部编版五年级语文上册第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习+答案
同步练习(一)+答案
一、用“ ”标出括号里正确的字。。
(誊 眷)写作文 鼓(厉 励)的爱
一(篇 遍)文章 出(板 版)作品
误入(岐 歧)途 小心(谨 馑)慎
二、写出下列词语的反义词。
精彩——( ) 糟糕——( )
沉重——( ) 自豪——( )
赞赏——( ) 幸运——( )
三、根据意思写词语,并选择其中一个造句。
1. 称心如意,感到非常满意的样子。( )
2. 形容心情十分急切,急迫得不能再等待。( )
3. 因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。( )
4. 跟过去一样。( )
造句:
参考答案:
一、誊 励 篇 版 歧 谨
二、糟糕 精彩 轻松 自卑 贬斥 不幸
三、1. 得意扬扬 2. 迫不及待 3. 失声痛哭 4. 一如既往
无论何时何地我都会一如既往地支持你的。
同步练习(二)+答案
阅读文段,回答问题。
现在,我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1.根据短文内容填空。
母爱的力量是 ;父爱的力量是 。
2.“它们像两股风不断地向我吹来”中的“它们”指的是什么?
3.“我越来越体会到我当初是多么幸运” 这句话中的幸运指的是( )。
A.“我”出版发行了很多小说、剧本。
B.慈祥的母亲经常对我说“精彩极了”。
C.严厉的父亲总对我说“糟糕透了”。
D.“我”能够同时得到鼓励和批评。
参考答案:
1. 灵感和创作的源泉 警告
2.“它们”指的是“精彩极了”和“糟糕透了”。
3.D
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