拿下“全国大学生结构信息技术大赛”特等奖的建筑与土木工程系
2023年5月，历时186天的第五届“全国大学生结构信息技术大赛”终于落下帷幕，西南交通大学希望学院建筑与土木工程系在有研究生和本科生的A组中与292所学校同台竞技。在根据大赛组委会邀请行内专家命题要求全国提交的1110分作品中，西南交通大学希望学院建筑与土木工程系参赛队在钢筋混凝土或钢结构设计中，根据建筑平面图和限制条件，进行结构选型和结构布置，并使用大赛主办单位提供的结构分析软件进行结构计算分析，依据结构计算分析结果和设计规范提交设计成果（包括施工图和计算书），进入竞逐竞赛特等奖。通过不超过五分钟的视频对作品进行描述和展示后，最终夺得了这次大赛的特等奖。
“全国大学生结构信息技术大赛”是由中国土木工程学会教育工作委员会、清华大学主办的全国大学生结构设计信息技术大赛，是国内高校土木工程专业领域内最具影响力的赛事之一，在促进高等学校土木工程专业及相关专业人才培养模式改革，提高高等学校土木工程专业及相关专业创新型、应用型人才的培养质量，推进高校BIM实践教学，提升大学生的科技创新能力和培养实践技能方面起到了助推作用。
牛吧？是很牛。
嘿！喜欢吗？不知道。本来想着高考结束就可以放开心地梦想自己的未来，但现在感觉反而一切都没意思。当你想要放弃的时候，你应该想想，什么才是你能完成的，如果没有，那就应该坚持下去，否则就会一事无成。
但我真的不知道我要学什么。
你是什么人，便会被什么吸引。每一个人都有一个气场;充满乐观气息安贫乐道的人，好运便会与之相伴。所以，一切的发生都是自己内心的映照。你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排。
你不是原来说想读土木建筑吗？抬起你的头看看。
你偶尔抬头仰望，数十米高的脚手架上，他们的身影仿佛在半空中飞舞，只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影，这是他们对工作的尽职，对建筑事业的热爱。
不要轻易放弃自己的专业理想！
西南交通大学希望学院土木工程学院建筑与土木工程系设有土木工程和建筑学两个专业，以数字化、信息化、智能化作为专业改革和特色方向，培养满足土木和建筑行业岗位需求的建筑师和土木工程师。土木工程专业为学院重点特色专业，同时已立项四川省一流专业、四川省应用示范专业、四川省民办高校重点特色专业，土木工程专业核心课程群教学团队获评四川省课程思政示范教学团队；建筑学专业为学院唯一横跨工程技术和人文艺术的特色专业。
近三年建筑与土木工程系承担省级以上各类课题20余项，发表论文40余篇，出版教材4部，成功立项各类校级课题40余项。
建筑是凝固的音符，欣赏好的建筑能带给人愉悦的感觉，任何结合了功能性、创造力、技巧并以美丽的方式与周围区域相得益彰的事物，都会让你的眼睛享受真正的盛宴。建筑设计是一种艺术，而这种艺术的体现形式是利用建筑材料，通过点、线、面、体的基本要素，根据不同设计组合方式来实现的。世界十大文豪之一，被称之为“法兰西的莎士比亚”的法国19世纪积极浪漫主义文学作家维克多·雨果在小说《巴黎圣母院》中对巴黎圣母院的建筑这样写道：“这座可敬的历史性建筑的每一个侧面，每一块石头，都不仅是法国历史的一页，而且是科学史和艺术史的一页……简直就是石头的波澜壮阔的交响乐。”因此，巴黎圣母院也被人们称之为被雨果用文学滋养过的建筑。
建筑作为一种实存的文化载体，它镌刻着一个民族、地域、社会的生存、延续、衰退、消亡的历史过程，凝聚了各个历史时期的时代精神，人以无限的遐想、灵魂的震撼和强烈的美感。然而美的涵义是伴随着人们价值观念、生活方式的改变而改变的，同时代和社会塑造了不一样的美学思想潮流。在当代中国，美学思想由注重客体研究的客观倾向走向注重主体研究的主观倾向，美学范畴由单元转向多元。
