BLOCK | 郑州乐高接待大厅设计

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项目简介

项目名称：郑州乐高接待大厅设计

联系邮箱：[e-mail]

地点：河南郑州万象城

功能：乐高活动中心接待处

面积：100平方米

设计团队：刘宪平 龚玮坭 姜乔克 罗珮绮

视频制作：姜露

空间概念

提到乐高，大家会想到什么呢？

我们想到了乐高游戏对小朋友的合作能力、创造力和智慧的激发。

乐高世界里，小朋友们可以搭建自己的城堡，创造属于自己的世界。我们更观察到在乐高积木中，圆形（circular）、三角形（triangle）、正方形（square）是乐高积木中最常见的三个形状。

所以我们将创造力（create），合作能力（team），智慧（smart）与乐高的积木所结合，得出了 C.T.S，作为我们设计的乐高空间中的概念。

圆、角、方

他们是这个世界的 block，

可以用来表现世界上任何东西，

他们代表着创造、合作和智慧。

●▲■

故事文本

有三个小精灵，他们的样子大不相同。

一个像圆形，一个像三角形，

而另一个则是正方形的样子。

他们都会施展魔法，

可以把东西变成和他们自己一样形状。

他们相遇到了一起，

开始一起创造属于他们自己的城堡!

图片来源于网络

△ 功能分区 ▽

轴测图

平面图

效果图

功能区：

                       A前台

                       B小教室

                       C家长休息区

                       D活动区

▽ 空间基调 △

我们希望空间中可以有色彩块面的红、黄、蓝[即乐高三原色]块面的分割，但同时试图打破以往乐高空间色彩运用过于饱和、让人眼花缭乱的视觉呈现方式。

初期，我们还曾设想空间以白色、灰色、原木色为主，乐高三原色为空间中的点缀。墙面立面可以有我们设计概念衍生出来的视觉图案。不过这样的想法似乎太过超前了些，业主担心这样的设计接受度不高。

经过反复沟通，我们以大块面的、且亮度不太高的乐高三原色为空间主色，地面设定为高级灰，也算做了点乐高空间的小突破。

○ 空间规划 ●

我们主要思考了两个空间规划方案。方案一为全开放式空间，方案二为封闭式的空间。

两个方案的空间中大体布局一致，从入口进入空间，正对为家长休息区，左边为前台，前台后面为，小教室。前台从入口进去，就能看见前台，方便顾客咨询服务。

▼方案一 全开放式

鸟瞰图

效果图

全开放式将空间完全打开，让空间内与空间外连接起来，并将空间融合圆角方设计概念。

外立面通过圆形、三角形、和入口的正方形将空间打开，同时在外立面侧面增加孟菲斯元素，为空间增加活泼感。（☞想了解孟菲斯，点击 block | 圆角方）

而内部空间则设想家长休息区，小教室外立面都为全开放形式。

效果图

▼方案二 全封闭式

模型图

效果图

全封闭式从外立面起就形成了封闭式空间。我们设想在小教室侧面设了一面矮矮的黄色乐高墙，这面乐高墙是小孩子的玩乐区，同时也可作为对外的乐高展示区。

效果图

最终，业主选择了全开放式的方案一。

□ 外立面 ■

与业主沟通之后，我们将外立面由圆角方的元素改为了乐高的英文字母 LEGO。

LEGO外立面选用了低饱和度的红黄蓝为主色,打破乐高给人的常规印象并且与空间中的色彩产生联系。

      LEGO A

      LEGO B

      LEGO C

      LEGO D

LEGO E

原本设想黄色乐高底板为LEGO所有字母的底层 ，小孩子可以随意取用、搭建，使外立面一直处于变化的状态。

效果图

效果图

业主最终选取了[ LEGO E ]的配色，但由于种种原因并未选择以黄色乐高板为底层，而是选择同一字母、单色配色的 LEGO 块面形式。

实景图

● 地面 ○

在地面上，我们融入了圆角方的小ICON，人们可以通过不同的图案区分空间中不同的功能区。

黄色三角形表示入口，红色正方形表示顾客停留区域，大大小小蓝色的圆表示小孩玩乐区，单独一个蓝色的圆表示空间中的饮水点。

平面图

▲ 家长休息区 ▼

家装休息区以黄、白为主色。阶梯侧面为黄色，地面为白色，阶梯侧面与后方的黄色奖品展览柜，及顶面的黄色吊顶形成连接，成为一个用颜色划分出的黄色空间。

其中正面黄色墙面为奖品展览区 ，

最左面白墙旁边为乐高墙，

阶梯中的矩形的小盒子可以放置一些绘本图书。

乐高墙

考虑到整个乐高活动中心主要为给小朋友上课的教育空间，我们认为家长休息区应进行偏安静类的玩乐项目。

因此，我们设置了适合大人和小孩一起玩的乐高墙，在这里，家长和小朋友能够愉快地度过亲子时间，小朋友也不至于太过吵闹。

乐高墙

意向图（图源自网络）

奖品展览柜

奖品展览柜位于家长休息区后方，展览柜的格子为大大小小的正方形、圆形、三角形形状。

效果图

实景图

▼ 小教室 ▲

小教室的面积不大，能够容纳六个3-6岁的小朋友上课。

小教有一面超白玻璃门，

我们思考圆角方图案能够运用在上面。

我们建议小教室中的一面墙做成乐高衍生图案墙

■ 软装 □

我们希望软装具有功能性的同时，也能为空间增加活力。

软装为三角形，圆柱形，正方形组成的 BLOCK， 上下为红黄蓝三个颜色，侧面为一些孟菲斯元素黑色线条图案。

效果图 设想的侧面图案形式

我们选用高密度海绵材料，希望这些BLOCK可拥有椅子与积木的复合功能。孩子们可以在空间任意取用它们，自由搭建积木。

效果图

搭配文章[block | 圆角方]食用最佳

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