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举5米长竹竿讲PPT !这位校长为何要如此“神操作”

新华社 2019-02-15
近日,某高校校长举5米长竹竿讲PPT的一段视频,走红网络。
他这是在干嘛?


神操作!校长举5米长竹竿讲PPT


据@封面新闻报道,近日,四川成都,四川科技职业学院举行团拜会,陈宇校长举5米长竹竿演讲PPT走红网络。



校长称竹竿是临时在学校找的。



来看视频:


视频来源:梨视频


网友:还好他不教天文


不少网友为这种方式点赞

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@心兰lee:寓教于乐。


@thepureorange_shuo:太硬核了。


@初恋软糖666:哈哈哈哈,真有才,好棒!


@蝴蝶花开的天空:好校长。


@远东胡姬花:一个很传统的老师,还好他教的不是天文,否则地球上的竹子不够做教鞭。


也有网友表示,这种方式可以提高吸引力,但主要还得在内容上下功夫

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@子萍婷:是的可以提高吸引力,但是坚持不了二十分钟。主要看老师讲课的内容呀,不然再有吸引力也坚持不了多久啊。


@山有木兮__吳:主要还得看内容。


还有网友调侃表示,点名可以戳到头上了

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@九夜的微博 : 买个激光笔吧,求求你了……


@想吃荤的素食主义者 : 上课开小差直接一棒子下去


@你和火锅-缺一不可 : 台下哪个同学不好好听课,直接一教鞭下去,舒服了……


@谁的脑洞这么大 : 点名的时候可以直接戳到头上


为何这样做?校长:


谈及为何“举5米竹杆讲PPT”,这位校长这样说:


我们最近在寻找各种方式,看怎么样能改变传统的课堂中一些单调、乏味的现象和状态。


我想,刚好这个屏幕非常大,如果用传统的激光指示大家都见惯了,所以我用了一个5米长的教杆。


开始这么一展示,下面的老师笑成一片。后来,我们展示了一个图表,用这个竹竿一指,不少老师立马就关注了这个图表,记住了很多数据。


这样做也是想让老师明白,通过调节课程气氛,我们完全可以改变枯燥内容对学生吸引力差的问题





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来源:中国青年报(ID:zqbcyol)、综合@封面新闻、梨视频等


监制:陈知春

编辑:王绥翊、徐祥达

实习:陈炳旭


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