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【童言稚语】蜡 烛(附点评)

2017-11-16 黄相博 小学语文知识

给学生一个展示的机会

蜡 烛

抚顺市北台小学五年级  黄相博


“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”想必大家一定很熟悉这句千古传诵的名句。然而让我真正了解蜡烛的却是这样一件事。

记得有一次,妈妈正在给我们做饭时家中突然停电了,妈妈赶紧翻箱倒柜,终于在抽屉中找到了一根很久没有用过的蜡烛,这只蜡烛比平常的生日蜡烛大了很多,白白的圆柱体上长着一撮头发。它被妈妈点燃后发出暗黄色的微光,没有电灯那么明亮,只能照亮我们的小餐桌。它发出的微光让我觉得像是回到了电视里的古人生活中,与我们现代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有点瞧不起这只小小的蜡烛,然而妈妈的一席话却让我对蜡烛顿起敬佩之情。

妈妈说:“一只小小的蜡烛看起来虽然微不足道,但是却有着值得我们学习的奉献精神,它一点点的燃烧自己,照亮别人,这是多么可贵啊!”听了妈妈的话,我忽然想起了辛勤工作的老师,她们每天教导我们学习文化知识,不辞辛劳的给我们讲课、批改作业。老师的教诲让我们明白了很多道理,为我们今后的人生铺平了道路。使我们越走越远。

望着眼前这小小的蜡烛,我忽然觉得它是那么的光亮照人。它不正是社会上那些具有舍己为人、默默奉献精神的人的真实写照吗?让我们每个人都学习蜡烛这种燃烧自己照亮别人的无私奉献的精神吧。


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~蜡烛

抚顺市北台小学五年级  黄相博

(“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”想必大家一定很熟悉这句千古传诵的名句。然而让我真正了解蜡烛的却是这样一件事:)(文章写得是赞美蜡烛的无私奉献精神的,引用诗句,更有说服力。文章结构上也能做到首尾呼应。)

记得有一次(,)妈妈正在给我们做饭时家中突然停电了,妈妈赶紧翻箱倒柜,终于在抽屉中找到了(一根)很久没有用过的蜡烛,这只蜡烛比平常的生日蜡烛大了很多,(白白的圆柱体上长着一撮头发。)它被妈妈点燃后发出暗黄色的微光,它(删掉)没有电灯那么明亮,只能照亮我们的小餐桌,(改为句号)它发出的微光让我觉得像是回到(了)电视中的古人生活中,与我们现代的生活感觉(删掉)是那么的格格不入,(改为句号)我除了好奇以外真的有点瞧不起这只小小的蜡烛,然而妈妈(的一席话却让我对蜡烛顿起敬佩之情。)却告诉我说蜡烛是有多么的与众不同。(删掉)

妈妈说:(“)一只小小的蜡烛(看起来)虽然微不足道,但是却有着让我们(删掉)值得(我们)学习的奉献精神,它一点点的燃烧自己(,)照亮别人(,)这是多么可贵啊,(改为!”)蜡烛让(改为“听了妈妈的话,”)我(忽然)想起了(辛勤工作的)老师,她们每天教导我们学习知识(删掉)文化(知识),用自己宝贵的时间(改为“不辞辛劳的”)给我们讲课、批改作业,(改为句号)(老师的教诲)让我们能够(删掉)明白(了)很多道理(,)使(改为“为)我们今后的人生(铺平了)道路(。)一路平坦,(删掉)(使我们)越走越远。

(望着眼前这小小的蜡烛,我忽然觉得它是那么的光亮照人。)蜡烛象征着(改为“它不正是社会上那些具有”)舍己为人、默默奉献(精神的人的真实写照吗?),(删掉)(让)我们每个人都要(删掉)学习蜡烛这种燃烧自己照亮别人的无私奉献(的)精神(吧)。(写出自己的亲身感受,用上反问句,加上语气词,更有号召力和感染力。) 

 

点评:

优点:

1.事例叙述比较完整。

2.对烛光的描写很形象、具体。

3.运用想像,能从蜡烛想到具有蜡烛精神的人。

不足:

1.文章开头不够精彩,直接叙述很平淡。

2.标点错误较多。

3.有些语句不通顺,意思不明确。 

修改意见

1.文章开头不够精彩,直接叙述很平淡。

(文章写得是赞美蜡烛的无私奉献精神的,引用诗句,更有说服力。文章结构上也能做到首尾呼应。)

2.标点错误较多。如:妈妈说得话要用上引号。让我们能够(删掉)明白(了)很多道理(,)使我们今后的人生道路一路平坦,越走越远。

3.有些语句不通顺,意思不明确。如:蜡烛让我想起了老师,她们每天教导我们学习知识文化,用自己宝贵的时间给我们讲课、批改作业,让我们能够明白很多道理应改为“听了妈妈的话,我忽然想起了辛勤工作的老师,她们每天教导我们学习文化知识,不辞辛劳的给我们讲课、批改作业。老师的教导让我们明白了很多道理。”



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