查看原文
其他

【与孩子的圆桌讨论 ③】:电车难题,怎么做才对?

老马 风铃童书 2022-12-23

关注我们,每周一个有趣、开放、有深度的话题——没有标准答案、没有说教;你只需做好三件事:细心提问+耐心倾听+真心称赞……

【与孩子的圆桌讨论 ①】:忒修斯之船

【与孩子的圆桌讨论 ②】:猴子能打印出《哈姆雷特》么?

(点击蓝字回顾系列话题)



先讲几个故事

你驾驶着一辆失控的电车,正前方有五人,岔道上有一个人,你选择继续行驶,还是拐入岔道? 这是富特1967年提出的电车难题,由于实在是太经典了,以至于又演绎出无数个版本: 


1)岔道困境


一个疯子把五个无辜的人绑在电车轨道上。一辆失控的电车朝他们驶来,片刻后就要碾压到他们。幸运的是,你可以拉一个拉杆,让电车开上另一条轨道上;但那个疯子在那另一条轨道上也绑了一个人。你应该拉拉杆吗

听起来似乎不难,对吧?大多数人会选择让电车转换轨道,牺牲一个人保全另外的五个人;既然总会有人要死亡,少死人总是好的。 


2)推下胖子


仍然是前面这辆失控的电车和前方五个无法逃离的人。没有岔路让我们选择,但是凑巧的是,刚好有一个大胖子正在天桥上看风景。如果你把他猛然推下天桥,他的大块头足以让电车颠簸着停下来,当然这会要了胖子的命。请问:你会把胖子推下去吗

也许你宁可自己跳下去阻挡电车,但是你过于娇小完全不足以阻止电车停下来,只会增加一个送命的名额。请问:你会把胖子推下去吗? 


3)器官移植


你是一名医生,有五个非常紧急的病人,分别急需移植心、肺、肾、脾、肝,没有器官移植很快就会死去。恰巧一个健康的小伙子来做体检,坐在椅子上睡着了。你会打一针麻药,然后把他的器官拿走救治那五个人么?当然,小伙子毫无疑问会告别这个世界。 



本质上都是牺牲一个人,救了五个人。但是在岔道难题中,大多数人普遍倾向于“拉动拉杆”,使电车转道;在推下胖子的实验中,大多数人更加倾向于“不作为”。器官移植呢,几乎所有人都会觉得骇人听闻啊!


为什么岔道难题中牺牲一人就是对的,而器官移植中牺牲一人就是错的?每一个行为的背后都有道德的对错原则作为指引,电车难题的核心就是让我们思考“对”与“错”的本质。



两种原则的思考


功利主义:最大多数人的最大幸福
在岔道难题中选择牺牲一人救五人,遵循的是“边沁的功利主义”原则。功利主义的评判标准是“最大多数人的最大幸福”,如果一个行为的结果所带来的幸福大于痛苦,那么就是正确的。很明显,功利主义重视结果和计算,活着比死了好,5>1,利益最大损失最小,这是我们日常生活中大多数时候的行为准则。


道德义务:杀人是错误的

功利主义并不是唯一准则,在推下胖子和器官移植中,直接杀死一人才能解救另外五人,直接激发了我们心中“不能杀人”的道德戒律。杀死一个无辜的人,无论为了多么崇高的目的,在道德层面都是错误的。这就是“康德的道德义务论”,行为的正当性只取决于行为的性质,与行为后果无关。道德义务让我们只遵循道德的要求去做正确的事情,不计算得失不考虑后果,当仁不让,以实现我们作为人的尊严。

 


功利主义权衡利弊得失,绝对主义聚焦于对错。人是感性与理性交织的复杂生物,有对于行为后果的功利计算的理性考虑,也有趋善避恶的道德诉求。每个人其实同时具有这两种思考方式,既不是完全的功利主义者,也不是完全的道德至上。(参考:超越理性的爱)




我们的圆桌讨论

生命的价值不能做量化比较
如果我们认可每一个人的生命都是唯一且无价的,那么就不存在5人生命价值大于1人的判断。所谓无价,就是指它的价值是无限的,而无限是不能比较大小的。(参考:【与孩子的圆桌讨论 ②】:猴子能打印出《哈姆雷特》么?

另外,生命价值真的是无差别的么?试想,如果是5个普通人vs爱因斯坦,或者 5个罪犯vs英雄,5个陌生人vs你的亲人,相信每个人都会重新考虑他们的选择。



道德标准,其实并不统一人是目的,而非手段”是康德的名言。功利主义的问题恰恰在于,为了一个好的结果,把他人当作了工具和手段。如果只遵循功利主义的原则,为了大多数人的福利,每一个人都有可能成为那一个被摘走器官的年轻人,想一想会有多么可怕。


严格恪守康德的道德义务原则,是否就解决了电车难题呢?并不能,完全不计现实后果的道德准则,并不能真正指导我们在现实世界中的行为。“只要保持道德纯洁,哪管世界洪水滔天”,电车难题的假设是5vs1,如果是500vs1、50000vs1甚至5亿人vs1人呢?