不竭的瀑流，在乱石、雪堆和冰棱铺成的道路上，依然编织着不甘寂寞的歌，而那歌声却使这世界显得愈加辽阔和寂静。寂静的夜晚，雨还是蛐蛐，或是池塘边的青蛙在不甘寂寞地吟诵。如果你喜欢建筑，这正是激发创作灵感的好时机，随风潜入夜，润心细无声。
那，西南交通大学希望学院的建筑学专业是干什么的？
它主要是研究建筑物及空间布局，为人的居住、社会和生产活动提供适宜的空间及环境，同时满足人们对审美的需求。这个专业涉及了人的生理、心理、社会行为、审美、艺术和文化、建筑结构和构造、建筑材料、室内物理环境控制等多个领域。2015年7月交大希望学院建筑学专业与西南交通大学建筑与艺术学院达成合作共建协议，创立建筑学专业，以培养“卓·越工程师”和“区域经济新型应用人才”为目标，倡导绿色建筑，紧抓区域经济发展中的行业需求，整合办学资源，发挥学科与人才优势，突出技术和管理创新，为区域经济发展培养“智慧设计应用型”人才。它立足于西南交通大学希望学院轨道交通特色，倡导“绿色生态与健康发展”，重视“用户体验与智慧化”的专业办学理念；传承工匠精神，以“CDIO”专业培养模式为导向；培养“卓·越工程师”和“区域经济新型应用人才”的人才。
建筑学专业以行业需求为导向，建立理论教学、实践教学和素质拓展“三位一体”的培养体系，课程设置强调设计、理论、技术、表达、实践、修养等综合培养框架，建立符合学科特点的多元知识结构，强化了职业能力培养要求，教育过程中重视学生创造性思维和实践动手能力的培养。
开设课程有：公共课程、选修课程。
专业基础类课程：如建筑美术、建筑初步、画法几何与建筑制图、建筑阴影与透视。
专业技术类课程：如建筑力学、建筑物理、建筑构造、建筑材料、建筑结构与选型、建筑设备等。
设计、规划类课程：如建筑设计I、建筑设计II、建筑设计III、建筑设计IV、建筑设计V、建筑设计VI、场地设计、景观设计原理、城市规划原理、室内设计原理、毕业设计（论文）等。
理论类课程：如中国建筑史、外国建筑史、建筑美学、建筑防火、建筑经济、传统民居与乡土建筑、传统建筑营造、地域性建筑导论、环境心理学。
专业实践类课程：如建筑认识实习、写生及摄影实习、古建筑测绘及BIM建模实习、毕业实习等。
学生毕业后可从事建筑、城乡规划、风景园林的设计与规划、室内设计，智慧设计、管理、教育、科研、开发、产业、咨询等方面的工作。交大希望学院建筑学专业的学生经过规定的执业实践训练，还可以参加注册建筑师、注册城市规划师等执业资格、BIM、CAD等考试；经过“1+X多口径技术”制度，可以让学生在毕业前具有多项向专业技能。
“仙海杯”2022年（第四届）四川省大学生乡村振兴创意设计大赛
作品名称：归兴 获奖等级：一等奖
学生姓名：谢攀、李仕春、胡婼媗、张尚承 指导老师：刘丹
设计理念：本次设计中的“美丽景区村，抗香共享农庄创意民宿”规划设计所用场地位于绵阳市仙海水利风景区沉抗镇抗香村十二组，本着将“水、林”与建筑相结合的概念，在规划中力求使自然环境与人工环境相融合。
拿下特等奖的土木工程专业
土木工程的建设由来已久。由原来的伐木采石，模仿天然掩蔽物建造居住场所，到现在的美轮美奂的超高层建筑、雄伟的水利水电工程和超高超长跨度的桥梁，土木工程经历了一个漫长的发展历程。在这个漫长的发展历程中，无论是土木工程结构的理论方法、力学分析、施工手段 , 还是土木工程的地基基础处理 , 都有了非常大的突破和发展。
公元前 5000 年开始至 17 世纪中叶时期，称为古代土木工程阶段。土木工程的古代时期是从新石器时代开始的。人们在早期只能依靠泥土、木料及其他天然材料从事营造活动，后来出现了砖和瓦这种人工建筑材料，使人类第一次冲破了天然建筑材料的束缚。砖和瓦的出现使人们开始广泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技术得到了飞速的发展。直至 18 ～ 19 世纪，在长达两千多年时间里，砖和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，为人类文明作出了伟大的贡献，甚至在目前还被广泛采用。历经漫长的古代大型土木工程的发展，土木工程建设内容更加丰富，建设工具有了新的发展，同时人们积累了丰富的土木工程建设的经验，为大型土木工程建设的发展打下了坚实的基础。
