湖北大学“院”来这么美 | 政法与公共管理学院

政法与公共管理学院

2020年招生专业

公共管理类

（含行政管理、公共事业管理)

法学

国际事务与国际关系（中外合作办学）

院党委书记：郑全新

院         长：刘文祥

院党委副书记：袁新

院学工办电话：[phone]

院长推介

学院简介

政法与公共管理学院现设有公共管理类（行政管理、公共事业管理）、法学、国际事务与国际关系（中外合作办学）4个本科专业，公共管理、法学2个一级学科硕士点，以及公共管理硕士（MPA）、法律硕士（JM）2个专业学位硕士点。

元旦晚会

师资力量强

现有教职工79人，其中博士生导师8人、硕士生导师45人、教授16人、副教授30人、讲师27人。现有国家级、省级各类专家10余人，湖北大学专业责任教授以及精品课程和优质课程责任教授10余人。教师中博士54人，专任教师博士率达到72%。近5年来，先后承担国家、省部级等各类科研项目200余项，出版各类专著、译著和教材40余部，在国内外学术刊物上发表论文500余篇，获得省部级及以上教学科研成果奖励近30项。

金灿荣教授讲学

科研平台多

学院目前拥有湖北省县域治理研究院、湖北大学文明城市发展研究院、拉美研究院、公共政策研究所、生态政治研究所、公文写作研究中心、社区研究中心、卫生政策研究与评价中心、公法与人权研究中心、法学实务教学中心等，为学生提供了良好的科学研究环境和素质能力砺炼平台。

我院刑事法学实务课堂走进青山区人民法院

我院志愿服务队赴武汉节水科技馆开展志愿服务

人才培养精

学院以培养“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的专门人才为目标，拥有“模拟法庭”、“法辩盟”、“公管之声”等多个特色精品活动，建有3个校级大学生校外实习实训基地。学院不断因事而化，因时而进，因势而新，培养了一大批现已成长为各级党政机关、司法机关、大型企事业单位、法律服务机构等单位的领导和精英的杰出校友，毕业生就业率常年稳居90%以上。

模拟法庭

我院与湖北中和信律师事务所共建荆楚卓越法律人才协同育人基地

学院基本情况一览：

★ 本科专业：公共管理类（行政管理、公共事业管理）、法学、国际事务与国际关系（中外合作办学）

★ 一级学科硕士点：公共管理、法学

★ 二级学科硕士点：行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理、法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、军事法学。

★ 专业学位教育：公共管理硕士（MPA）、法律硕士（JM）

★ 省级重点学科：行政管理

★ 校级重点学科：宪法学与行政法学

★ 省级品牌专业：行政管理

★ 校级品牌专业：法学

★ 省级精品课程：当代中国政治制度

★ 校级精品课程：宪法学

★ 省级一流本科专业建设点：法学

★ 省级教学实验中心：法学实务教学中心

★ 省级人才质量工程项目：荆楚卓越法律人才计划项目

专业简介

公共管理类（行政管理）

（本科，管理学学士学位，学制四年）

培养目标：本专业培养具备管理学、经济学、政治学、法学、社会学等相关学科基础知识和行政管理理论知识与专业技能，专业基础知识扎实，业务知识面宽，实际操作能力强，能在党政机关、企事业单位、社会团体、高等院校从事行政管理实际操作并具有一定理论研究和教学能力的交叉复合型人才。

主要课程：管理学原理、公共管理学、公共政策学、公共管理伦理学、公共经济学、公共组织学、公共部门人力资源管理、法学概论、当代中国政府与政治、地方政府学、西方行政学说史、管理心理学、大数据管理、公共危机管理、行政领导与决策、管理文秘、政务礼仪、定量分析与SPSS应用、公文写作与处理、文字处理与办公自动化等。

相关问题解答

Q1

行政管理专业是一个怎样的专业？

行政管理专业属于管理学门类中的公共管理一级学科下的二级学科，主要研究国家行政机关（政府）对内部事务和社会事务的管理。即，行政管理的研究主体为行政机关，在我国即是中央人民政府和地方各级人民政府；研究客体是国家事务、社会事务和行政机关的内部事务；研究目的是探讨行政管理的客观规律，实现行政管理的科学化、法制化、规范化、合理化、效率化和时代化进程。

