干货：文献都不会读，你还怎么深挖创新点？

前言

可以说，科研论文的阅读几乎是当下任何一名科研工作者展开一项科研工作的首要之事。

通常情况下，科研工作者需要花费巨量时间，广泛阅读其专业相关领域的科研论文，对于其中与手头项目相关性较强的文献，科研人员更需要花费大量的精力去研究和分析作者的主要创新点和重要贡献，这并非是一项简单的工作，在进行该项工作时，有些科研人员甚至会对同一篇文献进行数次反复阅读。

文献阅读是如此重要，然而绝大部分科研工作者都鲜有机会接受到文献阅读技能的专业指导，这直接导致了文献阅读过程中大量的时间浪费——这些时间往往被花费在低效、重复的阅读上。

为此，笔者在本文中提出了一种交互式文献阅读方法，该方法不仅在笔者课题组中起到了巨大作用——极大加快了新研究方向的探索效率，或者，说实在一点，为本课题组带来了可观的项目中标率，此外，课题组外接触到该方法的科研人员，尤其是新入学的博士、硕士研究生纷纷表示应用该方法之后，文献阅读体验焕然一新，效率和成就感倍增。

笔者因而在此分享出这种方法，希望对诸位的科研之路有所裨益。

  交互式阅读方法  

交互式阅读方法的核心就是将文献阅读这一看似被动接受的过程转化为一种主动的交互式阅读过程。这个过程将分为两步来完成，下面就跟着我的节奏一步一步走下去。

1筛选文献  

一般科研工作者阅读文献的原因不外乎两点：

1.需要展开（探索）一个新的研究方向；

2.保持对本领域前沿动态信息的掌握。

在确认你的需求之后，你往往能够从你的订阅器、专业期刊或者直接从谷歌学术、Scopus等学术搜索引擎中得到你所需要阅读的一系列文献，是的，这里一般都会是一系列。

因为如今科研论文的数量是呈指数在增长，往往很细分的专业领域在很短的时间内都会有为数不少的新文献发表，而你所需要做的第一步工作就是要从这一系列文献中挑选出最切中你需求的文献进行进一步地深入阅读。

这一步筛选工作要求你把自己想象成一台扫描仪，你只需要按照下述规则简单地扫描一下这些文献，而不需要作特别深入的探究，在扫描过程中，你需要关注的重点信息有：

（1）文章标题。这是你在第一步中必须重点关注的部分，文献标题中往往会透露出很多信息，比如最重要的——用了什么方法干了什么事

（2）摘要。如果你只是想要保持自己对专业领域前沿动态信息的掌握，你把这个部分速读之后，基本上就有个大概印象了。

（3）研究背景。一般外文文献中，这个部分会比国内文献讲得更为细致和基础，如果精读该部分的话，你会发现它是极好的科普材料，但是我们现在不需要精读，你只要扫掠而过，重点关注一下作者所指出的他的研究意义或价值。

（4）各级标题。后面的内容将会很轻松，因为你只需要把各级标题（包括子标题）读一下，不必管内容，这样基本上你就能知道作者整体行文架构和流程。

（5）研究结论。速读一下结论，大致了解下全文都有哪些关键性成果。

（6）研究展望。并非所有的文献都会有这个部分，假如有的话，建议迅速浏览一下，对作者后续计划有个整体印象。

（7）参考文献。这部分有很多科研新手都会忽略，但这可是个宝库，这一步中需要你迅速浏览一下参考文献，重点关注下是否有你已经阅读过的参考文献。

第一步的工作很轻松，如果你已经习惯于这种速读方式，那你的文献筛选速度会相当快，就算你是一名文献阅读苦手（或者英文苦手），也不至于花费太多时间在这一步上（毕竟内容很简单），当你完成这一步之后，你需要尝试着解答以下的几个小问题：

1.这篇文献重点在于讲方法（过程）还是实验（结论）？或是两者皆有？这是一篇内容新颖的首创性论文或是只是在重复一些已有工作（而获得了不同结论）？

2.该文献参考文献中是否有我已经阅读过的？如果没有的话，你就要考虑这篇文献是否与你所读过的某篇文献有关联？回忆起这篇关联文献，然后简单分析以下两者区别，如果你完全想不到有相关的内容，那么恭喜你，你很有可能要踏入一个新方向或者新领域了。

3.作者是否有关键的创新点？是否给出了关键性创新的结论？这种创新从你的认知上是否合理？

4. 这文章的行文怎么样？读起来是不是总是陷入不知所云的境地？亦或是读起来简直一气呵成，特别愉悦？

我认为在你能够组织自己的语言回答上述这些问题的时候，你的第一步工作已经完成得非常好了，而且通过这一过程，你肯定已经能筛选出哪些文献需要你进一步地精读，而哪些文献是该到此结束的，甚至你会发现有些文献简直漏洞百出，令人捧腹。  

如果真出现这种情况，那么恭喜你进入了奖励关卡，请你总结整理一下那些文献中的漏洞和错误，问一下自己，我在论文写作中是否可能会出现这种漏洞或错误？无论如何，这是你的战利品，你只要有空就拿出你的漏洞总结看一看就足以保证你在日后论文写作中不犯类似错误。

2交互式阅读  

现在你已经选出了你需要精读的文献，我想这些文献数量一般不会太多，但不管多不多，你应该简单做个计划，比如一天读几篇或者几天读一篇，这取决于你的工作和时间安排，但是请记住一点，一旦你制定计划，许下承诺，请严格按照你的承诺推进你的计划。

