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部编五下《习作五:形形色色的人》范文

苏城语文 2023-12-29

《习作五:形形色色的人》

范文一:捣蛋的弟弟我弟弟是一个捣蛋的小家伙,别看他人都已经十一二岁了,骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。我来给你讲一下他的光荣事迹吧!


天气已经逐渐变冷了,我起床时老是慢吞吞的,闭着眼睛抓衣服穿。弟弟知道我这个毛病,对妈妈信誓坦坦地说:“我一定可以治好姐姐的老毛病的!”又话锋一转,“不过,你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。”妈妈虽然感到很奇怪,但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。得到了妈妈的认可,弟弟威风极了,连看我都是一副“你完了”的眼神。


星期一到了,我还是改不了老毛病,拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服,蒙着头穿上了,连看也没有看一眼。


到了学校,我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。难道我脸上有脏东西吗?我照了一下镜子,不对啊!什么也没有。那是怎么回事呢?


好朋友说:“倩倩,你看一下你后背上贴的是什么,连裤子上也贴了。”我脱了外套一看,上面贴了好多的猪头贴,一定是小弟干的,回去饶不了他。


下午,我怒火三丈地找到弟弟,指着外套上的东西,问:“是不是你干的?”他回答:“是我干的又怎样啊,反正老妈不会怪我,哼,谁怕谁啊。”


你看,弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊! 总评:本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致,文中选取了典型的事例——治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病,进行了详细地描述,再加上语言、动作、神态描写,突出了弟弟的形象。文章语言流畅,层次较清楚,首尾呼应。



范文二:我的同桌连川

哈哈,新学期我们排座位,没想到,我与学习委员梁颖坐同桌,刚在一起时,我们俩还不好意思呢。


梁颖是个善良的小女孩,一双水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,黑乎乎的脸上常挂着笑,她的头发又多又黑,绑起一个独辫又粗又长。淘气的男孩,总爱拽一下她的“大麻花”,可梁颖从不在乎,只是抿嘴一笑。


梁颖学习成绩很好,她写的毛笔字、钢笔字可漂亮了。她写作业从来都不慌不忙,作业写得十分工整。


一次,王老师刚布置完语文作业,我就掏出本子,“刷刷刷”一阵“飞沙走石”后,我抬头看一下同桌,发现她才写到第一页,我不禁笑了,得意地说:“你写得真慢呀,像蜗牛一样爬。”梁颖不紧不慢地说:“连川,你写的是快,但你没看到,你的字体潦草,字面脏吗?”我听了,脸一下子烧起来,不知怎么,从梁颖嘴里说出来的每个字,都震撼了我的心,我使劲点点头,决心重写。自从这件事后,我打心眼里佩服这位“女中豪杰”。


梁颖不但学习认真勤奋,还有惊人的思考速度。有一次课间,我觉得逗人一下很好玩,就笑眯眯的对梁英说:“梁颖像巧克力一样黑乎乎。”我想梁颖一定会生气,没想到,她随即说:“连川像馒头一样白胖胖。”我吃了一惊,哑口无言了。周围的同学一个个都笑起来,我也笑了,真是搬起石头砸自己的脚呀!


嗨,这就是我的同桌——梁颖。


点评:这篇习作,小作者勾画了同桌的外貌“黑乎乎的脸上常挂着笑”,为下文取笑“梁颖像巧克力一样黑乎乎”作了铺垫;从“同学拽‘大麻花’到抿嘴一笑。”刻画了一个善良、纯真的孩子形象。写梁颖帮助同学进步,认识不足,到最后梁颖机智反驳“连川像馒头一样白胖胖。”,把一个既文静又豪爽、聪明又可爱的同桌展示了出来,给读者留下了深刻的印象。                

素材来源:网络    

整理编辑:晓语轩

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