闽鲁留学生风波
你能想到吗？师老师在国外出差也曾被人陪过，而且是其当年全国选美比赛的季军！
而另一位同事更幸运，在某次展会上被四位当地姑娘陪伴——
怎么样，比例可是1：4啊，比山东大学的1：3更带劲！
其实外国人来工作或学习，肯定有或多或少不适应的问题。这时的策略无非是三种：置之不理、给予优待、刻意冷落，到底采取何种策略跟两国关系、总体规划、相关政策、个人感情等等相关，只要遵守法律、符合道德，别人就不必讲什么了吧。
然而最近还是有人讲得很欢，焦点在福建和山东的两件留学生风波上。
既然已经形成了舆情，那么就有更多被利用的价值，所以写写文章正本清源是有必要的。
先看福建的事情——
7月12日，福建农林大学国际学院通报称，7月9日，该院2018年埃及留学生YOUNES，因在市区骑电动车载人，拒不配合民警正常执法，并与民警发生冲突。警方认定其违反非机动车管理办法并处以罚款。学校决定给予该留学生留校察看处分。
在网上流传的视频中，这名留学生态度嚣张，前前后后五次推搡交警——
这件事大家当然不开心，纷纷提到了留学生特权之类的问题。
但在我看来，这件事的准确定位是路人和交警的冲突——是的，YOUNES在此事中的首要身份是路人，这一点很关键，强调他是留学生有带节奏的嫌疑，造谣他是巴基斯坦留学生并质疑中巴关系的几乎一定是带节奏。
这件事最需要我们关心的是中国警察糟糕的执法环境！
坦率说，网友们如果是当事交警的话，几乎可以肯定也是一样的表现！
要知道中国警察太难了！
遇到问题努力带回处理而失败的，下场是邢永瑞：双开！
遇到问题努力带回处理而成功的，下场是王文军：五年！
遇到问题谨慎带回、现场处理的，下场是郭增金、朱秀明等人：立案审查、进而处分！
遇到歹徒抢枪、鸣枪示警后被迫开枪的，下场是张磊：八年！
遇到歹徒袭击不敢用枪而逆来顺受的，下场是除夕被打死：曲玉权！
所以，福建交警的当街退让对他而言其实是最佳策略。
这件事跟对方是不是留学生关系不大、关键是执法环境糟糕！
可能有人会反驳：不对啊、师老师，最近上海、天津对外国人执法就很严格、甚至有刑拘的。
没错！
然而讨论社会问题首先要看统计数据或大局，以个案得出结论的方式并不适用。比如你举两个例子、我举出二十个相反的案例、然后你再来二百个案例怼我——这就成了抬杠了。
无论如何，中国警察执法环境糟糕是肯定的，所以福建的事情其实跟留学生关系不大，山东的事情才是跟留学生关系密切的。
我们看看山东的事情——
7月6日，山东大学“学伴”项目引发争议。有网友称山东大学“一个留学生配三个学伴”。
7月11日，山东大学回应“学伴”项目，称计划最初从2016年开始施行，施行后普遍受到学生的欢迎，“报名积极，学生反馈也比较好”。不过，被网友批评为“有官气”“毫无求生欲”的校方回应，并未能平息汹涌舆情。
7月12日，山东大学再次回应，称项目不存在1名男留学生对应3名女生学伴的情况，而参与项目的学生必须严格遵守相关规定。
山东大学的带有道歉色彩的声明还是没有起到多大作用，网上依旧嘲弄侮辱山东大学的学生、尤其是女学生，山东大学的女校长也被攻击得不成样子，进而外媒跟进、甚至闹到了政府的新闻发布会上。
这个汹涌恶毒的攻击是可以预见到的，你只要对比一下这两张图片就知道了——
右边是2017年红黄蓝事件中李娜转发的轮子谣图、左边是此次的谣图——也没有发现风格惊人地类似？没错，也是轮子画的！
看到这里，只要你有起码的敏感性、就该对这件事有足够的警惕了！
所以建议大家不要轻易转发攻击山东大学、攻击中国留学生政策的帖子，因为这种行动几乎肯定是在助纣为虐！
为了说清楚这个问题，请大家仔细考虑以下几点——
1、留学生政策有改进之处吗？
2、留学生的定位到底是什么？
3、学伴制度到底是怎么回事？
4、我们该如何面对这些问题？
1、留学生政策有改进之处吗？
这个问题其实没必要深究——哪里存在不需要改进的工作！关键是我们在提出问题时应该态度积极，并且立足于改进、而非单纯的抱怨甚至攻击。
当然你可以举出种种乱象证明我们问题很多，这其实很正常——中国是人口大国，任何现象从绝对数量看都是海量的，可是这并非正确的观察方式，我们应该首先看整体、看趋势！中国留学生工作正在快速开展当中，自然存在很多不成熟的地方，类似你开车起步阶段油耗就很高，可是你不起步的话、哪里会正常行驶呢？
中国为什么要大力开展留学生工作？因为要推进一带一路、因为要当老大！我们需要当地存在大量对中国友好、至少了解中国的精英。想想看，我们到海外开展工作，和曾经的中国留学生打交道是不是比跟留美欧日的留学生打交道更加愉快？到过中国的留学生跟中国人打交道是不是更加愉快？
这明明是个双赢的事情嘛！
那么，疯狂攻击中国留学生的人后面是谁，难道不已经昭然若揭了吗？
但这事国家没法讲得太明，国家只会告诉你，卢旺达阅兵采用了中式操典、中式口令——
同志们，战争是政治的最高表现，两国军事合作到了这样的地步，别的方面还要再说吗？