产业革命的开始是近代土木工程发展的开端。随着近代工业的发展，人类的生活需求也不断增长，这些不仅反映在吃穿行上，还反映在房屋建筑及市政工程方面。而电力的应用，使高层建筑实用化成为可能；电气照明、给水排水、供热通风、道路桥梁等市政设施与房屋建筑结合配套，开始了市政建设和居住条件的近代化；在结构上要求安全和经济，在建筑上要求美观和适用。随着大型土木工程近代工业化的进一步发展，在 19 世纪中叶为满足科学技术发展和分工的需要，土木和建筑开始分成为各有侧重的两个单独学科分支。工程实践经验的积累促进了理论的发展。材料力学、静力学、运动学、动力学等学科逐步形成，各种静定和超静定桁架内力分析方法和图解法得到很快的发展。这为大型土木工程建设的理论提供了很好的交流平台，有利于促进土木工程建设理论的进一步发展。理论上的突破 , 反过来极大地促进了工程实践的发展，这样就使近代土木工程这个工程学科日臻成熟。第一次世界大战以后，近代土木工程发展到成熟阶段。这个时期的一个标志是道路、桥梁、房屋等大规模建设的出现。另一个标志是预应力钢筋混凝土的广泛应用。
第二次世界大战的结束刚好是现代土木工程发展的开端。第二次世界大战结束后，社会生产力出现了新的飞跃，现代主义运动取得了全面胜利。现代科学技术突飞猛进，土木工程进入一个新时代。在近 40 年中，前 20 年土木工程的特点是进一步大规模工业化，而后 20 年的特点则是现代科学技术对土木工程的进一步渗透。
飞速的经济发展，使得大城市及超级大城市的数量急剧上升，人们对空间的概念日趋强烈，寸土寸金普遍成为人们的共识。因此为了满足人们对日益发展的空间需求，高层、超高层建筑的建设得到普遍重视。同时高层、超高层建筑的建设也是解决人们空间日趋紧张问题的重要途径。飞速经济的发展不仅仅是空间需求的问题，更有电力、能源等多方面的需求。大型水利水电工程的建设，大型矿山资源的开发，石油、天然气等重要能源的运输等都成为影响经济发展的重要因素。因此，大型公益土木工程的修建，显得极为重要。而鉴于我国能源、电力多分布于西南地区，多为山区、丘陵、高原等复杂地形，同时该地区地质条件复杂。为使水利水电建设、矿山资源开发以及重要能源运输等大型土木工程的建设得以实现，大跨度桥梁、隧洞等工程成为整个工程中的关键。由此可知，高层、超高层建筑的建设，水利水电设、矿山资源的开发、重要能源的运输等大型公益土木工程的建设以及配套的大跨度桥梁、超长隧洞等工程将成为经济发展的必需，大型土木工程的普及建设必将成为未来土木工程发展的新方向。
西南交通大学希望学院建筑与土木工程系土木工程专业以轨道交通为特色，在坚持和弘扬传统土木工程优势的情况下，充分融合建筑信息技术、虚拟设计技术、智能建造技术等“新工科”元素，培养掌握良好专业知识、具有强大工程实践能力、胜任行业发展需求的高素质复合应用型技术人才，具备从事土木工程类项目规划、设计、施工、测量与检测、管理和研究开发的能力，并具有良好的科学文化素质，懂得应用、善于创新、勇于创业，适应建设工程市场发展新需求，能快速理解设计意图和具备项目施工组织管理的，能熟练掌握现场施工技能的“懂设计、能管理、会施工”的“全过程工程师”。该专业分为3个方向：
一、建筑工程方向：该方向以轨道交通为特色，在坚持和弘扬传统土木工程优势的情况下，充分融合建筑信息技术、虚拟设计技术、智能建造技术等“新工科”元素，培养掌握良好专业知识、具有强大工程实践能力、胜任行业发展需求的高素质复合应用型技术人才，具备从事土木工程类项目规划、设计、施工、测量与检测、管理和研究开发的能力，并具有良好的科学文化素质，懂得应用、善于创新、勇于创业，适应建设工程市场发展新需求，能快速理解设计意图和具备项目施工组织管理的、能熟练掌握现场施工技能的“懂设计、能管理、会施工”的“全过程工程师”。
