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部编版四年级下册道德与法治第3课《当冲突发生》微课视频辅导

本期微课为部编版四年级下册第一单元第三课

《当冲突发生》


微课视频第一课时
学习目标

1.认识到生活中的冲突是难免的,了解冲突产生的原因。

2.通过阅读、探究、交流认识到如果冲突处理不好,会影响人们之间的感情和友谊,严重时甚至造成伤害。

3.树立积极的人生态度,学会正确处理生活中的冲突与矛盾。

学习重难点

1.了解冲突发生的原因及其危害。 

2.产生矛盾后,能保持冷静、换位思考、真诚沟通、宽宏待人。

         孩子成长的过程,难免会和别人产生冲突。通过学习,我们知道了,引发冲突的原因,有的是来自令人生厌的不遵守规则,有的是来自令人恼怒的口出不逊,有的是来自令人气愤的蛮不讲理,有的是来自别人的无心之过。如何化解冲突可是需要我们内心的涵养:控制情绪,做深呼吸,保持冷静;换位思考,理解他人;真诚沟通,宽宏待人。除了这些,你还有哪些应对冲突的锦囊妙计,和大家交流交流吧。


微课视频第二课时

学习目标

1. 认识到生活中可能存在被他人欺负的风险,了解哪些属于学校中的欺负行为。

2. 树立积极的人生态度,遇到受欺负的事情要学会抵抗,学会用合理的方法摆脱欺负,保护自己。

3.懂得用法律武器保护自己。

学习重难点

1.遇到欺负,要学会抵抗。 

2.学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。

     道德与法治教材就像孩子们的伙伴,它特别理解孩子们的真实生活中存在的各种各样的问题。这课主要教育被欺负者不能一味软弱,一定要学会用恰当的方式保护自己,学会抵抗。作为旁观者不能只做吃瓜群众,不能任由同学被无辜欺负,要学会求助身边可以信赖的人。同学们,在必要时,要学会用法律武器保护自己。当然,老师家长都希望孩子们能友好相处,珍惜这同窗伙伴真挚之情。每个同学都有责任,为营造和谐的班级环境、校园环境贡献力量。





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