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家长最喜欢对老师说的一句话:老师,我的孩子就交给您了。这也是老师最头疼的一句话。在教育孩子这件事上,从来不是只要老师就够了,很多事情是老师做不了的,很多教育是老师给不了的,教育从来不是老师单方面的事情。要想孩子学习好,要想孩子未来更光明,家长要更注重孩子的教育问题,成功的教育离不开家长和老师的配合。从孩子出生那一刻起,父母就开始承担教育的责任,教孩子学会坐,学会爬,学会走路,学会说话,教孩子如何处事待人,如何看这个世界。但是很多家长在孩子上学那天起,就舒了一口气,仿佛进了学校,教育孩子的事情就可以完全托付给老师了。很多家长平时不会在孩子的学业上多花心思,更很少和老师交流孩子在学校的学习情况,等到孩子考试成绩一出来,就批评孩子没考好。其实这是非常不负责任的教育行为,家长在孩子学习里的参与度,并不仅仅只是开学那天把孩子送到学校,交到老师手上,以及考试前的鼓励,考试后的批评或奖励。更重要的是在孩子的日常学习中付出的心力,以及和老师的及时沟通和交流,对孩子的学习情况及时跟进。在孩子某个学习环节落下的时候,积极想办法给孩子补上,在孩子学习遇到困难的时候,积极辅助孩子解决。而不是一味推给老师,孩子学习成绩不好,只会批评孩子学习不努力,只会责怪老师教育孩子不负责。父母是孩子教育的开始,他们必须具有承担教育工作的能力,这一点应该得到全社会的认同。
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在《妈妈是超人》中,马雅舒和朋友一起带着孩子去素食餐厅吃饭,菜一上来,米雅就生气了:“我不爱吃水果和蔬菜!”马雅舒想尽各种方法,姐弟俩碰也不碰水果,到最后这顿饭也没吃成。不舍得教育孩子的马雅舒表示,可能等孩子上学了,老师教了就好了,自己教下不了手……有教育专家说过一句很刻薄的话:“我们亲自把孩子生下来,却从来不把孩子当亲生的来养。”家长总是这样,或者是自己懒得花费心力教养孩子,或者是自己不舍得教育孩子,总想着孩子上学后老师会教,但是老师不是万能的,一个班上几十个学生,老师怎么可能面面俱到。更何况,老师主要是对孩子进行知识教育,生活常识和习惯,为人处世的方法,美好的品格品性,这些都是需要家长来培养的。家庭是复印机,父母是原件,孩子是复印件,如果复印件出了问题,那么我们一定要回溯到原件上去找问题。父母的素质决定孩子的一生,要想孩子优秀,父母就不能在家庭教育上偷懒。一位资深的班主任曾说:“家长与学校配合得越好,教育越会成功。”最好的教育关系应是:家长支持老师,老师配合家长,老师与家长共同陪伴孩子健康成长。家长对老师最大的配合就是尊重老师,孩子总是下意识的受父母的影响,父母对老师的态度决定了孩子对老师的态度。看到很多新闻,都是孩子在学校受了委屈,家长便不管不顾直接问责老师,甚至动手殴打老师,试问,家长这样的表现,老师在孩子面前还有尊严吗?还有威信吗?一个没有威信的老师,如何让孩子发自内心的尊敬?一个不受孩子尊敬的老师,如何能让孩子认真的接受教育?家长们要知道,老师不是万能的,再优秀的老师也不能让所有家长满意,一个班几十个学生,老师有疏忽在所难免,但是家长要做的,是用正确的方法和老师沟通,不要一遇到问题就火冒三丈的问责。这些老师,他们有的是刚从校园走出来的年轻人,他们对教育事业有着最大的热忱,有的是刚为人母的妈妈,她也有自己的孩子和家庭,有的是多年的老教师,他们执教以来,兢兢业业,为国家培养了一批又一批的栋梁。希望家长们能对老师多一点尊重,多一点宽容,多一点理解,那么老师的教育就会轻松很多,孩子也会更优秀。苏霍姆林斯基说:家庭教育好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德基础上的。家长在孩子身上多花点心思,和老师多一些沟通,孩子的教育也会越成功,孩子的未来也会更光明,这是老师和家长共同的期望。— END —
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