教师跟家长冲突后自杀：不公甚至屈辱是人生常态，生者要有承受力
The following article is from 卉姐 Author 卉姐
媒体报道，安徽铜陵陈瑶湖中心学校45岁数学教师周安员，疑因与学生及家长起冲突后投江。
今天，周安员的姐夫对红星新闻称，周的去世与他之前在学校的两起遭遇有关：
6月19日上午，五年级三班第三节数学课上，一位男生和一位女生因为争抢一支铅笔发生打架。
周安员上前进行制止，但是男孩情绪激动，他就用手按住男生脖子，将其控制在座位上，致使男生脖颈留下了大拇指手印。
孩子回家后说是被老师打的，家长随即带孩子到医院检查。第二天，男生的母亲和外婆等亲属到学校找周安员，
要求周安员在全班道歉，并支付小孩的检查费用。
校方拒绝了让老师道歉的要求，后周安员电话报警。
辖区派出所民警到场，经协调提出初步调处意见：
周安员老师维护正常教学秩序无过错，在全班向同学道歉的要求不予采纳，检查费由双方协调解决，
双方当场无异议。但是之后，家长一直到学校纠缠周老师。
王贤成说，周安员曾告诉他，事发之后学校多次找他谈话，希望他尽快把事情私了。
但校方否认了这个说法。
6月28日上午，经派出所调解，周安员岳母支付检查费用930元。
无独有偶。
6月11日，一位学生在课上调皮，周安员用尺子打了小孩一下，在其身上留下了红印。
第二天，学生的三个家属来到学校，在班里打了周安员两个耳光。
随后，学校出面调解，事情才得到解决。
两件事情在短时间内相距发生，给热爱教师职业的周安员造成了巨大压力。
他担心自己干不成这一行了。
家属后来翻看周安员的电脑，发现他电脑里存满了教书以来的所有教案。
校长说，周安员平时话不多，工作兢兢业业，
这两件事发生之前，从来没听说他与学生、家长发生过任何矛盾。
周安员曾获县级优课一等奖；并被评为“优秀班主任”。
一个年轻的生命仅仅是因为维护正常的教学秩序，不幸遭遇“校闹”，尊严扫地。
他难以承受这样的屈辱，包括可能失去这份工作的隐忧，也成了压在他心头的石块。
最终，周老师选择以死挽尊。
憋屈的周老师，恐怕纳闷的是:
作为班主任，我尽心尽职，惩戒调皮学生，何错之有？
一直以来，他做事小心翼翼，生怕出现一丝丝闪失，
没料到，短时间内在同一地方摔倒两次。
学习需要刻苦，甚至承受痛苦。
短短十来年，一个人要掌握教学内容的知识与技能，本身就是巨大挑战。
10多岁的孩子，大多数比较顽皮，难以静心学习，
有的家长深有体会，对娃好话说尽，还是不管用，不动点武力，几乎油盐不进。
目前的教育理念下，打是打不得的，听话的孩子当然没什么问题，
只是对于那些调皮捣蛋的孩子而言，就麻烦了。
实际上，从人性的驯化来看，有的孩子只有通过适当体罚，或许才能起到作用。
在妈妈惩戒下长大的北野武曾说过：
“该揍孩子屁股的时候，就应该揍。小孩子不听话，就应该狠狠地打到他听。”
胡适小时候也经常挨母亲打。
“犯的事小，她等到第二天早晨我醒来时才教训我。
犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或跪罚，或拧我的肉。
无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。”
中国自古以来就尊崇“棒打出孝子”的传统家教理念。
出于避免实质性伤害的考虑，一般都选择打屁股打手。
屁股和手都算敏感部位，尤其打屁股，特别是扒掉裤子打，涉及隐私，很让人有羞耻感，所以其训诫效果很明显。
所以，“体罚的艺术”很重要。
去年，美国乔治亚州一所学校决定引入“板打屁股”体罚方式以加强纪律管理，
并向家长发通告征求同意，还详细说明了如何执行该体罚方式。
学生犯错3次，才有可能被体罚；如家长不同意孩子被打，则犯错后可能被处以至多5天的停学处分。
用来打屁股的长板尺寸约61cm长*15cm宽*2cm厚，打屁股时学生会被带入办公室，
关上门，学生须将手放膝盖或桌椅上，一次打屁股不超3下；
学生接受惩罚前，校方会通知家长，过程亦会有另一名成年人监察。
在发给家长的约100份通知中，约1/3回复了“同意”。
这个惩戒方法上升到制度层面，细化之后，既给予老师教育孩子的权力，
又保证老师不滥用权力，以维护双方的权利，倒是值得借鉴。
陕西辱骂学生的老师被吊销教师资格证，网友拍手称快；
而面对周老师之死，大家都为他鸣不平，
毕竟，公道自在人心，
嚣张强势的家长肆意践踏教师的尊严，
冷漠无能校领导，缺乏替老师撑起一片天的担当。
这样的事情多了，对于熊孩子熊家长，老师会敬而远之，任其自生自灭。
今天社会上的那些问题少年问题青年问题中年，根源不都源于家长和教师的放任吗？
这起事件中的家长，也会为此付出代价。
因为此事造成的后果，对于每个当事孩子来说，都是心头的阴影。
在很长一段时间里，他都会因有一条生命在父母的无理取闹中消逝，而深陷内疚。
客观上，周老师心智并不成熟。
对于野蛮人，如果我们也用同样的方式回击，在这个过程中会作践了自己。
而且，在无错情况下道歉，显示的是一个人的人格魅力。
当然，这对一个人的境界，提出了很高的要求。
逝者已矣，惟愿天堂没有不公与屈辱。
生者如斯，我们依然需要用微笑面对不堪的现实。
倘若人生太顺风顺水了，没有老人与海似的与命运的搏斗，
也就少了几分张力与快感，无法体现那种意志力的极美。
如朱光潜所言，向着抵抗力最大的方向走去。
立身天地间，一个人的才华重要，性情也要紧，更需要的是，向上的信念。
在命运的摔打中，如何保持这样的意志力呢？
学习。
不断地阅读，学习，做一个有境界宽阔的人，
才能突破命运带给我们自身的各种局限性。
上海警察“教科书式执法”的价值思考
家教，有梦，也有梦魇
咪蒙，你特么就是这样教孩子的？
有人养、没人教的狗东西必须抓紧清理！