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重磅发布!雅思《剑13》口语深度解析来啦!

王又非 新东方南京学校IELTS中心 2018-08-05


正文共:3637 字 9 图

预计阅读时间:10 分钟


昨天我们一起看了《剑13》的阅读深度解析,烤鸭们看完是不是心里不那么慌张了呢?


今天,给大家带来的是《剑13》口语深度解析和名师一起走进《剑13》吧!



各位同学好,欢迎大家来到南京新东方的剑13分享解析活动,很开心能由我给大家带来关于剑13口语部分的内容。

 

口语作为输出项其中之一,一直是大多数考生惧怕的一个module,所以今天我们在这里就结合剑13以及近期的口语高频话题来和大家探讨一下,如何进行口语话题的准备,如何在考试时更有效的答题,以及剑13为我们带来了哪些和口语有关的信息。


首先是一些关于口语的备考误区


在网上有很多所谓对于口语评分标准的“解析”,其中有些内容是不一定正确的。我们总结了常见的三个关于口语的误解。

 

误解1:考生必须使用很多复杂的,炫技的,高难度的单词和习语。这是绝对错误的,在考试中,学生其实只需要“较为精准”地使用一些日常词汇即可,也就是我们所谓的colloquial language(口语语言)。

 

误解2:考生必须说的很快,不能有任何的犹豫,而且在第一和第三部分里都必须说的很长。这也是一个关于备考口语的常见误区。


诚然,在评分标准中有这么一条写到:“is willing to speak at length”,但是重要的是向考官展示一个你愿意去交流的意愿,而不是把每句话都无限延长并且说的很复杂。考官更希望看到的是学生去使用一些简练的,让人听了很舒适的词语以及句子。

 

误解3:考官是来找茬的。我们需要知道,考官虽然看上去可能有时候比较严肃,甚至不那么友善,但是大家需要理解,在中国考区的考官承受着其他地区考官5倍甚至6倍的工作任务,时常需要各地飞,而且每周的工作时间通常会长达6天,所以他们不对你展现“天使般”的笑容是非常正常的。


而且,我们更需要了解的是,考官的主要目的是从你的答案中挑出可以为你加分的语言点,而不是从你的答案中找错。因此在面对考官的时候,无论是五分老太,还是帅气的英国小哥,大家都应该放平心态,充满信心的进行考试。


考试时候需要注意的一些事项:


首先在考试的时候,各位考生需要注意的是整体的答题思路。


在这里各位考生们需要注意两件事第一是需要真正理解题目的意思,或者说,考官究竟想从我这里取得怎样的信息。第二是要能把控自己的英文(owing your own English),换言之,尽量在考试的时候使用发生在自己身上的故事,阐述自己真正的观点,或者组织属于自己的答案,而不是去借鉴网上的,抑或是同学的,甚至是老师的答案。

 

接着我们再来就上面的两个注意事项分别进行一下详述。

 

关于对于题目的理解,所有考生必须要知道,雅思的口语考试和听力是密不可分的(Part1,Part3),甚至和阅读也有一定的关系(Part2)。作为一门语言的输出项考试,如果我们在输入的时候就产生的误解,那么输出的内容也必然是有问题的,无法达到考官的要求。

 

例如在口语的Part1中Accommodation这个topic下,如果考官问你“Do you plan to live there for a very long time”,那么这个问题是在询问考生是否想继续住在现居的房子里。考官希望能从考生的答案中听到“一般现在式”以表达观点,“一般将来时”以表达未来可能发生的变化,以及“形容词”用来描写住处,或者心情。如果考生在答案中所呈现的是,关于现在所居住城市的一些描写,或者关于过去住所的描写,那么则会给出一个与考官的期待不符的答案。

 


