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教师节特别奉献:中国历史上最著名的老师

2017-09-10 书画公开课

书画公开课

中国书画函授现代远程教育

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参加本次优惠活动的班级有:


书法职业教育师资学习班

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国画职业教育师资学习班

国画专业中小学教师速成系统学习班

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孔子

中国最著名的老师是谁?那还用问,自然是“至圣先师”——孔老夫子。孔子的一生大部分时间都从事教育工作,他教出不少有知识有才能的学生,相传所收弟子多达三千人,特别优秀的有七十二人。那时有钱人家的孩子才有资格去学校读书,孔子自己办学就让穷人家的孩子也有书读。

孔子一生中有一大半的时间,是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法总结、倡导了一整套正确的学习原则;形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。孔子的教育思想影响了整个中华民族的教育,比如他坚持“因材施教”,对待不同的学生要用不同的方法。

墨子

墨子,约在公元前468年~前376年(一说前479年—前381年),鲁阳人(今河南鲁山),另一说鲁国人(今滕州市)。墨子是我国战国时期著名的思想家,教育家,军事家,墨家学派的创始人。创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。主要内容有兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命等十项,以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点。墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。墨子死后,墨家分为相里氏之墨,相夫氏之墨,邓陵氏之墨三个学派。

墨子精通手工技艺,可与当时的巧匠鲁班相比。他自称是“鄙人”,被人称为“布衣之士”。墨子曾做过宋国大夫,自诩说“上无君上之事,下无耕农之难”,是一个同情“农与工肆之人”的士人。墨子曾经从师与儒者,学习孔子之术,称道尧舜大禹,学习《诗》、《书》、《春秋》等儒家典籍。但后来逐渐对儒家繁琐礼乐感到厌烦,最终舍掉了儒学,形成自己的墨家学派。在代表新型地主阶级利益的法家崛起以前,墨家是先秦和儒家相对立的最大一个学派,并列“显学”。

墨子一生的活动主要在两方面,一是广收弟子,积极宣传自己的学说,二是不遗余力的反对兼并战争。

墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体,最高领袖被称为“巨子”,墨家的成员都称为“墨者”,必须服从巨子的指导,听从指挥,可以“赴汤蹈火,死不旋踵”。

荀子

荀子也是我国古代的一位教育家,他认为,学习对人来说是至关重要的,老师的教育决定了一个人未来的成长。他还认为学习要坚持不懈,不能“三天打鱼,两天晒网”;他觉得学生的成就是可以超过老师的。怎么样,看着这位老夫子的教导,大家是不是很有信心超过自己的老师呢?

孟子

《孟子》孟子,名轲,字子舆,鲁国邹(今山东省邹城市)人。又字子车、子居。孟子与孔子合称孔孟,孔子是至圣,孟子是亚圣。中国古代著名思想家,孟子教育家,政治家和散文家,战国时期儒家代表人物,孔子第四代弟子。

孟子是儒家最重要的代表人物之一,但孟子的地位在宋代以前并不是很高。自中唐的韩愈著《原道》,把孟子列为先秦儒家中唯一继承孔子“道统”的人物开始,出现了一个孟子的“升格运动”,孟子其人其书的地位逐渐上升。《孟子》一书,在汉代就被认为是辅翼“经书”的“传”,和孔子的《论语》并列。元朝至顺元年(1330),孟子被加封为“亚圣公”,以后就称为“亚圣”,地位仅次于孔子。在明清两代,官方规定,科举考试的八股文题目必须从《四书》中选取,要“代圣人立言”。于是,《孟子》一书便成了明清两代士子们的必读书了。

孟子把道德规范概括为四种,即仁、义、礼、智。为了说明这些道德规范的起源,孟子提出了性善论的思想。他认为,尽管各个社会成员之间有分工的不同和阶级的差别,但是他们的人性却是同一的。这种探讨适应于当时奴隶解放和社会变革的历史潮流,标志着人类认识的深化,对伦理思想的发展是一个巨大的推进。