现实生活比思想实验要复杂得多,我们有时候会非常功利算计得失,有时追求道德至上的崇高,比如见义勇为、舍生取义。大多数时候,我们则是在两极之间犹疑。

 电车难题中,真正的两难我们不是上帝,我们没有拯救所有人的能力,现实生活中充满了两难的抉择。不管作为或不作为,没有权威判定我们的选择对或错,“我们做对了么?”是我们一辈子的拷问。作为路人我们选择牺牲一人救五人,那一个无辜的人因我们的决定而死去,谁给了我们代替上帝决定他人生死的权利?放弃上帝视角,不做出行动,明知自己可以改变多人死亡的情况却选择了逃避,应该也会终生煎熬吧

探讨电车难题,并不会得到一个正确的、令人满意的答案,重点在于教会我们从道德层面认真思考,去探讨什么是好的生活。与救一个还是五个的结果相比,我们在纠结中的思考更有意义。挣扎于理性与感性、利益与正义、人性与神性之间,做出艰难选择的思考过程中,让我们更深切的意识到:正确的答案并不唯一,与我们意见相左的人也不是恶魔。



更多高品质内容,欢迎扫码或查找微号(Dodoinc)加入我们的亲子、阅读、教育话题群。

(Dodo-Amy)

●---------thanks--------●



渡渡英语】北美线上英语

足不出户感受真正的北美英语课堂!


我们的特点
  • 北美大咖级老师

  • 4-6人 小班教学

  • 关注教学质量


我们的理念: 

  • 我们讲授的不仅仅是英语,

  • 同时也是文化的学习,

  • 更是思维方式的培养!



金牌课程
1.G5-G7英文原版小说阅读思维课    Lewis老师
2.G8-G10英文原版小说阅读思维课     Lewis老师
3.G5-G7 学术英语、创意写作课     Catherine 老师
4.G8-G10 学术英语写作课     Catherine 老师
5. G3-G7 原汁原味北美课堂    阅读+写作
   Marisa, Sam, Jane老师

6.北美G2-G9 科学课    Anne 老师
7.小学整本书阅读课       Peter, Sam老师
8. G3-G9 演讲课      Dr. Tye
4月新课程G8-G10, G5-G7 英语深度阅读课  适合AP或者IB项目的学生
主讲  :加拿大IB名师 Catherine


扫码咨询:


【风铃原创】好文精彩回顾
渡渡英语 北美线上教育  把最优秀的加拿大教师请回家

中学英语阅读中看重的是什么?

不出家门,与北美课程无缝对接!

不阅读怎么能学好英语?

批判性思维(Critical Thinking)真的是"批判"吗?

什么样的方法能让我们成为好的阅读者?

14小时3本书,名师带你开启暑期英文阅读之旅!

一生都需要的软实力——演讲Public Speaking

厌倦了英语学习套路?来试试北美学科英语吧!

DODO渡渡 暑期英文学术课程精彩回顾

与英语学霸就差这门课?!


阅读话题

14小时4本书,名师带你开启阅读与思维之旅!

说说小学一二年级的阅读

阅读时如何与孩子进行互动(后附宽宽同学最爱图书书单)

渡渡英语 北美4-6年级暑期英语经典书单

【渡渡英语  暑期读书】赢得自己的战役!

阅读推荐 :A Mango-Shaped Space《芒果猫》

【阅读推荐】消除仇恨——说说两本黑人身份题材的小说

【渡渡英语】青少年文学中的反乌托邦作品

Apple's Reading Club——一本小书的分享

这样做才能在阅读中收获更多!

【渡渡英语阅读】选对书,非虚构类阅读不再愁!

【渡渡英语 儿童绘本】 《爱心树  The Giving Tree》

【渡渡英语】万圣节绘本 读起来

【渡渡英语】小绘本,大文章!

【渡渡英语】平安夜,孩子们读的诗

【渡渡阅读】这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代——经典《双城记》
【渡渡阅读】月色依然明亮--《火星编年史 The Martian Chronicles》

批判思维话题
【与孩子的圆桌讨论  ①】:忒修斯之船
【与孩子的圆桌讨论 ②】:猴子能打印出《哈姆雷特》么?
超越理性的爱
正义要求我们直面死亡,而不是杀害别人——荐书《洞穴奇案》
OH SHIT!——从贾浅浅的“屎尿体”说起
懒汉,对社会有贡献吗?

合格的“看”客

昆明的空气

假如"明天"还是"今天"——从《土拨鼠之日》到西西弗斯


教养话题

爱她,非“如我所愿”——读李雪《当我遇见一个人》

给你爱的人以自由

陪伴的艺术——耶鲁妈妈郭力老师教育理念分享

致家长的信

小孩子要到海外求学?

足球,从娃娃抓起——聊聊德国小学生的课外班

小学生是否需要1小时的自由?

德国的中学生轻松吗?

语文课里的“写情书”作业

德国小朋友是如何开始幼儿园生活的

让孩子看见更美的世界……

皮实的的德国孩子


艺术与美 

你会给孩子选电影吗?听听8岁小朋友老爸的分享(后附观影清单)

你会给孩子选电影吗?(2)10岁小朋友宽宽的新影单

走,带孩子去逛博物馆!

最爱巴黎――流连博物馆

塑造一个真实的英雄——《萨利机长》

假期,宅家看新电影!

OH SHIT!——从贾浅浅的“屎尿体”说起


海外游学

美国夏令营的那些事儿(上)

美国夏令营的那些事儿(下)

Apple 的夏令营

在加拿大,小学生是如何对付霸凌的

在德国小学校跳级

小土豆留学记


儿童财商

和孩子谈谈“钱”

德国小朋友是如何使用零花钱的



您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存