关于使用“自己”的英文,考生须了解,只有发生在自己身上的事情,才有可能给予更多的细节,以及表述出更翔实的感情。在整个雅思考试的准备过程中,我们建议考生去思考每一个问题和自己本身产生了何种联系。如果答案是基于自身的,那么对于已知语言的记忆和挖掘将会更位简单,对于新学习的语言的接受会更加快速,而且整体的对话也会显得更加流利以及自然。


诚然,有时候在考试时,尤其是Part2这个部分里会出现一些自己平时没有经历过的事情,那么这时候就需要合理的编纂,并且与自身做一个结合。另外,对于一些类似于“历史时期”,“重要的河流”,“电视节目”,“著名人士”这类的题,切不可说成了说明文,而要把你“自己”合理的加入到答案里。

 

在阅读剑13的时候,学生可以利用里面的口语话题进行一个问题的思考,“What is the question REALLY asking me?”考官在问的是我的感觉,喜好,偏好?是否是想让我描述一种行为?是在问我曾经做过的事情,现在正在做的事情,还是将来会做的事情?

 

例如,在剑13中有这样一道题:“When you were a child did you think a lot about your future”,在这题中,考官是想让我们思考过去,探讨你曾经有过的一些志愿,以及可能关于你在儿时的一些性格。在答案中会希望出现的一些language features包括了:一般过去时,过去完成时,关于志向的语言描述,以及关于性格的形容词描述。

 

因此这题的答案可能是:Yes, when i was a kid, I thought a lot about becoming a scientist. Because I had watched many Sci-Fi films back then, and I thought I would be very cool to be a scientist and help the people in the world.

 

我们在来看一道剑13里的题:“Do you think you have changed a lot since you were a child”,在这道题里,考官是想让我们去思考过去,思考现在,同时具备描述性格和兴趣爱好的能力。在本题中希望考生能展现的language features包括了:一般过去时,现在完成时,一般现在时,描述性格的形容词,以及描述兴趣爱好的通用语言。

 

因此这题的答案可能是:I would say yes, you know, when i was a kid, I was very shy and I didn’t like to talk in front of others; but now, I’ve become a very outgoing person, and I enjoy hanging out with different kinds of people and expressing my feeling in different situations.

 

所以大家应该可以看出,如果我们将每一道问题进行“解码”,我们可以判断出该题的核心问题所在,如此一来,我们便可以更加有针对性的将单词和语法组合成一个合理的答案。



对于雅思口语的第二部分,剑13中出现了这样一道题:“Describe a website you use that helps you a lot in your studies”。那么和第一部分一样,我们首先需要思考这道题在问什么。


本题考查的是学生去描述现在的能力,以及去描述一件你平时经常使用的东西的能力。这就需要考生能对于这样物体的特性、功能,以及优缺点进行介绍。同时,因为本题的题干中出现了“help”这样一个字眼,所以题目也会要求学生能够使用单词和短语去对于某样事物进行称赞。

 

另外,不少考生都会对于Part2中的那4个提示性问句有一定的困惑,不知道自己是否需要按照顺序进行回答,或者是否可以不去回答其中的一些问题。那么在这里,我会建议大家去按照这四个问题进行一个依次的有序回答,因为他们是很好的guide,也可以帮助考生在考试的时候更加有逻辑的组织自己的答案,同时在Part2考前的一分钟里,我们也可以用这些小问来帮助我们进行笔记的记录。

 


对于口语的第三部分,很多同学会更为头疼,因为没有明确的题库。在这里我们需要知道第三部分的核心是体现我们对于一些通识问题的思考,要求考生能够在答案中给予“原因”和“例子”来证实自己之前所提出的一个观点。


由于第三部分的问题长度远远长于第一部分,所以考生在考试时需要格外的小心,不能只听一半题就开始思考答案。



最后,从剑13和最近的口语趋势来看,在未来一两年内,一定会陆续出现更多和科技相关的题目。


比如最近出现的dictionary, application, a piece of technology等等,希望大家对于这类型的知识进行提前的储备。


以上就是我们今天对于剑13口语部分的一个分享,谢谢大家,我们下期见~



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