工道·理论｜劳动创造幸福 实干成就伟业

观 点    

●    习近平总书记的重要指示，是对广大劳动群众的节日礼赞和巨大鼓舞，是团结动员广大职工建功“十四五”、奋进新征程的动员令和集结号，是对马克思主义劳动观的继承和发展，充分展现了总书记博大鲜明的人民立场、亲民爱民的领袖情怀、总揽全局的战略思维。要用劳模精神、劳动精神、工匠精神凝聚新征程奋斗力量；履行维权服务基本职责，不断增强职工群众获得感幸福感安全感；全面推进以德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标的人才培养工作。

在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记作出重要指示，向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问，充分肯定了广大劳动群众克服新冠肺炎疫情等不利影响，为党和国家事业作出的重要贡献。强调劳动创造幸福，实干成就伟业，对广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，勤于创造、勇于奋斗，更好发挥主力军作用，满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业，提出了殷切希望；对各级党委和政府充分调动广大劳动群众积极性、主动性、创造性，切实保障广大劳动群众合法权益，提出了明确要求。习近平总书记的重要指示，是对广大劳动群众的节日礼赞和巨大鼓舞，是团结动员广大职工建功“十四五”、奋进新征程的动员令和集结号，是对马克思主义劳动观的继承和发展，充分展现了总书记博大鲜明的人民立场、亲民爱民的领袖情怀、总揽全局的战略思维。

  深刻把握重要指示的

  理论渊源和思想魅力  

劳动创造幸福。习近平总书记多次指出，劳动创造幸福，“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”。劳动作为人的本质存在，不仅创造了人本身，而且塑造了人与人之间的社会关系，更创造了包括幸福在内的一切价值。这是马克思主义关于劳动本质的核心要义，这一观点在中国共产党百年奋斗史上得到充分体现。新中国成立后特别是改革开放以来，我国经济社会发展举世瞩目的成就，一个又一个“中国奇迹”“中国震撼”的出现，与共产党动员领导广大劳动群众极大焕发劳动热情、激发劳动积极性主动性创造性密不可分。同时，习近平总书记强调，劳动是一切幸福的源泉，也包含了广大劳动群众挥洒汗水，通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，实现体面劳动、全面发展，创造个人幸福生活，实现劳动托起中国梦与个人梦的统一，实现幸福劳动、美丽劳动。

实干成就伟业。习近平总书记多次指出，“空谈误国，实干兴邦”“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就”。这种实干精神是马克思主义唯物史观的根本要求，是工人阶级主人翁意识、主力军地位和作用以及历史主动精神的生动体现，是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的基本遵循，是新时代中华民族自强不息奋斗精神的集中反映和表现。马克思主义劳动观尊重客观存在、尊重历史规律，更尊重人在推动历史发展进程中的主观能动性、主体创造性。充分激发人民群众的创造伟力，努力创造条件，调动、发挥人民群众的自觉性、能动性、创造性，既是中国特色社会主义现代化建设不断胜利的保障，又是社会主义的本质属性、基本要求。

发展依靠群众。习近平总书记强调，“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”，“劳动人民是国家的主人”，要把“坚持崇尚劳动、造福劳动者”作为社会主义奋斗的目标。此次重要指示中，他又一次充分肯定了广大劳动群众克服新冠肺炎疫情等不利影响，为党和国家事业作出的重要贡献。马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，是社会变革的推动者，是人类伟大成就的谱写者。发展依靠人民，是马克思主义劳动观的要求，也是习近平总书记以人民为中心鲜明立场的充分体现。全心全意为工人阶级和广大劳动群众谋利益，既是我国社会主义制度的根本要求，也是党和国家的神圣职责。实现两个一百年的奋斗目标，仍然需要发挥广大劳动群众的积极性、主动性、创造性，依法维护劳动者的合法权益，彰显发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的中国精神、中国力量。

