不阅读怎么能学好英语？

Jessica 风铃童书 2022-12-23

学习任何语言都需要大量阅读，学英语也一样。

我们看到一些家长一说学英语，想到的就是刷题、标化考试，结果孩子题做得头昏眼花，兴趣全无，英语水平也没有实质提高，这不是一个语言学习的常态。

通过阅读学习语言才是王道！

扩大词汇量

在阅读中积累的词汇，知道前后文和语境，便容易了解词的内涵，才能灵活运用。而词汇书背出来的，大多不知道如何用。

阅读不是只有掌握了几千词才能开始，在英语阅读中不同层级都有相应的图书，这也是英语世界中做得非常好的地方——分级阅读。后面，我们将介绍一套世界知名的经典分级读物——无论是初学还是中级水平学习者的都能在跟自己水平对应的书来阅读。

提高猜词和理解上下文的能力

阅读中一定会遇到不认识的词，先不用急着去查字典，因为有了上下文、前后语境，有些单词会被你猜出来。这项猜词技能也会在不断阅读中被锤炼地越发熟练，为日后无论是中学还是大学的海外学习奠定基础。

大家也知道，对于中国学生来说，阅读理解、写作是短板。如果有了大量的阅读，理解能力和写作技能会以加速度提升。打算去国外读书的同学，没有阅读速度，要想跟上学习的步伐真的是非常挑战！

掌握地道的英语表达

我们的英文表达有时候让对方不知道你在说什么，不少同学可能都遇到过这样的窘境。靠字面的对译很难做到正确的英语表达，而通过阅读，不仅让我们储备更多的表达方式而更地道，还会让你的英语看上去更加“有文化”，当然，也就能说出让人听懂的英语了。

提升阅读速度、培养语感

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，英语学习也如此，读得多了，阅读速度和语感自然而然就会养成。刚开始时，满眼都是“怪物”，当同学们坚持下来一本、二本、三本……无论是阅读速度还是语感都会功力大增！

文化的学习

好的作品，不仅是语言的学习，也是思想与文化的学习，即使是一个小小的绘本也如此。像《牛津阅读树》，这样一套针对从学前到小学高年级的分级阅读书，不仅是语言的学习，还是英国文化、历史、风土人情的学习。很多优秀的图书都是如此，到了级别更高些时，还会有更多人类文明思想火花的跳跃，毕竟，这世界上记载人类文明与进步的书籍大多是英文写就。

口语的输出

大量的阅读带来的词语、句子的储备，会让你的口语更为自信，输出的是有文化的英语口语。

如何开始？

阅读好处如此之多，如何开始？

选择好书是第一步！

英语经典分级读物：

《牛津阅读树》Oxford Reading Tree

适合年龄：学前及小学全年级

英语要求：一年以上英语学习基础

它作为分级阅读的典范，几乎是全世界的英语学习者必读经典；它是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家, 经过二十多年研究及发展出版的针对儿童进行的阅读教材。全球有133个国家用它作为外语学习教材，在英国超过80%的小学选择这套书教孩子们英语，是英国小学使用最广泛的阅读材料；几乎每个学校的图书馆、社区图书馆，都会有整套的牛津阅读树书籍供孩子们借阅。在北美的图书馆中，这套图书也都是借阅量最大的图书之一。它是家喻户晓的母语学习材料，是孩子们学英语学习不可错过的书籍！

《牛津阅读树》分16个阶段：

第1级到第9级，系列名称叫做Reading Tree，孩子的阅读水平达到9级时，应该可以非常自信（confident reader）、通畅地（fluent reader）阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。

第10级到第16级，系列名称变成Tree Tops，相当于孩子的水平已经达到树顶，接下来主要是根据构建好的阅读计划，在树顶上读更多的书壮大词汇量、扩大知识面。

第1级培养孩子们的阅读兴趣以及自然拼读；

（初级阅读系列之一）

（2级的故事系列）

第2级-第6级阶段教授阅读技巧；

（3级的非虚构类内容的学习）

（3级非虚构类内容的学习）

（6级阅读系列故事之一）

（学习诗歌）

第6-16级通过阅读让孩子们学以致用。

（6级阅读的非虚构类内容之一）

（8级非虚构类阅读内容之一）

（8级的非虚构类阅读之一）

（8级的系列故事之一）

（8级的虚构类故事）

（9级非虚构类系列阅读内容）

《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）1-9级是整个阅读树的核心，主要围绕三个孩子一个家庭展开，称为Biff Chip & Kipper Stories。当然，中间还引入了另一个黑人家庭和其他一些人物，但这三个孩子贯穿始终。其中，阶段1至4为生活故事；在阶段5，Kipper得到一把魔术钥匙，故事便从此进入多姿多彩的幻想。

《牛津阅读树》故事场景和主题丰富，分fiction（虚构）和non-fiction（非虚构）2类，场景包括家中、学校、生活的社区、野外等。

《牛津阅读树》话题涵盖家庭、学校、环保、地理历史等贴近学生生活的内容，覆盖了孩子生活中的所有场景，同时又介绍了英国的历史、重要人物和建筑等；Fiction（虚构）中的Magic key（魔法钥匙）部分很多孩子都特别喜爱的。通过Magic key（魔法钥匙）的魔法力量将场景延伸到更远的地方，没有了时间空间限制，孩子们跟随魔法穿过一扇神奇的门，到达某个遥远的国家；或者如穿梭过光时空隧道进入过去的某个时间，了解当地的历史和风土人情，奇幻的经历。

我们能帮你做什么？

Dodo北美英语课堂在2月推出《牛津阅读树》“整本书阅读课程”，通过阅读，提升学生的阅读能力、表达能力以及写作能力。开班前测试，根据程度选用牛津阅读树中相应级别的。每节课45分钟。

低年级，以牛阅读树初级为主要内容，并以Dolh常用词汇和phonics的学习贯穿其中。

中高年级，除了虚构类的故事外，还将会学习非虚构类内容（科技类、历史类、说明文、议论文等）。

我们的特色：

Dodo北美英语课堂注重学生阅读、写作能力的提升，以及口头陈述能力（presentation）的培养，将英语打造为与母语学生同一水准是我们的目标！我们教的不是外语，我们教的是language art！

学生们在这里收获的不仅是口语，更重要的是阅读和写作的能力！

一流的老师：Dodo北美英语课堂的老师均来自于加拿大本土、且具多年真正本地学校教学经验的持牌老师。

优秀的教材：除了上文介绍的素材外；我们还有北美私校中广泛使用的教材以及各类优秀教材！

充满活力的课堂：每种课程均为5人小班教学，一起上课的同学们渐渐相互了解，成为同学；课堂上与老师互动讨论，课后借网络讨论准备作业。老师们不仅教得好，还富有趣味性，这些都是Dodo北美英语课堂深受家长好评的原因。

课堂后援团：每节线上课，都有中教主管老师在课堂上，观察同学们的掌握情况以及老师们的上课质量。每个课程班级都有相应微信群，中教老师在此传达课上情况以及课后的作业辅导、课上内容的回顾。

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