Q2

在行政管理专业学习中，有可能遇到的困难是什么？

在以往的培养方案中，偏政治类、管理类的课程较多，随着近年来经济社会形势的变化，培养方案中加大了经济类、公共管理类研究方法的训练与掌握。希望同学们能有意识地培养对经济、管理事务或政府工作的兴趣，能有目的性地探究文献阅读和研究方法的学习与掌握。为此，培养方案分别在第3学期和第5学期设置了共2个学分的学年论文，希望同学们能带着问题来，一边学习研究方法，一边尝试解决问题。

Q3

行政管理专业本科核心课程有哪些？

这是很多人对行政管理专业的认识误区。在我国，行政管理既包括公共部门的行政管理，又包含企业的行政管理。实际上，公共管理与工商管理有许多相同之处。考虑到现实需要，我们在培养方案中，强调经济类、管理类和方法类课程的训练。考虑到公共管理学院行政管理专业的特点，我们加强了在各级政府以及各类事业单位工作所需要的知识和能力的训练。

Q4

行政管理专业毕业生有哪些就业方向？

众所周知，目前进入公务员队伍都需要参加考试，而考试面前人人平等。学习行政管理专业能够帮助同学们更顺利地考取公务员，以及考上之后更好地从政，但不一定能保证同学们都考上公务员。除了报考公务员，行政管理专业的毕业生还有其他的就业方向，如去高校或企业从事行政管理、人事管理、文秘宣传等工作。值得说明的一点是，因为行政管理工作往往没有很明确的工作范围，行政管理专业毕业生一般都要从小助理、小办事员开始做起。这时最重要的一点是要摆正心态，端正一步一个脚印、从小事做起的态度。

公共管理类（公共事业管理）

（本科，管理学学士学位，学制四年）

培养目标：本专业培养具有现代城市管理理念与思维，掌握现代城市管理理论、技术与方法，专业基础扎实，知识面宽，业务能力强，能在城市建设和管理部门、城市管理政策及法规研究部门、城镇基层社会管理部门、城市社会团体综合部门、市政市容管理企事业单位等从事科研、教学以及具体管理工作的交叉复合型人才。
    主要课程：政治学原理、社会学概论、管理心理学、公共关系学、公共管理学、公共政策学、城市管理学、城市规划原理、城市社区管理、城市土地资源管理、城市经济学、新媒体写作、城市国际化专题、城市环境治理、城市人口与社会治安管理、公共预算与财政、第三部门管理、社会科学研究方法、CAD制图、城市公共文化管理、城市安全与应急管理、城市社会保障学等。

相关问题解答

Q1

公共事业管理是一个怎样的专业？

公共事业管理专业属于管理学门类中的公共管理一级学科下的二级学科，主要研究公共事业管理活动、制度、体制及其运行机制。它主要反映政府管理公共事业的活动，并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究，掌握公共事业管理的规律性，帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。

Q2

在公共事业管理专业学习中有可能遇到的困难？

在以往的培养方案中，偏政治类、管理类的课程较多，随着近年来经济社会形势的变化，培养方案中加大了经济类、公共管理类研究方法的训练与掌握。希望同学们能有意识地培养对经济、公共事业管理活动的兴趣，能有目的性地探究公共事业管理研究方法的学习与掌握。

为此，培养方案分别在第3学期和第5学期设置了共2个学分的学年论文，希望同学们能带着问题来，一边学习研究方法，一边尝试解决问题。同时，在第4学期设置了社会实践调查，鼓励同学们结合自身兴趣、社会热点，选择合适的研究主体，展开实践调查，撰写调查报告，将理论与实践有机结合起来。

Q3

公共事业管理应该如何学习？

公共事业管理专业具有“宽口径、厚基础、强实践、重创新”的特点，因此，培养方案中：一、二年级阶段安排有通识教育基础课与管理类、经济类等学科大类专业基础课，引导同学们对专业进行初步认知，培养公共事业管理的人文情怀与社会责任感；三、四年级阶段设置不同模块的专业方向课程，帮助同学们提升某一专门领域的知识深度，为特定方向的发展奠定基础，满足同学们的不同需求（考研、专业就业、跨专业就业等）。同时，通过社会实践调查、毕业实习等实践环节，提高同学们解决实际问题的能力，促进个性发展与全面素质的提升。

Q4

公共事业管理专业毕业生有哪些就业方向？

公共事业管理专业培养具有国际视野和本土意识，具备公共管理基础理论和基本知识，专业基础扎实，知识面宽，业务能力强，有创新精神，能应用相关理论知识从事实际管理工作，并具有科研和教学能力的应用型专业人才。