毕业后经过5年左右的学习深造或工作，学生能达到以下要求：（1）经过实践锻炼，能够胜任与土木工程相关的勘察、设计、施工、管理、教育、研究、投资和开发、金融与保险等技术或管理工作；或通过在国内外一流大学继续深造，成为追求卓越的行业精英或学术精英后备人才；（2）具有良好的职业道德和社会责任，服务社会，为国家建设作出贡献；（3）具有自主学习能力，能够随行业和职业发展终身持续学习；（4）具有专业的系统思维和综合分析能力，具有能够引领或跟随行业发展的创新潜质。
其主要课程有：专业基础课：画法几何、土木工程制图与CAD、理论力学、材料力学、BIM技术基础、结构力学、工程地质及土力学、土木工程测量、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程、建筑设计原理、建筑电工学、土木工程施工技术等。
专业核心课程：BIM技术应用与实践、混凝土结构设计、建筑钢结构设计、高层建筑结构设计、砌体结构、建筑结构抗震设计、混凝土平法识图与绘制等。
学生毕业后可在设计勘察类公司从事项目勘察、结构设计、房地产开发、结构审核、城市规划等工作；建筑施工企业、房地产开发企业从事现场技术管理、施工等工作；担任监理工程师及工程质检人员，对建筑工程进行第三方安全、工期、质量、加固、检修等方面的监督及检查工作；在建筑工程领域全过程涉及的各类单位担任建筑信息模型相关技术人员，从事建筑信息模型的建立、综合应用以及开发等工作；或在高校、科研单位从事教育教学、科研等方面的工作，也可毕业后考入公务员序列。
二、道路与桥梁工程方向：该方向培养掌握良好专业知识、具有强大工程实践能力、胜任行业发展需求的具备从事土木工程类项目规划、设计、施工、测量与检测、管理和研究开发的能力，并具有良好的科学文化素质，懂得应用、善于创新、勇于创业，适应建设工程市场发展新需求，能快速理解设计意图和具备项目施工组织管理的、能熟练掌握现场施工技能的“懂设计、能管理、会施工”的“全过程工程师”。
学生毕业后经过5年左右的学习深造或工作，学生能达到以下要求：（1）经过实践锻炼，能够胜任与土木工程相关的勘察、设计、施工、管理、教育、研究、投资和开发、金融与保险等技术或管理工作；或通过在国内外一流大学继续深造，成为追求卓越的行业精英或学术精英后备人才；（2）具有良好的职业道德和社会责任，服务社会，为国家建设作出贡献；（3）具有自主学习能力，能够随行业和职业发展终身持续学习；（4）具有专业的系统思维和综合分析能力，具有能够引领或跟随行业发展的创新潜质。
主要课程有：专业基础课：画法几何、土木工程制图与CAD、理论力学、材料力学、BIM技术基础、结构力学、工程地质及土力学、土木工程测量、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程、建筑设计原理、建筑电工学、土木工程施工技术等。
专业核心课程：BIM技术应用与实践、桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计、隧道工程、桥梁工程施工与组织管理、交通工程估价、桥涵水文等。
学生毕业后主要在交通规划、设计勘察类公司从事道路选线定线规划、公路桥梁勘察、道路桥梁结构设计、审核，城市市政道路、桥梁、立交桥结构设计、规划、审核工作；道路与桥梁工程领域全过程涉及的各类单位担任建筑信息模型相关技术人员，从事建筑信息模型的建立、综合应用以及开发等工作；道路工程概预算类工作，参与项目初设及概预算编制以保证招投标的顺利进行；建立完善全面的预算计划并协助控制计划的执行；对公司整体发展战略实施方案的可行性进行分析，确保发展战略得以有效实施；担任监理工程师及工程质检人员，从事桥梁、隧道工程施工过程控制工作，精准监控施工中的应力应变等结构参数以指导施工方案的调整和保证施工进程的安全。监控桥梁隧道结构全寿命周期内使用阶段受力数据以及时规避风险，处理安全隐患，从而延长其使用寿命。对工程进行第三方安全、工期、质量等方面的监督及检查工作；从事公路、桥梁、隧道工程检测工作，组织公路、桥梁、隧道工程检测项目，审核检测报告并对项目技术状况准确评级，针对不同级别制定科学经济的加固方案以延长结构使用寿命，从而确保交通安全。