有了第一步的工作，你应该很容易就能进入状态。首先，你可以（在脑海中模拟）问一问作者，嘿，你这篇文献都是讲些什么的？

然后把自己想象成文献作者，这时候你应当能够通过文献标题和摘要而大体回忆起整篇文献的内容，把这内容在脑子里过一遍，然后再次切换回自己的身份，并对文献给出一些评价，首先是好的评价。

比如：你这文章创新点不错，你把老方法用到这么个新地方真是个不错的主意之类，而后再考虑是否给点质疑，比如：虽然你想出了一种新方法，但是你怎么确定你的方法就能针对这个情况用呢？或者，你这项研究是否真的有价值呢？是否真的会给某领域的某方面带来某些好处呢？

这就是交互式阅读的前半场：评价（批判）式阅读。是的，作者将他的工作展示到了期刊上或者某个网站上，你就是一个挑挑拣拣的顾客，你可能觉得他做得不错，但也许他是有问题的。

你在对文章有个整体印象之后，首先你要给出你的一些评价，当然，这些不是决定性的评价，只是你给出的一个初始评价，放心，这是你和作者文献之间的交流，你不说，文献不说，没有人会知道此事而觉得你是一个鲁莽给出评价的人，当你给出一些评价之后，你就可以到文中去找与你评价直接关联的内容。

你觉得研究意义不明确？你就应该好好看看研究背景部分，往往该部分最后作者会告诉你他与现有研究的不同以及其必要性；你觉得作者给出了不错的新方法？那么你就应该好好看看这方法整体理论体系是否完整，假设条件模型是否准确；你觉得作者的方法不一定能适用于文中的情况？那么你就该好好看看作者是否有验证方法的部分，验证的算例设定是否合理，验证结果的精度是否在可置信范围内？

经过这么一轮细致阅读之后，你应该再次对作者做出一个更为高度概括的评价，比如：1. 嗯，你这篇文章不错，假设正确，思路新颖，结论可信，值得参考，或者，2. 唉，你考虑的情况不周全，验证的算例设计也有所瑕疵，总体来说虽然有创新，但是未必准确，并不能直接为我所用 。

如果你最后给出了类似第二个评价的话，那么这篇文献你也可以舍弃了，并且你应该重复第一步中最后所做的工作，记下你发现的作者有问题的地方，告诫自己不可重蹈覆辙。

对于大多数人而言，评价式阅读已经是日常文献阅读的极限了，他们一般不会再采取进一步的行动，然而交互式阅读是一个你来我往的过程。

既然你已经完整地点评、批判、剖析了作者的全文，那么，你何不考虑一下自己动手重新按照作者的思路走一遍，并在其中对你评价或者批判过的内容进行修正，看看是否会有不一样的结果？

这就是交互式阅读的后半场：创造性阅读。 这部分是相当有意思的工作。科研论文不是小说，你读科研论文和读小说也往 46 29097 46 13550 0 0 5011 0 0:00:05 0:00:02 0:00:03 5011有着不同的目的，可以说，绝大部分科研工作者读科研论文的目的就是创造，那么，既然你读完了一遍了，你何不趁热打铁创造性地也向作者展示一下你的水平和实力？

考虑下是否可以改一改作者的新方法的某个参数？考虑下是否可以改一改作者实验的某个变量？其实在你评价式阅读过程中可能已经有一些新鲜的苗头冒出来了，而创造性阅读就是让这些苗头烧起来，看看他是不是能发展壮大，直至燎原。

我们课题组正是通过这种创造性阅读的方法，探索出了不少新的思路和点子，而这些创新点直接为我们的一系列（国防）重点项目竞标成功打下基础，究其原因，不过是因为我们的点子既有其创新性，且又不是空中楼阁，毕竟这点子都是在已有研究的基础上推演出来的，具有较高的可行性，不像那些凭空苦思得出的结果，虽然新颖，但可行性却值得怀疑。

还有一些建议 

我想通过上述方法，你绝对能发现出那些真正美味的论文，并将其充分消化吸收，那么，在执行这个方法的过程中，我还有一些建议想要给你：

（1）文献阅读不仅是一项脑力活，还是一项体力活，切记要在头脑清醒的时候进行，疲劳战只会适得其反，时间的投入当然有其必要性，但更重要的是效率。

（2）有很多科研新人在读文献的时候不爱做笔记，之后过两三个礼拜再让他复述文献内容，他甚至可能连主旨都想不起来，此类情况我已经碰到很多了，所以文献阅读笔记一定要做。

你喜欢pdf版就直接在pdf上加注释，喜欢纸质版就直接在纸上空白处做标记——重要的是，一定要让你的笔记和你的文献在一起，否则，哼哼，下回你对应文献找笔记又要花费一大坨时间。

（3）在每篇已经读完的文献开头用一到两句话总结全文内容，越简明越好，只要能保证你看了这句话就知道这篇文献用了什么方法做了什么事，得出了什么关键性结论即可，长此以往，你绝对能建立出一个属于你自己的文献摘要索引宝库。

（4）读文献如果碰到不懂的地方，第一时间不是要去问老师问师兄，而是自己先查资料，查参考文献，先尽自己的可能去好好思考，这也是一项基本技能。

（5）假如你已经下定决心要做一件事，那就应该是你想怎么做就怎么做，该怎么做就怎么做，没有什么能阻挡你。

本文转自：募格学术

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