毕业后，能在教育、科技、文化、卫生、公用事业单位，环保、社会保障、城市社区、非营利组织、公共安全等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作，或在有关科研机构和高等院校从事科研和教学工作。因此，本专业的就业面比较宽。从以往的情况来看，公共事业管理专业的本科毕业生就业方向主要包括读研或出国、进入机关事业单位、进入NGO、进入企业等。

法学

（本科，法学学士学位，学制四年）

培养目标：本专业培育德法兼修，系统掌握法学基础知识，具备扎实的法律实践能力，具有社会责任感、创新思维、管理能力和协同能力，在地方各级行政机关、立法机关、司法机关、仲裁机构、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事多样化法律职业的拔尖创新型法律人才；“荆楚卓越法律人才实验班”着重培养从事城市基层治理的“法律+管理”交叉复合型、卓越应用型法律人才。

主要课程：法理学、宪法学、刑法总论、民法总论、行政法、法律职业伦理、中国法律史、法学论文写作、经济法、商法、行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、知识产权法、国际法、国际经济法（双语）、国际私法（双语）、环境资源法、刑法各论、合同法、物权法、侵权法、家事法、证据法、劳动与社会保障法、财税法。

相关问题解答

Q1

法学专业的发展方向有哪些？

一方面，本专业的学生能够在地方各级立法机关、司法机关、仲裁机构、法律服务机构从事多样化法律实务工作，或能够在各级行政机关、各类企事业单位和社会团体从事法务管理工作；另一方面，培养法学理论和外语基础扎实，初步掌握法学研究和法律适用方法，能够进入国内外知名大学和研究机构攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。

Q2

法学专业有哪些优势和特色呢？

1. 专业优势：

2019年，本专业被湖北省教育厅遴选为首批“省级一流本科专业建设点”。2016年，首批入选湖北省教育厅“荆楚卓越法律人才协同育人计划”。

2. 专业特色：

特色一：法学专业以分类培养为特色。大二学生通过自主选择与选拔相结合，分为行政法、电子商务及网络法两个方向，分别编班，分别开设方向特色选修课程。

特色二：2018年开始开办 “荆楚卓越法律人才实验班”，承续本专业传统重点领域宪法学与行政法学，结合校政协同育人机制，培养从事城市基层治理的“法律+公共管理”交叉复合型、卓越应用型的行政执法类法律人才。

特色三：常规班借助法律系作为国内最早开办并且是全国高校电子商务及法律专业联盟创始单位的领域优势，培养电子商务及网络法领域“法律+工商管理”复合型、拔尖创新型法律人才。

特色四：与法治实务部门协同育人。开拓多元化协同育人基地，构建多模块实践教学体系，创新协同培养模式，开展多样化协同育人活动。建有湖北大学校级实习实训基地，与武汉市律协建立战略合作关系，与湖北省属高校法学院及司法实务部门建有协同育人共建平台，与多家律所共建实习训练营，与法院、律所共建线上线下混合式多元化居民调解中心2019年入选最高人民检察院、共青团中央首批“未检社会支持体系建设试点社会服务机构”。

特色五：依托法学一级学科硕士点，本专业优秀本科生通过遴选有机会保送攻读法学硕士研究生。

特色六：在全体学生中全面推行“导师制”，进校伊始即实行“一人一师”的因材施教培养模式，为每个学生提供四年的全程学业辅导。择优实行“学业导师制”，对优异学生采取自主选择的方式为其确定教授作为一对一的专业指导老师，培养拔尖人才。

Q3

法学专业师资力量如何？

湖北大学法学专业现有专任教师31人，其中20人具有高级专业技术职称，省级人才1人，博导3人，硕导20人，22人具有博士学位，9人具有海外知名高校留学、访学背景。本专业教授给本科生上课比例达到100%。依托本专业获批的省级实务教学中心，本专业教师开设有1门校级精品课程、2门校级精品视频公开课。本专业人才培养模式改革项目荣获第八届湖北省高等学校教学成果奖（2018年）。本专业教师多人曾荣获湖北省“湖北五一劳动奖章”、湖北省“十佳师德标兵”、湖北省教育厅“省级优秀学士学位论文指导老师”以及湖北大学“优秀教师标兵”、“十佳女教职工”、“最有魅力教师”、“优秀班主任”等荣誉。