这些现象的背后该想想是什么样的人和事在做支撑！
反正少不了留学生。
2、留学生的定位到底是什么？
可以先想想清华大学——这所学校的前身是美国退还了部分多收的庚子赔款、要求清政府开办的留美预科班。你可以想想，这些留学生在感情上、在人脉上、在事业上是不是更加倾向于美国？美国从中获得了多少战略和战术利益啊！
如果你是美国的话，会对留美预科班的学生成绩在意吗？
看情况——如果留在美国工作的话、希望成绩好一些，如果回中国工作的话、最好成绩差一点同时满脑子崇拜美国，比如胡适这种人就很典型！
说白了，留学生的学习成绩只是次要的、最关键是他在感情上倾向于我们！
当然美国的例子不能完全拿来类比中国的留学生政策、因为中国更文明、更愿意帮助留学生，但我想其中的核心问题你已经明白了。
所以没有必要拿成绩不好、学习不刻苦来批评留学生，毕竟留学的目的地通常水平比自己的国家高（你见过什么中国人要死要活地去缅甸大学或柬埔寨大学留学吗？），换而言之留学生的生源总体质量会明显低于中国的学生，虽然他们的努力程度已经比在本国时高多了，但仍然赶不上中国学生，这实在是一个正常不过的现象了。
但既然他们在高水平的中国学校有了历练，回国后当然会更有机会占据重要位置、更好地为自己的国家做贡献；另外能力不足需要外援的时候会优先考虑中国，对吧？
所以与其关注留学生的成绩，不如优先考虑怎么使他们在感情上更加倾向中国。这才是我们留学生工作中的大局观——
3、学伴制度到底是怎么回事？
通常留学生总体上在本国是优秀的人才，这些人留学不来中国的话就会去欧美日，鉴于中国是发展中国家，在争取生源上需要适当倾斜以增加吸引力。
同时由于近三百年白人占主导地位，留学生到中国后在习惯、语言上存在较多的障碍，这时安排一些中国学生定点关心他们就很合理了，这就是学伴。对学伴而言，至少外语会有较多进步、当然不错。早年的学伴甚至是两人一间地跟留学生合住的。
这样留学生会得到超过中国学生的便利，有人将其称为“超国民待遇”，言下之意是不公平、乱花钱之类。我承认实际操作中确实会有值得改进的地方，但总体设计是没问题的。
对所谓的“超国民待遇”有意见的人无非是在追求绝对公平、甚至认为留学生挤占了中国学生的资源，显然看问题层次低了。比如有人抱怨山东大学用在外国留学生方面的钱大大多于外派留学生的钱——这个事情或许合理、或许不合理，这跟学校的总体工作规划相关，我们在获得更充分信息之前不应该下结论，因为那是学校经营的问题，学校领导们跟留学生非亲非故、有什么理由在里面胡搞呢？
我们不应该看到差别就认为不合理，毛主席讲过“没有平等、只有平衡”，我们不是山东大学的领导，谈这事不合适。
造谣25个中国学生看护一个骨折的留学生更是可恶，实际上大家在排班十来天、总共25人而已。
还有很多人说美国英国没有学伴制度啊——他们有没有跟我们有什么关系？他们跟我们又没有可比性，即便有可比性我爱搞学伴制度就搞又怎么了？拿别的国家说事归根到底还是不自信。
这种不自信还体现对黑人留学生的口诛笔伐上，好像黑人一定就很差一样，这不是种族歧视吗？弄得白人歧视黄人、黄人歧视黑人，这很没意思。
此外学伴不管同性还是异性那是组合的结果，只要没触犯法律，我们有必要批评吗？
顺便说一句，现在规模最大的留学生群体其实来自韩国，要说表现不好的话他们有过之而无不及，只不过肤色打了掩护而已。
所以不要像鲁迅先生说得那样“一见短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸体，立刻想到啥啥器，立刻想到那啥，立刻想到杂交，立刻想到私生子。”——这段话略作处理，因为师老师的读者不少是中小学生。
看看下面这对搭档，这是学伴中的主流，你没留意而已。而且你以为不搞学伴了就没有Easy Girl了吗？
4、我们该如何面对这些问题？
工作的起步阶段通常先要追求量，当量到了一定的程度才会转向质。这很合理。我们的留学生工作也是如此。
贼都知道的事情、我们更该知道——
这些人才我们争取不到、就会让欧美日争取到！
比如非洲，重要的资源产地和消费市场，我们应该倾斜一下。
我们在非洲已经取得了一点成绩——
那我们为什么不继续取得更大的成绩？
让更多非洲国家学习威武文明的中国人民解放军操典不是更好吗？
所以说我们的留学生工作的总体是好的——大家注意到了吗，这次山东大学被攻击的学伴制度是2016年发布的。
这说明什么？这说明从2016年以来敌人找不到更糟糕的事情来攻击我们。
对吧？
如果有的话它们为什么不用？
而且即便是被攻击的学伴制度、还不得不采用通过造谣抹黑的手法，这当然说明我们做得不错。
既然如此，我们何必为敌人抬轿子、给自己的国家添乱？
总之，很简单，留学生工作就是着眼于未来的投资行为，我们确信这个项目会成功、而且已经取得了一定的成功。
那么，对这个成功项目中的小部分坏账，我们是需要接受的。
我们需要关心的是如何降低这些坏账、而不是否定整个项目。