亲切地注视着同学们，鼓励大家发言。随后邓磊老师回顾了学校计算机专业发展历程和各项情况，勉励大家学习一代又一代西工大计算机人精神，感恩历史、珍惜今天、创造未来。

“这堂课使我感触很深。”2020级本科生夏康翔说“与其说是一场班会，倒不如说更像一次我们与老师的交谈。在交谈中，我明确了大学期间的学习目标，更加憧憬我的大学生活。”

这样润物无声的课程在党支部教师的课堂中还有很多。党支部将思想教育与教育教学相融合，推动了“思政进课堂”的教学改革，同时开设了《大学生信息素养》课程，并联合计算机学院教师发展分中心为全体教师组织了“思政培训系列讲座”三期，近千人参加，受到了广大教师们的好评。

邓磊老师指导学生毕业设计

为培育学生健全人格，帮助学生扣好人生第一粒扣子，不断提高人才培养质量。教学团队开展“融合专业教学，提升计算科学思维能力，推进计算机基础教学改革与实践”项目，获得陕西省教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖，参与的“学科特区、基础教学、实践基地三位一体，构建本研贯通培养新途径”项目获得2017年陕西省教学成果特等奖。

教学团队开设的计算机类学科基础核心课程、通识教育核心课程、创新实践选修课程等4个系列23门课程，建成“国家精品在线开放课程”3门。组建了中国高校计算机教育MOOC联盟“程序设计”课程工作组，获得2018年联盟优秀组织奖，“C程序设计”、“C++程序设计”、“C#程序设计”获得联盟优秀在线开放课程。教学团队所编教材“C程序设计”入选国家“十二五”规划教材，获得2013年陕西普通高校优秀教材一等奖，被全国数十所高校选用。

2020年度，党支部深入学习贯彻实施计算机学院党委党建“百舸争流”创优争先工程和“五力、四过硬、六加强”的工作机制，强化党建业务融合发展，把立德树人融入教育教学全过程，党员带头，群众紧跟，着力构建“十育人”工作体系和“三全育人”大格局，激励教师潜心育人、学生刻苦求学，努力培养具有家国情怀、追求卓越、引领未来的计算机系统能力和创新思维的德智体美劳全面发展、又红又专的高层次拔尖IT创新人才。

一名党员，一面旗帜；一个支部，一个堡垒。正是党员们的身先士卒、无私奉献，正是一个个基层党支部的团结奋斗、攻坚克难，才筑牢党的执政之基，成为引领中华民族伟大复兴的力量之源。

百年恰是风华正茂，迈向新征程的中国共产党，举世瞩目。

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来源丨计算机学院、党委组织部

文案｜张亚男

编辑｜张懿萱

审核｜高武

责编 | 雷军

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