近5年，本专业教师撰写学术著作18部，在国内外权威期刊发表论文59篇，主持国家级课题8项，省部级课题30 项，获得省部级优秀科研成果奖6项。

Q4

专业有硕士点和博士点吗？

法学专业2007年开始培养宪法学与行政法学二级学科硕士研究生，2011年开始培养法学一级学科硕士研究生。2019年开始招收法律硕士。

Q5

专业就业前景如何？

该专业近年来就业率稳定在85%以上，每年有超过20%的毕业生选择继续深造，多名毕业生进入中国政法大学、武汉大学、中南财经政法大学、华东政法大学、西南政法大学、复旦大学、南京大学、华中科技大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、南京师范大学、华中师范大学、香港中文大学、日本早稻田大学等国内外知名高校攻读硕士研究生，大部分毕业生供职于法院、检察院、律所和政府部门，也有不少毕业生进入企业或选择自主创业并取得初步成就。

国际事务与国际关系

（中外合作办学）

（本科，法学学士学位，学制四年）

本专业经教育部（教外综函【2012】49号）批准，由湖北大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办的本科专业，共享两校之间的优质教育资源，联合制定课程培养方案，国内部分专业课程使用国外最新教材，外籍教师全英文授课，特别注重学生实践锻炼及国际视野。学生在湖北大学完成前三至四个学期的本科课程，雅思成绩达到6.0分（单项不低于6.0分），可申请赴堪培拉大学完成后续学业，达到堪培拉大学毕业学分要求时，可申请授堪培拉大学学位，同时符合湖北大学毕业条件，可同时申请授湖北大学学位。
     培养目标：本专业采用国际化、跨文化、跨学科的复合型人才培养模式，使学生掌握国际事务与国际关系的专业知识与技能，有较高的理论素养和良好的品德修养，有扎实的人文基础、丰富的国际社会知识和中外文化底蕴，熟知中国及世界其他主要国家的文化和国情，通晓国际规则，具有使用国际语言和非通用小语种语言进行跨文化交际的能力，能够参与涉外事务及国际竞争，成为从事国际事务与国际关系领域工作的专门人才。

主要课程：当代国际关系、全球化与全球治理、西方政治思想史、国际组织概论、国际关系史、外交学导论、中国对外关系史、对外政策分析、当代中国政府与政治、国家安全、国际谈判、区域与国别研究。

国务学生在澳洲堪培拉大学参加学位授予仪式

国务学生李泽浩参加全国英语演讲大赛总决赛获二等奖

外教Aline

相关问题解答

Q1

该专业的发展方向有哪些？

一方面，本专业的学生能够在各类各级党政机关、涉外部门、新闻单位从事涉外工作，也能够在跨国公司和涉外企业中从事管理工作；另一方面，学生在国际关系理论、外语和政治等方面基础扎实，初步掌握国际事务与国际关系的分析方法，能够进入国内外知名大学和研究机构，成为攻读硕士和博士学位的研究型储备人才。

Q2

该专业有哪些优势和特色呢？

该专业是湖北大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办的本科专业，共享两校之间的优质教育资源，联合制定课程培养方案，引进外方先进的教学理念、方法和教学内容。

该专业采用国际化、跨文化、跨学科的复合型人才培养模式，使学生掌握国际事务与国际关系的专业知识与技能，有扎实的人文基础、丰富的国际社会知识和中外文化底蕴，熟知中国及世界其他主要国家的文化和国情，通晓国际规则，具有使用国际语言和非通用小语种语言进行跨文化交际的能力，能够参与涉外事务及国际竞争。

本专业重视外语语言能力的培养。在学生培养的第一年，每周有10节英语语言课程，帮助学生打下扎实的语言基础，为全英文专业课程的学习做好准备。

澳大利亚堪培拉大学每学期派遣教师到湖北大学授课，为学生提供学科国际前沿资讯。该专业的部分专业课程使用国外最新教材，教师使用全英文授课，并引进国外的教学理念，让学生成为课堂的主体，学生具有更多的实践锻炼机会及更开阔的国际视野。

Q3

该专业师资力量如何？

政法与公共管理学院共有16名教师参与了专业课程的教学和指导工作。2019年，参加本专业授课的教师共42人。其中，中国教师共32人，外籍教师10人。中国教师中高级职称教师10人，中级职称21人。所有授课教师中具有博士学位的有17人，具有硕士学位的有22人。本专业全英文授课中国教师达13人，全年外教授课课程共18门次。

Q4

该专业就业前景如何？

该专业近年来就业率稳定在90%以上，2019年有超过40%的毕业生选择继续深造，多名毕业生进入英国曼彻斯特大学、英国伯明翰大学、澳大利亚国立大学、澳大利亚墨尔本大学、澳大利亚悉尼大学、暨南大学、华中师范大学等国内外知名高校攻读硕士研究生。

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编辑|龚煜慧

图片文字来源|政法与公共管理学院

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