高校性侵悲剧背后，谁成了罪魁祸首？

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2018年1月11日，一个受到长期猥亵性骚扰的女学生举报经济贸易大学统计学院原副教授薛原，这则消息在网络上热传。在该举报中表明，2015年冬天该副教授薛原通过北京高校微信群加该女生为好友，此后以感情不顺为话题与其拉近关系。

2016年初，薛原以雾霾天赠送口罩为由头，以朋友名义约其去对外经济贸易大学宿舍后，撕扯该女生的衣服进行猥亵，事后进行安抚。1月12日下午，对外经济贸易大学纪律检查委员会成立工作组进行调查，并表示之后统一由学校党委宣传部回应。

该事件目前仍在调查中，其中不排除故意抹黑的可能。但是却让人不禁联想到最近几个月被爆出来的多起高校性侵事件，比如年初的“北航陈小武教授的性侵事件”、2017年12月19日，南昌大学国学院副院长周斌被指长期猥亵性侵女学生……

高校本应该是教育学生成长成才的地方，但如今却屡发性侵事件。也许被爆出来的性侵事件只是冰山一角，有更多的学生遭受过甚至笼罩在被性侵的阴影之中。

以北航事件为例，美国硅谷华裔女学者罗茜茜在网上实名举报陈小武曾经对其进行性骚扰的经历，发生在12年前。这12年间，受到陈小武侵犯的女生高达7名。她们成立了一个叫“水果硬糖”的微信群。不过，无一例外，她们都选择了匿名，以A、B、C、D、E……等字母来指代。

罗茜茜坦言，“此前，我们以为陈小武只是性骚扰女学生，直到我们知道还有一名女生怀孕了，才恍然大悟……只是没有女生会愿意站出来。”可怕的是，在罗茜茜举报的过程中，被骚扰的同门姐妹彻底陷入了沉默。

沉默，不意味着应该被批评。罗茜茜在被陈小武性骚扰后，第一时间就告诉了父母。但是，保守的父母觉得这是一件不光彩的事，希望孩子为了保送机会忍下去。

相比之下，陈小武的发展之路并没有受到任何影响，一路扶摇直上。2007年，他被北京航空航天大学聘为教授；2008年，被北京航空航天大学聘为博士生导师；2013年，获批国家杰出青年科学基金项目......

虽然事后事情被曝光，校方撤销了陈小武研究生院常务副院长职务，取消其研究生导师资格，撤销其教师职务。教育部也决定撤销陈小武的“长江学者”称号，停发并追回已发放的奖金，并责成学校解除与陈小武签定的“长江学者”特聘教授聘任合同。但是，又有几个受害者能像罗茜茜一样站出来呢？即便站出来了，又有几个能得到自己想要的结果呢？

值得思考的一个问题是，高校性侵事件为何频频在我们的身边上演呢？这是不是与师德缺失有关？又或者说，师德缺失，导师权利膨胀使得导师不断“越界”？

所谓师德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。如若教师失其德，逾越老师与学生之间的界限，加之以威逼和利诱，高校教育便在这一次又一次的逾越中变了质。因此高校教师应该加强师德建设，注意保持与学生之间的距离。

当然，除了教师本身的品德和作风问题外，还与学生的敢怒不敢言有关。无良教师往往会以“前途”“利益”“名声”等词对学生进行承诺、安抚和劝说。这就导致，在本身就不对等的师生关系中处于劣势的学生一方，为了前途和名声忍气吞声，就此作罢。

除了教师和学生双方的原因外，高校的责任同样不能缺位。

　　先来看两个案例：

　　2016年8月，美国加州大学伯克利分校校长尼古拉斯·德克斯，因对多名涉嫌性侵学生的教授制裁乏力引咎辞职。据称，曾有超过45名加州大学的著名教授签署请愿书，表达他们对德克斯的领导丧失信心。

　　另一所著名高校加州大学洛杉矶分校中东研究中心主任加布里埃尔·皮特伯格，因为给两名研究生发送带有性暗示的短信、邮件以及肢体压迫侵犯她们，遭到学生的投诉和起诉。据介绍，学校本来打算通过支付高达46万美元的和解赔偿将事情摆平，但被丑闻激怒的学生并不打算放过这位对自己学生下手的著名教授，发起了针对他的集体抗议。

　　在我国，早在2014年，教育部就发布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，要求强化师德监督，有效防止师德失范行为。比如：

　　要构建高校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系；健全完善学生评教机制；充分发挥教职工代表大会、工会、学术委员会、教授委员会等在师德建设中的作用；高校及主管部门建立师德投诉举报平台，及时掌握师德信息动态，及时纠正不良倾向和问题。对师德问题做到有诉必查，有查必果，有果必复。

　　只是，三分决策，七分落实。如何真正建立起有效的高校导师权力制约机制，我们还有很长的路要走。

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