 全面落实重要指示的   

 重点任务和工作要求  

用劳模精神、劳动精神、工匠精神凝聚新征程奋斗力量。劳模精神、劳动精神、工匠精神凝结着中华民族的优秀品德，闪烁着时代发展的耀眼光辉。“三个精神”各有侧重，但其精神内核都是一致的，正像习近平总书记2018年4月30日给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信中期望的那样，广大劳动模范要用干劲、闯劲、钻劲激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者。一要鼓足干劲，真抓实干、艰苦奋斗，从加强思想政治引领入手，将“三个精神”与社会主义核心价值观教育相结合，引导更多劳动者涵养劳动信仰、劳动情怀、劳动品格，将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为内在追求和自觉行动。二要激发闯劲，敢为人先、勇于创新，以培养高素质产业工人队伍为目标，发挥劳动模范传帮带作用，为他们传承技术、传承工艺、施展才华搭建平台。完善现代职业教育制度，建立终身职业培训体系，完善和落实技术工人培养、评价、使用、考核机制，畅通技能人才职业发展通道，为劳动者成长成才、敢闯敢试创造良好条件。三要强化钻劲，不懈钻研、精益求精，围绕新征程上的质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，引导企业强化品牌意识，引导职工恪尽职业操守，提升技能水平，干一行爱一行，钻一行精一行，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

履行维权服务基本职责，不断增强职工群众获得感幸福感安全感。习近平总书记始终关心关怀广大劳动群众的切身利益。在重要指示中，习近平总书记向各级党委和政府提出明确要求，要切实保障广大劳动群众合法权益，支持和激励广大劳动群众在新时代更好建功立业。为此，要建立健全党和政府主导的维护职工权益机制，履行工会基本职责，抓住劳动就业、收入分配、技能培训、社会保障、劳动安全卫生权益等关键环节，关注一线职工、农民工、困难职工等群体，高度重视做好卡车司机、快递小哥、外卖配送员等群体的合法权益维护工作，构建以精准帮扶、普惠性服务为重点的工会服务职工体系，健全城市困难职工帮扶长效机制，努力让劳动者实现体面劳动、舒心工作、全面发展；要以构建中国特色和谐劳动关系为目标，健全以职工代表大会为基本形式的民主管理制度，推进厂务公开、业务公开，落实职工群众知情权、参与权、表达权、监督权，充分调动工人阶级的积极性、主动性、创造性。

全面推进以德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标的人才培养工作。习近平总书记的重要指示，既饱含着对广大劳动群众的新祝愿、新褒奖，也饱含着对新时代劳动教育的新期待、新要求。高等院校要把深入学习贯彻指示精神与习近平总书记在清华大学考察时的讲话精神结合起来，在把握立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的人才过程中，全面推进新时代劳动教育。一要突出崇尚劳动的教育内容，让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念深入人心，大力培植热爱劳动、热爱创造的真挚情感，让辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动蔚然成风，让真抓实干、埋头苦干成为自觉的生活方式，用劳动理论与实践的教育教学，为劳动者素质提升奠定坚实基础。二要突出劳动模范的教育榜样，让学生近距离接触劳动模范、聆听劳动故事、观摩精湛匠艺、感受工匠魅力，开辟劳模讲堂，配备校外劳模辅导员，组建劳模讲师团，设立劳模育人实践基地，提高劳模精神的影响力感染力，让劳动模范在潜移默化中成为青少年成长成才的精神榜样。三要坚持面向实践的教育导向。将日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动作为实施劳动教育、弘扬“三个精神 ”的重要路径，通过工学结合、毕业实习、志愿服务、勤工助学、劳动体验等途径，组织学生积极参与各类劳动实践，感受劳动的收获和乐趣，激发学生内在劳动潜力，培养正确劳动价值观和良好劳动品质。

（作者为中国劳动关系学院党委书记）

编辑 | 陈晓燕 张菁

工道    第82次推送

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