朱熹

朱熹(11309.15-12003.9)字元晦、仲晦,号晦庵、晦翁、遁翁、逆翁,别号考亭先生、紫阳先生、云谷老人、沧洲病叟。南宋时期,出生于南剑州尤溪(今属福建三明市),后随母迁居建阳崇安县。晚年曾在抚州定居,游历甚广。南宋诗人、哲学家。宋代理学的集大成者,继承了北宋程颢、程颐的理学,完成了客观唯心主义的体系。

朱熹是理学的集大成者,中国封建时代儒家的主要代表人物之一。他的学术思想,在中国元明清三代,一直是封建统治阶级的官方哲学,标志着封建社会意识形态的更趋完备。元朝皇庆二年(1313)复科举,诏定以朱熹《四书集注》试士子,朱学定为科场程式。朱元璋洪武二年(1369)科举以朱熹等“传注为宗”。朱学遂成为巩固封建社会统治秩序的强有力精神支柱。它强化了“三纲五常”,对后期封建社会的变革,起了一定的阻碍作用。朱熹的学术思想在世界文化史上,也有重要影响。

鬼谷子

鬼谷子,中国历史上战国时代的显赫人物,是“诸子百家”之一,纵横家的鼻祖,也是位卓有成就的教育家。他原名王诩,自号鬼谷,民间称为王禅老祖。鬼谷子既有政治家的六韬三略,又擅长于外交家的纵横之术,更兼有阴阳家的祖宗衣钵,预言家的江湖神算,所以世人称鬼谷子是一位奇才、全才。他著有《鬼谷子》一书,又叫做《捭阖策》。

孙膑、庞涓主修兵法,兼通武术、奇门八卦。他们耍的时代,大概在秦始皇曾祖父秦孝公的时代。张仪、苏秦主修纵横术(游说、外交)。他们出山略在秦惠王时代和秦始皇的曾祖父秦昭王时代、秦始皇祖父孝文王只1年就死了。毛遂、徐福是鬼谷子先生晚期的徒弟。毛遂耍的时代在秦始皇父亲庄襄王时代(吕不韦掌权),曾毛遂自荐在楚魏王会盟时劫持过楚王。徐福是鬼谷子先生的关门弟子。学辟谷、气功、修仙,兼通武术。他出山的时候,是秦始皇登基前后,李斯耍的时代。鬼谷子先生这些徒弟出山时间大约从公元前280年到公元前230年,前后跨度达四五十年。最有名的徒弟是孙膑,庞涓,张仪和苏秦等,还有要离,黄石,李牧,魏僚,毛遂,范蠡,狄青...还有很多,但名气不如这四个。

蔡元培

现在的爸爸妈妈都喜欢让孩子们学这学那,希望能“全面发展”。当然了,爸爸妈妈的这种心情是可以理解的,只是有时太急切了一点。早在一百年前,对中国的现代教育做出重大贡献的蔡元培就提出过很多类似的主张,他认为儿童从婴儿时期就应接受“美”的熏陶,上了幼儿园就应该通过舞蹈、唱歌、手工等活动,认识到自然和社会的美。至于学习语文和数学,也要结合音乐和美术,不能仅仅教授比较枯燥的语法与算法。

蔡元培主张学与术分校,文与理通科。他认为学与术,既有联系,又有区别。学为学理,术为应用,学必借术以应用,术必以学为基本,两者并进始可。但学与术虽关系密切,而习之者旨趣不同,所以治学者可谓之“大学”,治术者可谓之“高等专门学校”。至于文理资料,互有交错,治学者不可局守一门,应当沟通各科界限。

中国历史上的十大帝师

皇帝是中国古代历史上最高的统治者,而在这些统治者的身后还隐藏着一位幕后工作人员,他比皇帝还厉害?他就是帝王师,下面小编就来为大家盘点下,中国历史上的十大帝王师,一起来看看吧。

第十位:张居正

(公元1525年-公元1582年)

  他被梁启超称为“明代唯一的大政治家”,他执政十年,他以帝王师的身份辅佐万历皇帝推行新政,扭转财政赤字、根除帝国边患、整肃朝廷官吏,以一己之力挽救了处在崩溃边缘的大明王朝。

