注意力资源稀缺的时代，公号主在起标题上，可谓趟出了一条血路。
那些惊悚、暴力，以及性暗示满满的标题，总是能吸引手指的青睐。
有段时间，有个《被……毁掉的……》的套路标题，特别得人心。
《被外卖毁掉的年轻人》、《“精致”正在毁掉中国90后女孩》、《催婚催生催二胎,正在毁掉80后的一生》、《50后60后70后，毁掉中国的三代人》……
此类文章不胜枚举。
《一群正被毁掉的乡村孩子》是近日湘西教师李田田于自己的公众号上推出的爆文。
她称自己疲于应对上级各类检查，耽误了教学，形式主义让乡村孩子输在了起跑线上。文章发布的当晚，李田田即应领导的要求作了删除处理。李田田的确反映了乡村教育面临的现实问题，但用上“毁掉”一词，有点夸大的成分，无非想引起更大范围内的关注。“愿我的真诚发言，不会把我推向黑夜；愿我明天醒来，还能看见光明。”“需要反思的是你们上级领导，不如多为学校做些实事吧。如果你们是觉者，我尊敬你们，向你们学习；如果你们是魔鬼，我将鉴别你们，弃你们而去。”
“此刻，窗外下着暴雨，乡村的夜晚漆黑一片。希望一位普通的乡村老师、一个手无缚鸡之力的女子，今夜没有得罪任何人。”
诗人最爱拿魔鬼、天使、黑夜、光明之类的词说事儿。无疑，这样的文字，塑造了一个挥剑刺向长夜的悲情女英雄的形象。
纯真中混杂了一颗想吸引眼球的心，往往会带来灾难性的后果。所幸李田田非常幸运，因为媒体的关注，这文章最终得到当地州领导的积极反馈：
——湘西杜绝一切形式主义的检查，县教体局工作的方式方法存在问题，我们已经提出批评。湘西将整顿一切形式主义的检查，教师有什么意见、好的建议，支持公开发表，也会及时调查解决。州领导承诺她将来的一切都不被刁难，再有人刁难就找州领导，还鼓励她继续创作……
李田田写的内容其实不是什么新鲜深刻的问题，而是老生常谈了。
文章之所以能在网上掀起轩然大波，是因为形式主义之风盛行，不仅仅是在乡村小学。
上至各级政府，下至基层百姓，上传下达，大家都心知肚明。这就是现代版的“皇帝的新装”，人生如戏，我们只是扮好自己的角色，配合演出而已。贯彻……落实……加强……学习……整改……自查……检讨……哪怕内心有一万匹澳洲羊驼驶过，也只能忍辱负重砥砺前行。
如果真用上“毁掉”这个词，“毁掉”孩子的不会是学校范围内的形式主义，而是全社会。
一直以来，政府也好，社会也好，都在反思中国人诚信缺乏、年青一代责任感使命感缺失的现象。
一个未成年的孩子，从小就忙于应付学校的各类检查，突击打扫卫生、练习队列、学着步调一致的喊口号欢迎领导，帮着学校隐瞒问题，给领导歌功颂德，
这种环境下成长起来的孩子会重视诚信吗？会理解责任吗？他能以振兴国家民族为己任吗？
排除一切主观的幻想，只能说很难，更现实的情况下，他会选择唯上，唯权。
只要不是假装外宾，就知道在网上谈政治最大的风险就是议论身边的不良政策。
尤其一旦指名道姓，涉及具体地方和单位，很容易被跨省哦！
”如果你们是魔鬼，我将鉴别你们，弃你们而去“，看了李田田朋友圈的留言，你会误以为这个姑娘已经准备好了后路。
然而，现实是，她作为定向培养的免费师范生，根据合同约定，现阶段，她还得留在湘西教学。
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因为她的行为不符合同事的利益需求，谁不是拖家带口，毕竟，情怀不能当饭吃。那些在李老师文章下大呼“英雄”的人，恐怕也不会比李老师同事的境界高到哪里去。然而，他们自己并不愿意成为这样的英雄，也并不希望自己的亲人成为这样的英雄。李老师个爱写诗的女孩，她的微信头像，背着一张古琴。
一个体制内的愣头青，试图挑战规则，挑战体制，然而，她又要依靠体制存活，这本身就是个悖论。
看上去，李老师挑战规则，大获全胜。然而，她却会伤于潜规则。
州领导的承诺，只限于州领导还在其位一天，对她有保护作用。一旦对方不在位了，她拿着州领导的话还起作用吗？
任何规则的背后都有利益关系的支撑，不破除固有的利益关系，想彻底打破规则，只是痴人说梦。
李田田干的这样的傻事，也许很多人年轻时都干过。只是当时没有发达的自媒体，还不会产生太严重的后果。
我们对这个社会的了解，不经历世事很难做到全面认知。
只有经历痛苦并且活下来了才会醒悟，有些代价是一辈子都付不起的。
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