部编版六年级语文上册第21课《文言文二则》同步练习+答案
同步练习(一)+答案
第一课时一、选出正确读音(画√)。少(shǎo shào)选 汤汤(tāng shāng)乎若流水 处(chǔ chù)士 好(hǎo hào)书画 所宝以百数(shǔ shù)曝(pào pù)书画 斗(dòu dǒu)牛二、解释词语。志: 巍巍: 少选: 汤汤: 处士: 拊掌: 谬: 然之: 三、按原文填空。1.伯牙鼓琴, 。方鼓琴而 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。” 少选之间而 ,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, 。”锺子期死,伯牙破琴绝弦, ,以为世无足复为鼓琴者。 2.蜀中有杜处士, ,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱, , 。同步练习(二)+答案
第二课时一、下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( )( )。A.(杜处士)所宝以百数。B.(戴嵩)尤所爱。C.(牧童)拊掌大笑。 D.(杜处士)不可改也。二、锺子期为什么“终身不复鼓琴”?( )A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。三、根据课文内容填空。1.《伯牙鼓琴》的主要人物是 和 。 相传他们是 时期的人。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“ ”,用“ ”比喻 。2.《书戴嵩画牛》一文的作者是 代 。文中的戴嵩是 代著名的 。文中的《牛》指《 》。类文阅读(一)+答案
韩娥善歌
昔韩娥东①之齐,匮②粮,过雍门③,鬻歌④假食。既去,而余音绕梁欐⑤,三日不绝,左右以其人弗去⑥。
过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相对,三日不食。遽⑧而追之。娥还,复为曼声⑨长歌,一里老幼,善悦抃⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也⑾。乃厚赂发之。
(选自《谐文趣心 历代寓言小品》)
【注释】①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的一座城门。④鬻(yù)歌:卖唱。⑤欐():中梁。⑥左右以其人弗去:周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅:客栈。⑧遽(jù):立刻,匆忙。⑨曼声:拖长声调。⑩抃(biàn):拍掌,两手相击。⑾忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。
1.下列词语解释不正确的是( )
A.既:已经。 B.去:离开。 C.向:方向。
2.“韩娥善歌”的“善”意思是 ,后来,这个词成了成语,用来比喻
3.解释“一里老幼,善悦抃舞,弗能自禁”这句话的意思。
4.你还知道哪些和音乐有关的成语?请写下来吧。
【参考答案】
1.C
2.善于,擅长 真正的艺术家,应当扎根于人民大众之中,与大众共悲欢,成为他们忠实的代言人
3.韩娥的热情演唱,又引得十里之内的老人和小孩个个欢呼雀跃,鼓掌助兴,大家忘情地沉浸在欢乐之中,将以往的许多人生悲苦都一扫而光。
4.示例:弦外之音、高山流水、余音绕梁、一唱三叹、余音袅袅等。
类文阅读(二)+答案
画鱼捉獭(tǎ)
魏明帝游洛水,水中有白獭数头,美净可怜,见人辄去。帝欲取之,终不可得(děi
dé)。
侍中徐景山曰:“獭嗜鲻(zī)鱼,乃不避死。”画板作两生鲻鱼,悬置岸上,于是群獭竞逐,一时执得。
帝甚佳之,曰:“闻卿能画,何以妙也?”答曰:“臣未尝执笔,然人之所作,可庶几耳。”帝曰:“是善用所长(zhǎnɡ cháng)也。”
(选自《中国古代民间故事长编 魏晋南北朝卷》)
1.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
2.选择加点字词的正确意思。
(1)水中有白獭数头,美净可怜。( )
A.值得怜悯 B.数量少得不值一提 C.令人喜欢
(2)帝甚嘉之。( )
A.夸奖 B.欢乐 C.善,美
(3)臣未尝执笔。( )
A.辨别滋味 B.曾经 C.经历
3.徐景山是怎么帮助魏明帝捉到獭的?
4.从这则故事中你得到什么启示?
【参考答案】
1.dé cháng
2.(1)C (2)A (3)B
3.徐景山在木板上画了两条鲻鱼,悬挂在岸上,于是群獭竞争着追到木板画边上,一下子就都捉住了。
4.要善于运用自己的长处。
免费领取完整打印版及更多资料
可添加梅子老师微信号chufuzhe1
六年级语文上册知识点+同步练习
01
第一单元
02
第二单元
03
第三单元
04
第四单元
05
第五单元
06
第六单元
07
第七单元
▼点击下方“阅读原文”,进入教育微店!