企业的目的是创造价值
企业的本质是解决社会问题
——在法国南特高等商学院国际创新管理硕士项目开学典礼上的讲话
王挺革
（根据录音整理）
今天，我们相聚在美丽的钱塘江畔，共同见证法国南特高等商学院国际创新管理硕士班的开学典礼。在此，我谨代表物产中大集团和物产中大国际学院，对各位领导、老师的莅临表示热烈的欢迎！对所有支持项目开展的工作人员表示衷心的感谢！对本次硕士班的顺利开班以及入选的各位新生表示诚挚的祝贺！昨晚我还在贵州出差，飞机延误，很是担心不能如期参加今天的活动。今天跟大家交流的主题，我也思考了很久，这要回归到集团与法国南特商学院共同举办这个学习班的初心，回归到企业存在的本质和目的。我理解，企业的目的是创造价值，企业的本质是解决社会问题。我们这个学习班就是在为企业创造价值，培养解决社会问题所需之人才。从今天开始，大家就要开启一段新的学习之旅，这是一个来之不易的学习提升机会，希望大家格外珍惜。借此机会，我从“学习需要什么态度、达到什么效果、为了什么成果”三个方面与大家作些交流。一、读书学习需要什么态度？孔子说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我时常用这句话勉励自己。读书就是要从被动求知，到主动求知，再到喜欢求知，这也是学习的三重境界。大家平时工作都很忙，我很钦佩你们，能挤出周六周日的休息时间来学习，难能可贵。回想我自己在厦门大学EMBA的求学时光，也是牙缝里挤时间，苦是苦了点，但那段时间也是最心无旁骛、最充实的时光之一。“心正则中、身修则和”，对于学习，首先你的心一定要“正”，而后还要修身。大家不要因为自己工作已经很忙、很疲倦了，就不认真上课，这样学习的效果是不会好的。希望大家都能坚持心正修身的学习态度，处理好工作和学习的矛盾，全身心地投入到读书学习中。二、读书学习达到什么效果？孔子说，“学而不思则罔，思而不学则殆”，说的就是学习知识不仅要自己学，还要互动。师生之间要有互动，同学之间也要有互动，要知行合一。教育不仅仅是老师单向给你灌输知识。我的父亲也是一位老师，他经常跟我提起，有的学生比他水平还高。刚才，我与南特商学院和上海交大的老师交谈，一定要给你们安排最好的授课老师。其实，你们当中有很多学员已经水平很高了，有的甚至达到了可以讲课的水平。“不思，故有惑；不求，故无得；不问，故莫知”， 我们一定要带着“问题”学习。围绕学历学位而学习，是现实和客观的，也是重要的，因为这检验了你达到了怎样的知识水平境界和能力。但是，这不是我们学习的初心，也不是目的。培根说，“读书就是将别人的思想变成一块石头，然后建筑自己的思想殿堂”。我们要通过学习，借鉴汲取别人的思想，形成自己的思想。三、读书学习为了什么成果？习近平总书记讲，“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”，这就是我们读书学习追求的成果。学习的目的，在于给自己加分，而不是让别人打分。记得2013年6月我刚到物产工作，正赶上集团与浙江工商大学共同组织的MBA班结业，当时我就跟大家交流，“我们唯一的竞争优势就是比别人学的更快更好”。我认为，只有个人和团队组织都优秀了，才可以在实现自身价值的同时，更好地为客户创造价值，解决社会问题，推动社会进步与文明。任何一个组织，不仅仅有组织要实现的使命，组成组织的每一个成员也要实现其个人使命，未来组织的进化逻辑是你和组织共生共成长。通用电气(GE)原董事长兼CEO杰克·韦尔奇说，“一个优秀的组织，它最主要的竞争力将取决于该组织的学习能力及将学习的知识转化为生产力的能力”。这就是我们学习要达到的效果，也是我们举办这个学习班的初心与使命。美国著名作家海明威有一句名言，“优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己”。我把这句话与大家共勉，希望大家经过这段时间的学习，能够成为优于过去的自己的“高贵的人”。谢谢大家！