  只要有助于治国,张居正不在乎手段,这让他一方面是弄权小人,也是救国英雄。

第九位:刘伯温

(公元1311年-公元1375年)

  刘基,字伯温,元末明初的军事家、政治家,明朝开国元勋。刘伯温以神机妙算、运筹帷幄著称于世,辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并尽力保持国家的安定。

中国民间广泛流传着“三分天下诸葛亮,一统江山刘伯温;前朝军事诸葛亮,后朝军师刘伯温”的说法。

第八位:耶律楚材

(公元1190-公元1244年)

  契丹人,蒙古帝国时期接触的政治家、宰相。成吉思汗率蒙古大军攻占金的燕京时,听说他才华横溢、满腹经纶,遂向他询问治国大计。

  他指定礼仪规章制度,阻止蒙古军屠杀,竭力保护人才。对成吉思汗产生深远影响,他为元朝的建立奠定了基础。

第七位:房玄龄

(公元前579年-公元648年)

  唐朝著名政治家。三十秦王李世民的得力谋士之一。玄武门之变中,他与杜如晦、长孙无忌、尉迟敬德等人并功第一。

  唐太宗即位后,房玄龄为中书令,总领百司,掌政务达20年。参与制定典章制度,主持律令、格敕的修订,监修国史为盛唐的繁荣打下坚实的基础。

第六位:诸葛亮

(公元181年-公元234年)

  诸葛亮是三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家。他辅佐刘备,使三分天下有其一。刘备死后又尽心辅佐后主刘禅。

  作为蜀汉的丞相,他安抚百姓、赏罚分明、约束官员,对人开诚布公、胸怀坦诚。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

第五位:张良

(公元前250年-公元前186年)

  张良与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。他以出色的智谋,协助汉高祖刘邦在楚汉战争中最终夺得天下,帮助吕后扶持刘盈登上太子之位,被封为留侯。

  刘邦评价他说:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。”后世敬其谋略出众,称其为“谋圣”。

第四位:李斯

(公元前284年-公元前208年)

  李斯早年师从荀子学帝王之术,学成入秦。劝说秦王政灭诸侯、成帝业,在秦王政灭流过的事业中起了重要作用。

  他行郡县制;焚烧百家语录,禁止私学,以加强中央集权的统治;还参定律法,统一车轨、文字、度量衡制度。他的贡献影响了中国两千多年的政治和文化。

第三位:商鞅

(公元前395年-公元前338年)

  商鞅是中国历史上最著名的改革家之一,他通过一系列政治、经济变法使秦国从一个西陲小国一跃成为富裕强大的国家。

  但商鞅执法国语严酷,招致上至贵族、下至百姓的普遍怨恨。虽然商鞅最终被杀并车裂,他的变法却保留了下来,帮助秦国最终一统天下。

第二位:管仲

(公元前719年-公元前645年)

  管仲是春秋时期齐国著名的政治家、军事家、思想家。管仲在任内大兴改革,使齐国拥有了雄厚的物质基础和军事实力。

  齐桓公在管仲的辅佐下,适时打出了“尊王攘夷”的气质,九合诸侯,挟天子以伐不服,使齐国成为春秋时期第一个称霸诸侯的强国。

第一位:姜子牙

(约前1156年—约前1017年)

  姜姓,吕氏,名尚,一名望,字子牙,或单呼牙,也称吕尚,别号飞熊。商朝末年人。

  姜子牙后辅佐了西周王,称“太公望”,俗称太公。西周初年,被周文王封为“太师”(武官名),被尊为“师尚父”。姜子牙是齐国的缔造者,周文王倾商,武王克纣的首席谋主、最高军事统帅与西周的开国元勋,齐文化的创始人,亦是中国古代的一位影响久远的杰出的韬略家、军事家与政治家。历代典籍都公认他的历史地位,儒、法、兵、纵横诸家皆追他为本家人物,被尊为“百家宗师”。

  以上就是中国历史上的十大帝王师的详细介绍,皇帝在幕前统领大臣,处理国家事物,帝王师在幕后出谋划策,辅佐皇帝治理国家。所以说帝王师比皇帝还厉害。

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