三、智能建造方向：该方向培养具备从事土木工程类项目规划、设计、施工、测量与检测、管理和研究开发的能力，并具有良好的科学文化素质，懂得应用、善于创新、勇于创业，适应建设工程市场发展新需求，能快速理解设计意图和具备项目施工组织管理的、能熟练掌握现场施工技能的“懂设计、能管理、会施工”的“全过程工程师”。
毕业后经过5年左右的学习深造或工作，学生能达到以下要求：（1）经过实践锻炼，能够胜任与土木工程相关的勘察、设计、施工、管理、教育、研究、投资和开发、金融与保险等技术或管理工作；或通过在国内外一流大学继续深造，成为追求卓越的行业精英或学术精英后备人才；（2）具有良好的职业道德和社会责任，服务社会，为国家建设作出贡献；（3）具有自主学习能力，能够随行业和职业发展终身持续学习；（4）具有专业的系统思维和综合分析能力，具有能够引领或跟随行业发展的创新潜质。
主要课程：专业基础课：画法几何、土木工程制图与CAD、工程力学、BIM技术基础、结构力学、工程地质、智能测量、工程结构基本原理、土力学与基础工程、混凝土结构设计、建筑电工学、土木工程施工技术等。
专业核心课程：BIM高级工程应用分析、建筑钢结构设计与施工、装配式建模与应用Ⅰ(PC)、装配式建模与应用Ⅱ（钢结构）、BIM技术综合应用、基于BIM技术的建筑工程计量与计价、迈达斯（MiDAS）应用与实践、基于BIM技术的道路桥梁工程计量与计价。
学生毕业后，主要在交通规划、设计勘察类公司从事智能建造项目的勘察、结构设计、房地产开发、结构审核、城市规划、道路选线定线规划、施工企业、房地产开发企业从事智能建造项目现场技术管理、施工等工作；担任监理工程师及工程质检人员，对采用智能建造方式施工的建筑及道路与桥梁工程进行第三方安全、工期、质量、加固、检修等方面的监督及检查工作；在建筑及道路与桥梁工程领域智能建造全过程涉及的各类单位担任建筑信息模型相关技术人员，从事建筑信息模型的建立、综合应用以及开发等工作；以及在高校、科研单位从事智能建造教育教学、科研等方面的工作，也可毕业后考入公务员序列。同时也可从事建筑及道路与桥梁工程BIM造价类工作，参与项目初设及概预算编制以保证招投标的顺利进行；建立完善全面的预算计划并协助控制计划的执行；对公司整体发展战略实施方案的可行性进行分析，确保发展战略得以有效实施；担任监理工程师及工程质检人员，从事建筑及道路与桥梁工程智能建造施工过程控制工作，精准监控施工中的应力应变等结构参数以指导施工方案的调整和保证施工进程的安全。通过“BIM+”等技术监控建筑及道路与桥梁结构全寿命周期内使用阶段受力数据以及时规避风险，处理安全隐患，从而延长其使用寿命。对工程进行第三方安全、工期、质量等方面的监督及检查工作。另外还可从事建筑及道路与桥梁工程“BIM+”检测和运维工作，组织建筑及道路与桥梁工程检测项目，审核检测报告并对项目技术状况准确评级。
获“南方测绘杯”四川省大学生测绘技能竞赛奖
获全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛二等奖
获全国高校BIM毕业设计创新大赛奖
●在第九届全国高校BIM毕业设计创新大赛中赢得大奖的建设工程管理系
素材 / 党委宣传部 建筑与土木工程系
编审 / 郭瑾皓
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